南寧動漫培訓(xùn)班動漫培訓(xùn)，都在說南寧動漫設(shè)計培訓(xùn) 。今天分解了一下，動漫的由來，動漫設(shè)計的就業(yè)前景，動漫設(shè)計的流程，動漫設(shè)計師的要求，動漫設(shè)計怎么選擇培訓(xùn)機構(gòu)，動漫設(shè)計有什么用，學(xué)動漫設(shè)計有多難。

1.動漫的由來

18世紀(jì)中期，一個法國人把畫好的圖畫按照順序放在一部機器的圓盤上，圓盤可以在機器的帶動下運動。這部機器還有一個觀察窗，用來查看活動圖片效果。在機器的帶動下，圓盤進(jìn)行低速旋轉(zhuǎn)。圓盤上的圖畫也隨著圓盤進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，從口窗看過去，圖片似乎動了起來，形成動的圖畫，就是原始動畫的雛形。

2.動漫設(shè)計的就業(yè)前景

動漫設(shè)計就業(yè)前景較好。由于我國的動漫事業(yè)起步較晚，加之動漫人才的歷史積累和培訓(xùn)問題，導(dǎo)致了動漫人才的缺失，致使我國的動漫事業(yè)發(fā)展相對滯后，但是現(xiàn)階段我國動漫產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時期，市場人才缺口大，所以動漫設(shè)計專業(yè)就業(yè)趨勢較好。

3.動漫設(shè)計的流程

漫畫設(shè)計的流程：1、讓人物擁有希望和夢想 2、給人物設(shè)置一些缺點 3、將人物具體化 4、不要用那些比較常見的比喻 5、畫邊框 6、畫出人物草圖 7、加上對話框 8、畫出背景和場景的模型圖 9、勾勒線條 10、加上文字 11、上色。流程比較復(fù)雜，需要一步一步來。 　　 　

南寧動漫培訓(xùn)班動漫培訓(xùn)

4.動漫設(shè)計師的要求

目前社會市場上的影視，動漫，3D動畫培訓(xùn)機構(gòu)繁多，但大多是基于電腦軟件的學(xué)習(xí)。而很多想從事Flash動畫創(chuàng)作、三維動畫制作的人，剛好是缺乏美術(shù)能力基礎(chǔ)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，而只有打下較好的美術(shù)造型、色彩基礎(chǔ)，才能更好的從事動畫設(shè)計的工作.

5.動漫設(shè)計怎么選擇培訓(xùn)機構(gòu)

學(xué)習(xí)動漫設(shè)計，怎么挑選一家好的動漫設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)這也是一個十分重要的問題。好的動漫設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)，一定是有經(jīng)歷、夠敬業(yè)，能負(fù)責(zé)的學(xué)校。老師要著力于開發(fā)學(xué)生的智力和創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生學(xué)會獨立思考，培養(yǎng)知識廣博、思維敏捷、富有創(chuàng)新精神的具有國際文化視野、*文化特色的動漫藝術(shù)設(shè)計師，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)的方法論，樹立正確的三觀。

6.動漫設(shè)計有什么用

學(xué)動漫設(shè)計以后可以從事二維動畫設(shè)計師和原畫師以及平面設(shè)計師和漫畫家等工作。動漫設(shè)計屬于CG行業(yè)部分內(nèi)容，主要運用漫畫和動畫結(jié)合的故事情節(jié)方式，以平面二維 三維動畫制作和動畫特效等相關(guān)表現(xiàn)手法，形成特有的影視視覺藝術(shù)創(chuàng)作形式。

7.學(xué)動漫設(shè)計有多難

學(xué)這個根據(jù)自身情況而定，如果你是想從事原畫相關(guān)的崗位，那對繪畫的水平就要求較高，如果你有天賦，沒有基礎(chǔ)也是可以學(xué)習(xí)的，就是要用更多花時間學(xué)習(xí)，如果你只是對這個行業(yè)感興趣但是繪畫水平一般的話，建議你可以選擇其他的相關(guān)行業(yè)，比如說動畫制作，制作就是要求你對軟件的操作能力要強一點，這個相對于繪畫來說要簡單的多，沒有繪畫基礎(chǔ)的人只要掌握一些基本原則和常識就能學(xué)得會。

動漫的由來，動漫設(shè)計的就業(yè)前景，動漫設(shè)計的流程，動漫設(shè)計師的要求，動漫設(shè)計怎么選擇培訓(xùn)機構(gòu)，動漫設(shè)計有什么用，學(xué)動漫設(shè)計有多難雖然說技多不壓身，但“精通”永遠(yuǎn)會戰(zhàn)勝“皮毛”。南寧動漫培訓(xùn)班動漫培訓(xùn)

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：http://g8efho.cn/news_show_2379547/，違者必究！