【南京美聯(lián)英語(yǔ)】美聯(lián)英語(yǔ)始終堅(jiān)持"會(huì)用，才算會(huì)英語(yǔ)"的核心教學(xué)理念，懂得如何提供不同的課程幫助不同人群真正會(huì)用英語(yǔ)，其成果也在員身上得到廣泛體現(xiàn)，在美聯(lián)畢業(yè)的學(xué)員中，成人學(xué)員畢業(yè)后平均薪資明顯提高，學(xué)生學(xué)員從實(shí)際應(yīng)用到考試，都能輕松應(yīng)對(duì)。
【南京美聯(lián)英語(yǔ)】南京美聯(lián)英語(yǔ)開(kāi)設(shè)的主要課程有：英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、零基礎(chǔ)英語(yǔ)、雅思、托福、旅游英語(yǔ)、團(tuán)訓(xùn)等課程。課程預(yù)約試聽(tīng)：400-600-8827 手機(jī)：13255697550 聯(lián)系QQ:1443855227
【南京美聯(lián)英語(yǔ)】的ACTS（即Audio-lingual
Method（視聽(tīng)教學(xué)法），Communicative Language Teaching（交際教學(xué)法），Task-BasedLearning （任務(wù)型教學(xué)法）+ selective
courses（精選課程）的多元組合），專門針對(duì)*人文化，習(xí)性的改良，可以說(shuō)是更懂*人的一種混合教學(xué)法.
【南京美聯(lián)英語(yǔ)】是一家以高端英語(yǔ)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán)，具體業(yè)務(wù)分為成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、少兒英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)。
美聯(lián)商務(wù)英語(yǔ)是以滿足職場(chǎng)需求為目的，內(nèi)容涵蓋商務(wù)活動(dòng)全過(guò)程，它以語(yǔ)言為載體，把核心的商務(wù)內(nèi)容放到其中，以職場(chǎng)人員和即將邁入職場(chǎng)的人員為目標(biāo)，以商務(wù)活動(dòng)中常用英語(yǔ)為重點(diǎn)的一種培訓(xùn)。
商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)主要在于其教學(xué)的專業(yè)化、口語(yǔ)化和較強(qiáng)的針對(duì)性。歸根到底，實(shí)用性是商務(wù)英語(yǔ)較大的特點(diǎn)。
商務(wù)英語(yǔ)是利用良好的基礎(chǔ)英語(yǔ)來(lái)表述相關(guān)的商務(wù)知識(shí)，因此，想學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)必須先要具備良好的基礎(chǔ)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力及一定的詞匯量和口語(yǔ)交流能力。
在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)之前，應(yīng)該仔細(xì)檢查自己的英語(yǔ)水平，看自己的英文究竟屬于哪種水平，適合學(xué)習(xí)哪種課程，然后再確定是否選擇商務(wù)英語(yǔ)課程培訓(xùn)。
企業(yè)的商務(wù)培訓(xùn)課程就包括：商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作。
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)包含：商務(wù)交際英語(yǔ)、商務(wù)談判英語(yǔ)、商務(wù)電話英語(yǔ)、商務(wù)會(huì)議英語(yǔ)和商務(wù)演講英語(yǔ)。
培訓(xùn)目標(biāo)：將國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的真實(shí)內(nèi)容引入課堂教學(xué)，學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中將體驗(yàn)真實(shí)的商務(wù)世界;通過(guò)角色扮演和案例學(xué)習(xí)提升在英語(yǔ)環(huán)境下進(jìn)行商務(wù)溝通的能力。
商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作包含：商務(wù)郵件英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)報(bào)告、合同條款。
培訓(xùn)目標(biāo)：從各種商務(wù)寫(xiě)作實(shí)際入手，涵蓋在商業(yè)企業(yè)中面臨的實(shí)際寫(xiě)作需要，輔以基礎(chǔ)性的實(shí)際寫(xiě)作知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)，提高學(xué)員的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作水平。
可根據(jù)企業(yè)客戶的需求，安排中教或外教進(jìn)行授課。
職場(chǎng)英語(yǔ)培訓(xùn)課程，職場(chǎng)工作的推動(dòng)引擎，教你如何和老板更加貼近，職場(chǎng)社交日漸輕松，比周圍的人更先跨入升值行列。
課程內(nèi)容：初次見(jiàn)面，聯(lián)系協(xié)調(diào)，介紹公司情況，出席會(huì)議，解決問(wèn)題，談判，處理日常事務(wù)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，事實(shí)和數(shù)字，提問(wèn)，招待客戶，強(qiáng)調(diào)自己的看法，危及管理，結(jié)束演講，電話商談等
學(xué)習(xí)目標(biāo)：該系列是商務(wù)系列的補(bǔ)充，商務(wù)系列著重商務(wù)知識(shí)，而職場(chǎng)技能則著重強(qiáng)調(diào)更實(shí)用的技，更加突出課堂角色演練和團(tuán)隊(duì)練，為學(xué)員提供更多的口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)。
通常情況，高級(jí)別學(xué)員享有的商務(wù)英語(yǔ)課程對(duì)初級(jí)學(xué)員太難，而該課程的內(nèi)容正好為初級(jí)學(xué)員也提供了學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
快餐式教學(xué)：
美聯(lián)所教授所有科目均牢牢把握市場(chǎng)較前沿，注重知識(shí)、技能的實(shí)用性，大大縮減課堂理論知識(shí)的灌輸，把有限的課堂時(shí)間留給學(xué)生動(dòng)手操作，實(shí)際掌握所學(xué)知識(shí)和技能，力爭(zhēng)學(xué)生來(lái)即能學(xué)，學(xué)即能用，用即勝任。
分時(shí)段授課
美聯(lián)上課時(shí)間十分靈活，幾乎所有課程均設(shè)有上午、下午、晚上、周末和全天幾種上課時(shí)段。學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇較適合自己的時(shí)間段上課。同時(shí)，如學(xué)生需要，也可以中途改變上課時(shí)間段，進(jìn)入另一時(shí)段的班級(jí)內(nèi)繼續(xù)聽(tīng)課。特別適合時(shí)間不固定的學(xué)生
循環(huán)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)為止（一年內(nèi)）
美聯(lián)所有業(yè)余類課程幾乎都設(shè)為一年的有效期。一年之內(nèi)，學(xué)生可多期多次聽(tīng)讀所報(bào)課程，不限分校、不限時(shí)間段、不限期數(shù)，學(xué)會(huì)為止。較大限度地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
教練式教學(xué)法
不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。同樣，不親手操作，是學(xué)不會(huì)一項(xiàng)技能的。轉(zhuǎn)變教師職能，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更改課堂結(jié)構(gòu)，把“注重知識(shí)灌輸”的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅貙W(xué)生技能的當(dāng)堂掌握”，變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”，讓學(xué)生在快樂(lè)中真正掌握一門技能。
在美聯(lián)，收獲的不僅是知識(shí)
不僅僅局限于都會(huì)學(xué)生一科知識(shí)、一門技能，而是意在全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)修養(yǎng)。為此，特地為學(xué)生打造了一些特別活動(dòng)和特別課程，如“課外活動(dòng)課”“增值課”“今日之星”活動(dòng)等等。讓學(xué)生在美聯(lián)收獲的不僅是知識(shí)，還有自信、高雅、人脈……
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