【勸學自勉】北京*數學輔導哪個輔導班比較好/*周末補習班地址？分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了……

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【推薦學習方法】

北京*數學輔導哪個輔導班比較好/*周末補習班地址？數學素養(yǎng)是民族素質的重要組成部分：思想道德、文化科學、勞動技術和身體心理這四項素質的各個方位及其成分、因素，都要通過量化才能得以充分展示，并且變得更有標準、可操作、可測量、可評價。

數學圖形是物質世界和人類文化相結合的一種完善形式。數學語言是全人類共同使用并可以傳授給機器人的一種交流手段。數學是思維的體操，思維是數學靈魂，在運用數學思想、數學方法去思考和解決問題的過程中，培養(yǎng)著人的辯證唯物主義的世界觀和嚴謹的科學態(tài)度。

數學素養(yǎng)的結構是多方位的，基本的有下列四個：1．知識技能素養(yǎng)。2．邏輯思維素養(yǎng)。3．運用數學素養(yǎng)。4．唯物辯證素養(yǎng)。

數學素養(yǎng)除了具有素質的一切特性以外，還具有以下特性：1．精確性。2．思想性。3．并發(fā)性。4．有用性。

我國建國以來，民族素質和數學素養(yǎng)都得到了很大的提高。*學生的數學素養(yǎng)也已為世人所公認。根據國際教育評估協(xié)會1992年的報告，在參加數學測試的21個*或地區(qū)中，我國以總平

均80分的成績榮居榜首。此外，我國中學生在國際奧林匹克數學中連獲冠軍，有時竟囊括全部金牌，我們還擁有一批數學尖子。

提高學生的數學素養(yǎng)，需從以下幾方面努力：

（一）面向全體學生。

（二）突出基本的數學思想和數學方法。

（三）抓住培養(yǎng)思維能力這一數學教學的核心。

（四）注重運用數學。

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