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1.少兒編程的發(fā)展趨勢怎么樣

其實只是因為我國兒童編程并不是很普及，在很多的省市和地區(qū)才有編程的重視。因此大多數(shù)家長才不知道什么是少兒編程編程。而在國外至少有24個*都已經(jīng)將編程列入了基礎(chǔ)*，可見其重要性。甚至還有一些*已經(jīng)將編程教育列入到教育大綱以及教學(xué)場景當(dāng)中了，是現(xiàn)在時代發(fā)展的趨勢

2.少兒編程的分類

編程教育主要是青少年編程教育，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容我個人將其分為三個類別：1、圖形化編程 主要針對年紀(jì)較小或者編程剛?cè)腴T的學(xué)生，特點是積木塊堆疊編程，只需要將現(xiàn)成的功能模塊進(jìn)行拖拽連接就能實現(xiàn)相應(yīng)的功能。2、語言編程這里的語言指的是編程語言?，F(xiàn)在比較熱門的是python，專業(yè)人員學(xué)習(xí)的還有C/C++，java等。3、嵌入式編程就是配合硬件的編程，在特定的硬件上加載編寫的程序就可以實現(xiàn)相應(yīng)的功能。

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3.少兒編程的特點

少兒編程存在的特點：孩子寫代碼枯燥。未成年兒童學(xué)習(xí)編程就是運用編程語言，將鼠標(biāo)放置在位置，完成指令。趣味性的小游戲增加孩子的學(xué)習(xí)興趣；學(xué)習(xí)編程只是一時興起，少兒編程不是興趣課，也不如語數(shù)外那么重要而且編程還未成為剛需；上網(wǎng)成癮，絕大部分家長最擔(dān)心的問題是孩子過早接觸電腦，容易沉溺與電腦游戲，無法自拔。

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