【勸學自勉】 北京有沒有*語文輔導班？京翰師資力量如何？學習的過程中的確存在一些技巧性的東西，上蒼的確為每個人都準備了一套*的學習方法和策略，只不過我們很多人沒有找到這些技巧、方法、策略而已。一旦我們找到了，我們的學習必將少走很多彎路。
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【推薦學習方法】
北京有沒有*語文輔導班？京翰師資力量如何？需要強調的一點是錯題本并不是做好了之后就行了。它真正的價值在于你如何運用它：
首先，經常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。同學們要經常在空閑時間或準備下一次考試時，拿出錯題本，瀏覽一下，對錯題不妨再做一遍，這樣就使每一道題都發(fā)揮出*效果，在今后遇到同類習題時，會立刻回想起曾經犯過的錯誤，從而避免再犯。做到同一道題不能錯兩次，從而減少習題量。如果各科都建立錯題本，這樣經常溫故知錯、持之以恒，學生的高考成績至少會提高20分。
其次，相互交流。由于基礎不同，各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流，同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯誤，提高練習的準確性。
錯題本上也可以記載一些非常典型、考查知識、解法靈活多樣的優(yōu)秀習題。
俗話說，吃一塹，長一智。如果同學們能從做錯的題中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯誤，成績就能有較大的提高。中高考并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn)，也不需要題海中的無邊漫游，有一套適合自己的學習方法，才是最為重要的。
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