一、 為什么要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)操？
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)近幾年被很多人重視主要與我國的會(huì)計(jì)教育有關(guān)。
自起*會(huì)計(jì)考試開始實(shí)行一年兩次考試，2016年改革為一年四次考試后，取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的學(xué)員人數(shù)明顯增加，很多學(xué)員更多的都是為了將來多一個(gè)選擇的方式而考證。導(dǎo)致很多學(xué)員空有從業(yè)資格證而不知如何做帳。學(xué)員通過會(huì)計(jì)真賬實(shí)操的學(xué)習(xí)，提升學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作有更好地保障。
或者有些學(xué)員自己家中有企業(yè)，想要考個(gè)證在自己家中企業(yè)做賬，然而也沒有好的會(huì)計(jì)師傅帶領(lǐng)，這時(shí)候通過真實(shí)的賬務(wù)實(shí)操也就會(huì)對自己家中的企業(yè)的賬目更加了解。
二、 課程學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)入門：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)-要素-科目-會(huì)計(jì)等式-復(fù)式記賬-憑證-企業(yè)注冊運(yùn)營變更
2、出納實(shí)操：出納基礎(chǔ)-字體書寫-點(diǎn)鈔-驗(yàn)鈔
3、服務(wù)業(yè)手工賬+電腦賬真賬實(shí)操：裝飾業(yè)、旅游酒店業(yè)
4、商貿(mào)業(yè)手工賬+電腦賬真賬實(shí)操：建材業(yè)、百貨批發(fā)業(yè)
5、小型工業(yè)手工賬+電腦賬真賬實(shí)操：小型電器業(yè)
6、納稅實(shí)操：發(fā)票開具-網(wǎng)上認(rèn)證-地稅國稅申報(bào)
7、大型工業(yè)手工賬真賬實(shí)操：服裝業(yè)、制造業(yè)
8、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)：盤貨-交接-基本制表
一、 做賬實(shí)操的重要性
在過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代里，會(huì)計(jì)只是被動(dòng)的執(zhí)行*規(guī)定完成上述過程就可以，隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷完善。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷創(chuàng)新，如何更準(zhǔn)確、更合理地處理每一筆業(yè)務(wù)成為很多會(huì)計(jì)必修的一門技術(shù)。至此，會(huì)計(jì)作賬就被賦予特殊的意義，不再局限過程而是解決如何做的更好。
會(huì)計(jì)做賬學(xué)習(xí)，針對會(huì)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀：低端會(huì)計(jì)眾多、大量有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證并不具備會(huì)計(jì)做賬能力。主要以傳統(tǒng)行業(yè)工業(yè)、商業(yè)、服裝業(yè)為主，加上多行業(yè)真賬實(shí)操學(xué)習(xí)，掌握會(huì)計(jì)做賬整套技能為目的。培養(yǎng)符合社會(huì)企業(yè)發(fā)展的全能型會(huì)計(jì)人才。
二、 2017年會(huì)計(jì)改革對財(cái)務(wù)人員的影響
2016年5月1日全面推行營改增，相關(guān)應(yīng)稅行為和稅率都有改變，使得許多剛剛?cè)〉脧臉I(yè)資格證或者剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)工作中所產(chǎn)生的稅種稅率和之前學(xué)習(xí)的不同，使得剛剛走進(jìn)社會(huì)或者剛剛踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)人員一頭霧水。
會(huì)計(jì)檔案無紙化縱深向發(fā)展使得會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)用更為廣泛，各種賬務(wù)的處理甚至是報(bào)表檔案的存儲(chǔ)都運(yùn)用在了電腦上，對于電算化的實(shí)際操作比電算化概念的掌握更為重要。許多僅僅只取得從業(yè)資格證卻沒有對會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)軟件掌握熟悉的人會(huì)變得一籌莫展。
三、 課程介紹：
通過金算盤全能班的培訓(xùn)，能夠掌握會(huì)計(jì)實(shí)操方面的技巧，通過六家企業(yè)七套真實(shí)賬務(wù)的處理，能夠讓學(xué)員對會(huì)計(jì)實(shí)操方面獲得極大的提升，相當(dāng)于會(huì)計(jì)實(shí)際工作5-7年的工作經(jīng)驗(yàn)，能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會(huì)計(jì)工作，幫助學(xué)員快速上崗。
四、 培訓(xùn)方式：
1. 老師手把手教學(xué)，學(xué)生和老師進(jìn)行互動(dòng)。
2. 以企業(yè)實(shí)際使用的真實(shí)憑證、賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表等表格資料為教具。
3. 在學(xué)習(xí)過程中，少說，多做，在完成真實(shí)賬務(wù)的基礎(chǔ)上，老師輔助講解。
4. 授課過程中穿插實(shí)例操作體驗(yàn)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)用性、可操作性。
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