東莞哪有研究生培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有天無(wú)意中聽到別人議論東莞MBA培訓(xùn) ,今天正好有時(shí)間看一下 讀MBA后前景如何,MBA就業(yè)形勢(shì),讀在職的mba有用嗎,MBA到底學(xué)什么,MBA就業(yè)前景怎么樣 。
讀MBA后前景如何
其實(shí)呢讀MBA前景是非常不錯(cuò)的,對(duì)于日后的工作發(fā)展做鋪墊啊,學(xué)習(xí)改變啊,都是非常不錯(cuò)的,而且MBA的知識(shí)內(nèi)容是非常廣泛的,但是你如果讀全日制知識(shí)為了躲避暫時(shí)的煩惱的話還是非常不建議的,只會(huì)越讀越郁悶。你可以嘗試在職學(xué)習(xí),找突破口,了解一些你身邊同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)等等。如果你覺得工作期間學(xué)習(xí)忙不過(guò)來(lái)的,不妨了解下免聯(lián)考在職MBA的形式,至少讓你省去不少的復(fù)習(xí)煩惱等等。
MBA就業(yè)形勢(shì)
隨著近幾年MBA報(bào)考人數(shù)連連上漲,MBA學(xué)員的就業(yè)形勢(shì)也成了關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人希望通過(guò)MBA學(xué)習(xí)提高學(xué)歷,開拓職場(chǎng)新天地,但也有不少人在求職時(shí)遇到了種種困難,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不好,只要有工作機(jī)會(huì),不管合適不合適都去做。結(jié)果兩三年后又花*本、冒大風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)型。很多人在找工作時(shí),外部環(huán)境不佳,主觀上又缺乏明確的方向和目標(biāo),衡量取舍標(biāo)準(zhǔn)不清晰,只顧眼前,而缺乏長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃。
讀在職的mba有用嗎
MBA對(duì)于任何人的意義和價(jià)值都是不一樣的,因人而異,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是賺的,所以MBA到底對(duì)我們有多少價(jià)值一定是因人而異。因?yàn)樵诤芏嗳诉x擇MBA的同時(shí)他們的出發(fā)點(diǎn)各不相同,最終達(dá)到的目的地其實(shí)也各有差距,有人通過(guò)MBA跳槽到更好的平臺(tái),有人通過(guò)周邊資源進(jìn)行整體實(shí)現(xiàn)人生的創(chuàng)業(yè),如果不是以結(jié)果為導(dǎo)向,很難通過(guò)MBA抵達(dá)自己的夢(mèng)想,無(wú)非最終上了兩年學(xué)。
MBA到底學(xué)什么
MBA到底學(xué)的是什么?覺得MBA學(xué)習(xí)內(nèi)容寬泛、雜而不精,符合很多MBA學(xué)習(xí)者的主觀感受與體驗(yàn),很多人都有類似結(jié)論。小編個(gè)人覺得,這是因?yàn)楹芏嗳藳]有搞清MBA老師到底教什么、學(xué)生到底學(xué)什么。MBA是教管理的,而管理的核心是決策,簡(jiǎn)言之:MBA是教決策的!如果一定要全面一點(diǎn),再加上“執(zhí)行”二字,教“決策及其執(zhí)行”。如果從這個(gè)角度去看,關(guān)于MBA的很多爭(zhēng)議瞬間清爽,整個(gè)邏輯鏈乃形成閉環(huán)、圓滿自洽。
MBA就業(yè)前景怎么樣
學(xué)校的官方數(shù)據(jù)顯示,大部分MBA畢業(yè)生薪酬都能翻番。許多人都會(huì)說(shuō)數(shù)據(jù)造假,吹!但我從不質(zhì)疑這樣的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)可以很負(fù)責(zé)的說(shuō),都是真實(shí)的!因?yàn)槟芸既腠敿釳BA的學(xué)生其實(shí)都很聰明并且勤奮,在職場(chǎng)上亦如此。讀MBA后薪資翻倍是顯而易見的。但是這真是讀MBA的功勞嗎?不讀MBA,這些同學(xué)依然有漲薪,依然會(huì)跳槽,依然能翻倍。我們應(yīng)該清楚的是,并不是因?yàn)槟阕x了MBA所以你成為了這樣的人,而是因?yàn)槟闶沁@樣的人,所以你選擇去讀MBA。
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