貴陽排名招教考試培訓(xùn)班，最近都在說貴陽教師資格證培訓(xùn)，那么它好在哪里我們可以看一下該考取哪一種教師資格，樂器類教師的教師資格證，自考本科能當(dāng)*老師嗎，教師資格證面試流程，普通話證書，備考過程。
1.該考取哪一種教師資格
只提及我們校外音樂教育機(jī)構(gòu)能接觸的，主要建議大家獲取教師資格證包括幼兒園、*、中學(xué)，主要也因?yàn)槲覀冃Ｍ庖魳方逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生大多數(shù)學(xué)生年齡都在3-7歲，屬于啟蒙音樂教育，按照年齡劃分我們獲取*、幼兒園教師資格證是最為合理的，畢竟教師資格證的對(duì)應(yīng)主要是以年齡年級(jí)來區(qū)分。
2.樂器類教師的教師資格證
很多人找不到專門的樂器教師資格證，其實(shí)是沒有仔細(xì)了解，然后被社會(huì)型機(jī)構(gòu)忽悠去辦理非國(guó)考證書，在教師資格證中只有幼兒園教師是不分*的，也就是說不管你是語數(shù)英、還是音樂、美術(shù)都沒有，所以大家是不到樂器類教師資格證的。
貴陽排名招教考試培訓(xùn)班3.自考本科能當(dāng)*老師嗎
可以。自考本科生考取教師資格證后是可以當(dāng)*老師的。凡是*承認(rèn)并符合報(bào)名學(xué)歷要求的考生，均可報(bào)名教師資格考試?？既?教師資格證以后，可以繼續(xù)參加教師編制考試，通過選拔成為在編*老師。當(dāng)*老師首先需要具有教師資格證，自考本科是*承認(rèn)的學(xué)歷，在*高等教育學(xué)生信息網(wǎng)可查詢，與統(tǒng)招本科學(xué)歷享有一樣的畢業(yè)待遇，所以可以考取教師資格證書.
4.教師資格證面試流程
(一)候考：考生持面試準(zhǔn)考證、身份證，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。(二)抽題：根據(jù)考點(diǎn)安排，登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(三)備課：考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案(或演示活動(dòng)方案)，備課20分鐘。(四)回答規(guī)定問題(結(jié)構(gòu)化面試)：考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答，時(shí)間5分鐘。(五)試講(模擬上課)：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講，時(shí)間10分鐘。 (六)答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯，時(shí)間5分鐘。(七)評(píng)分：考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
5.普通話證書
有些同學(xué)認(rèn)為，自己還沒有參加普通話水平測(cè)試，壓根不能報(bào)考。事實(shí)上，教師資格證的報(bào)考對(duì)于考生是否已經(jīng)獲得普通話證書沒有明確的要求，只要在進(jìn)行資格認(rèn)定之前取得證書即可。并且，由于筆試成績(jī)有效期為兩年，只要在各科成績(jī)有效范圍內(nèi)認(rèn)定就可以，普通話等級(jí)考試每年通常會(huì)有兩次考試機(jī)會(huì)，并且內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單，所以并不會(huì)影響到教師資格證的考試。不過需要注意的是，如果報(bào)考語文科目的考試，普通話等級(jí)應(yīng)在二級(jí)甲等及以上，其它科目二級(jí)乙等及以上即可。
6.備考過程
在備考的過程中，不建議大家一上來就刷題，雖然做題的確能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和印象，但如果沒能提前將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)整體的梳理，那做題時(shí)效率就會(huì)很低。所以*能夠盡早開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，對(duì)知識(shí)有整體的把握后再去刷題，總結(jié)技巧，這樣更能鞏固對(duì)知識(shí)的掌握。同時(shí)建議大家在考前，對(duì)一些重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容多多加以背誦，在寫作和簡(jiǎn)答題中都能用得到。不過最重要的是要掌握做題技巧，不難發(fā)現(xiàn)很多題目的答案是有規(guī)律可循，在答題時(shí)可以按照這樣的套路讓自己的答案變得更加的條理。
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