東莞萬(wàn)江少兒編程培訓(xùn)，這幾天我看各大媒體都在談東莞少兒編程培訓(xùn) ，在這我和大家說(shuō)說(shuō)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇，線(xiàn)上少兒編程貴嗎，學(xué)少兒編程一般多少錢(qián)，小孩除報(bào)班還能做哪些事學(xué)習(xí)編程，為什么要給報(bào)編程課。

1.少兒編程培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇

一所好的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校往往能教出許多優(yōu)秀的學(xué)生，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候，不能滿(mǎn)目的，漫無(wú)目的去選擇學(xué)校，而是需要各個(gè)方面的綜合考慮，比如學(xué)校的教學(xué)資格，是不是有名氣的，是不是專(zhuān)業(yè)的，是不是老的培訓(xùn)學(xué)校等，其次還要看學(xué)校的老師，是不是專(zhuān)業(yè)的，是不是有名氣等等，*歐就是看周邊對(duì)所選學(xué)校的評(píng)價(jià)，是不是好評(píng)多于差評(píng)，是不是真的符合孩子去學(xué)習(xí)，等等一系列的問(wèn)題，綜合起來(lái)去選擇一所符合孩子的少兒編程學(xué)校。

2.線(xiàn)上少兒編程貴嗎

少兒編程線(xiàn)上培訓(xùn)相對(duì)于面授課程不是很貴的，很便宜的，一般的少兒編程線(xiàn)上課程都安排的有試聽(tīng)課的，線(xiàn)上課程就是比較方便，在這里我還是比較推崇面授課程。小孩子學(xué)線(xiàn)上課程自制力都很差的，一節(jié)課聽(tīng)完了也不知道老師講的什么，線(xiàn)上課程像自制力強(qiáng)沒(méi)有多少時(shí)間的孩子是比較適合的。

3.學(xué)少兒編程一般多少錢(qián)

學(xué)少兒編程很多家長(zhǎng)都比價(jià)關(guān)注的應(yīng)該是它的學(xué)費(fèi)吧，一般少兒編程培訓(xùn)班課程設(shè)置都是比較全面的，學(xué)費(fèi)在幾百到幾千元不等，學(xué)費(fèi)都是根據(jù)你提供的詳細(xì)信息進(jìn)行報(bào)價(jià)的，學(xué)少兒編程最主要的還是不要關(guān)注學(xué)費(fèi)，更重要的還是要了解學(xué)校的課程體系，以及師資力量和辦學(xué)的規(guī)模。

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4.小孩除報(bào)班還能做哪些事學(xué)習(xí)編程

對(duì)于自家孩子還小但就想培養(yǎng)其學(xué)習(xí)編程的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不妨從學(xué)習(xí)積木拼搭和玩益智桌游開(kāi)始做起。除了面上很常見(jiàn)的樂(lè)高搭建機(jī)構(gòu)以外，其實(shí)在家多玩一些積木或者類(lèi)似的拼搭游戲，都可以幫助早期塑造小朋友的空間感知能力，從而為后期機(jī)器人編程熟練運(yùn)用的空間結(jié)構(gòu)，甚至基本的運(yùn)動(dòng)原理，打下一些認(rèn)知的基礎(chǔ)。而益智桌游既鍛煉了孩子的專(zhuān)注力，又能從不同維度鍛煉了空間想象、抽象、邏輯思維等能力。

5.為什么要給報(bào)編程課

編程有一定的程序設(shè)計(jì)，編程語(yǔ)言的錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的指令，創(chuàng)造出來(lái)的模型不一定是*的，但是都是有利于培養(yǎng)孩子正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S習(xí)慣。讓孩子建議新的項(xiàng)目就跟開(kāi)發(fā)新的游戲一樣，屬于創(chuàng)新的過(guò)程，通過(guò)孩子以往的認(rèn)知，沒(méi)有任何參照物，多靠自己的想象力來(lái)創(chuàng)造，這樣可以培養(yǎng)孩子1+1=3的創(chuàng)新能力。

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