伴隨社會整體競爭壓力增大，在職人員通過考取研究生方式增強自身職場競爭能力已經(jīng)成為一種十分常見的現(xiàn)象。但在職人員時間少、專業(yè)學習能力衰弱以至于花錢花時間后拿證沒保障，成為很多人投身在職研究生學習時的攔路虎。通過為什么要報考全日制MPAcc（會計專業(yè)碩士）和/MAud審計碩士？，人大全日制MPAcc與會計學碩士的區(qū)別，全日制MPAcc與會計學碩士，關于 全日制會計專業(yè)碩士 全日制 MPAcc?? 希望能給你帶來幫助。

1.為什么要報考全日制MPAcc（會計專業(yè)碩士）和/MAud審計碩士？

明顯是MPACC，審計在*沒背景沒前途，而且步步驚心，搞不好什么時候就被查了學會計也可以做審計啊，你看進會計師事務所的大多是學會計財管的，而且會計都要學審計，你學了審計也要從會計做起，所以實際些吧！你是會計專業(yè)嗎？我是，你要是是的話，勸你還是本專業(yè)學下去吧，我今年就考的MPACC

2.人大全日制MPAcc與會計學碩士的區(qū)別

　　會計學碩士即普碩，學歷教育，畢業(yè)時有畢業(yè)證和學位證； 教學與其他全日制教育一樣 ?！　嫶T士mpacc是非學歷教育，畢業(yè)時只有學位證； 要求報考者有兩年工作經(jīng)驗，學費高， 東部地區(qū)的學費普遍在6萬左右； 入學考試難度比普碩要小， 其教學內(nèi)容是貼近實踐工作，類似mba的教學模式。 從含金量來說：MPACC證書低于會計學碩士，但注重實踐經(jīng)驗和案例教學，符合財會行業(yè)的需求， 證書更受企業(yè)的青睞 ， MPACC畢業(yè)acca可以*F階段前9門?！　I(yè)會計碩士（Master of ，簡稱MPAcc）是經(jīng)教育部、國務院學位辦批準設立的一種專業(yè)學位。是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務以及相關領域的知識與技能，具備會計工作領導能力的高素質(zhì)會計人才。　　會計碩士專業(yè)學位與會計學學術(shù)性學位是規(guī)格不同的兩種學位類型，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標準等要突出職業(yè)要求，注重學術(shù)性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。開展會計碩士專業(yè)學位教育，要轉(zhuǎn)變教育觀念，既要遵循高層次人才培養(yǎng)的一般規(guī)律，又要深入探索會計碩士專業(yè)學位教育的特有規(guī)律；要加強國際交流與合作，注重學習借鑒國際上先進的教育理念和教育模式；要建立完善的質(zhì)量監(jiān)督與保障制度，保證會計碩士專業(yè)學位教育和培養(yǎng)質(zhì)量?！　〖訌姇嫶T士專業(yè)學位教育的師資隊伍建設、教材建設和培養(yǎng)基地建設，不斷改善培養(yǎng)條件，是保證會計碩士專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要前提。要注重教師的職業(yè)培訓，建立一支具有現(xiàn)代教育理念、合理知識結(jié)構(gòu)和實際工作經(jīng)驗的教師隊伍，積極選聘會計實際*有豐富實踐經(jīng)驗和較高理論水平的人員參與培養(yǎng)會計碩士研究生。要具備會計碩士專業(yè)學位案例教學和多媒體教學的場所及設備條件，加強教材、課件、案例庫建設和圖書資料、網(wǎng)上文獻信息數(shù)據(jù)庫、計算機及相關軟件、網(wǎng)絡接入條件等教學設施建設。要與會計實際*建立密切的聯(lián)系和合作，能提供良好的會計碩士專業(yè)學位教育實踐基地。

3.全日制MPAcc與會計學碩士

以往都有看低MPACC的看法，不過也許過幾年就會不一樣，畢竟10年開始招收應屆畢業(yè)生了，*和學校對之的重視度逐漸提高，學校增加它的招收量，*也明顯在關注它，會提高它的含金量和生源的質(zhì)量。09年的專業(yè)碩士部分是從學術(shù)型碩士調(diào)劑過來的，也是由于政策傾向和考生的偏見導致這個專業(yè)碩士招不滿人。如果10年專業(yè)碩士仍然招不滿人的話，應該還會接收調(diào)劑生。不過隨著知道的人越來越多，由于它的門檻（考試難度）低于統(tǒng)考的學生（主要是不用考數(shù)學，只有聯(lián)考中涉及簡單的*高中數(shù)學知識，所以很適合數(shù)學不好的考生。），所以考生必然會增多，招不滿的情況可能會逐漸不多見了。全日制的MPACC和會計學碩士其實是同等待遇的，它們的差別在于MPACC更加注重于應用，而會計學碩士更加注重學術(shù)。由于人們的偏見以及MPACC以往都是招收在職人員，才給人們這個稍微差點的印象。至于學費，會計學碩士有某個比例的公費生，即考生中有一部分是可以獲得全額公費，而其他的自費生和MPACC的錢是一樣的，一年一萬三左右，MPACC就沒有這個公費學生比例了，全部考生是自費。從某個程度看，MPACC還更加適合于往后的就業(yè)，因為它采用雙導師的制度，獲得雙證，*年在學校跟學校的學術(shù)型導師，第二年開始跟校外兼職的應用型導師，跟著他在外面做項目，能學到很多實用性的東西。至于考會計學碩士和MPACC哪個好的這個問題，就要看你自身情況了。兩個考試完全不一樣，MPACC注重于實踐，所以考試時專業(yè)課會接近于注冊會計師考試中的會計，也是有難度的，不過不用考數(shù)學，聯(lián)考考邏輯綜合寫作英語，英語2也相對比英語1簡單。它是自費，含金量的話目前來看是稍微低于會計學碩士，但我覺得過兩年這個狀況就會扭轉(zhuǎn)過來的。而會計學碩士，如果你考不到一定分數(shù)那也是自費的，它注重于學術(shù)研究，跟著一個導師做論文，很可能以后走研究和讀博繼續(xù)留校做老師的道路，如果你打算讀博的話，這個比較好，直博機會更大。PS：我是今年考上財會計學碩士的，所以也特別去咨詢過老師，了解得比較詳細。老師推薦我考MPACC，說這個是為培養(yǎng)財務總監(jiān)財務管理人員開設的，可是我還是堅持會計學碩士，因為我是女生，以后想留校做研究，我覺得這個更適合。呵呵，自己抉擇咯，這個要好好考慮的。今年的MPACC專業(yè)課會計學據(jù)說考得很難，我好幾個同學考它，考得都是注會內(nèi)容，可是很多人按它的考綱復習的基本是財管的內(nèi)容，因此崩掉的人估計不少，但對今年剛剛考過注會會計的，卻是撿了個大便宜~~！

4.關于 全日制會計專業(yè)碩士 全日制 MPAcc

MPAcc考試政治英語和管理學聯(lián)考是*統(tǒng)一命題，專業(yè)課是*統(tǒng)一大綱，學校自主命題。 政治和普碩考的是一樣的，英語根據(jù)學校不同分別有英語一和英語二兩類，英語二相對簡單，管理學聯(lián)考分三部分(初等數(shù)學 75分選擇題、邏輯 60分選擇題、寫作 一篇論證有效性分析30分 一篇論說文35分 )因為我考的是中央財經(jīng)*，所以專業(yè)課就對ZNUFE的不熟悉了。 專業(yè)課大綱可以上網(wǎng)上搜一下，有一個MPAcc論壇不錯，就叫*會計碩士網(wǎng)，上面全日制和在職的分別都有介紹。 我準備的時間比較短，一共就不到四個月的時間，但是在后期也覺得時間很不夠用，建議*從現(xiàn)在開始準備。 教材的話，政治和英語和普碩用一樣的就可以，管理學聯(lián)考指定的是機械工業(yè)出版社的那一套，不過個人覺得還是再分別根據(jù)自己的弱項買本別的參考比較好。邏輯我用的是周建武編的歷年真題，覺得很不錯，推薦。數(shù)學和寫作用的是北航出版的，清華出版的好像也不錯，選擇一種就可以，貴精不貴多，*就是做精做透。 MPAcc的考試現(xiàn)在來說還是比普碩簡單一點，特別是考名校，不是因為考試內(nèi)容簡單，相反考這個學的東西反而多，而是因為競爭的人少。畢竟是新鮮事物，好壞都有人說，選擇與否還是要看自己是不是適合，想考名校，但對普碩又不是十拿九穩(wěn)，而且想畢業(yè)之后不再深造的，考這個還是有好處的。而且MPAcc學位證是可以免9門ACCA的考試的。建議你綜合考慮一下吧。

通過為什么要報考全日制MPAcc（會計專業(yè)碩士）和/MAud審計碩士？，人大全日制MPAcc與會計學碩士的區(qū)別，全日制MPAcc與會計學碩士，關于 全日制會計專業(yè)碩士 全日制 MPAcc?? 這幾點，我想多數(shù)聰明人都是通過教育機構(gòu)來解決這些問題，既不耽誤自己工作，也能拿到正規(guī)專業(yè)的畢業(yè)證，預祝各位成功上岸！