最近很多人都在咨詢教育學考研用什么專業(yè)比較好為考研做準備,我也為大家整理了一些資料供大家參考想當高中數(shù)學老師,考研選擇教育學什么專業(yè)比較好啊???,教育學考研什么專業(yè)比較好?,教育學考研什么專業(yè)比較好?,考研教育學哪個專業(yè)比較好???
1.想當高中數(shù)學老師,考研選擇教育學什么專業(yè)比較好啊???
想做數(shù)學老師的話*考*教學數(shù)學方向,以陜師大為例考上之后學教育和數(shù)學專業(yè)相關知識。
2.教育學考研什么專業(yè)比較好?
考研從學術上可分為兩種;考研有公共課,與專業(yè)課,其中初試公共課有外語,政治;
3.教育學考研什么專業(yè)比較好?
教育碩士研究生的培養(yǎng)專業(yè)覆蓋了教育學考研專業(yè)全部二級*,其具體研究方向如下: 1. 教育學原理 該專業(yè)包括以下研究方向:教育基本理論、德育原理、教育哲學、教育社會學(含青少年研究、性別教育研究、家庭教育、社會教育)、教育法律與政策分析、教育文化人類學。 教育學原理是北師大各教育專業(yè)中師資較強的一個,該專業(yè)的著名研究生導師有:教育法學界泰斗勞凱聲、教育學原理*領軍人物石中英(教育哲學)、檀傳寶(德育原理)等。 2. 課程與教學論 該專業(yè)包括以下研究方向:教學論、學校咨詢、*教育、課程論、藝術教育、數(shù)學課程與教學、體育課程與教學、教學心理與評價。 課程與教育學論也是北師大教育中較為重要的一個專業(yè),教育科學研究所的裴娣娜教授、叢立新教授和郭華教授等都是課程與教學論方面的權威研究者。 3.教育史 該專業(yè)包括以下研究方向:*教育史、外國教育史。 教育史專業(yè)是北師大教育歷史較長的一個專業(yè),因而也成就了一大批*教育史學界的學術帶頭人,成為師大教育師資最強的一個專業(yè),其中*學者不勝枚舉,然有許多有卓越成就的老先生已退休,目前還擔任研究生導師的主要有:*教育史方面,年過古稀卻仍堅守教學一線的學術泰斗王炳照教授,*帶頭人于述勝教授、俞啟定教授,以及許勇教授、施克燦、孫邦華等副教授;外國教育史方面,*帶頭人張斌賢教授、著名教授郭法奇先生等。 4.比較教育學 該專業(yè)包括以下研究方向:國際教育的理論與實踐、教育制度的比較研究教育理論的比較研究、世界幼兒教育改革與發(fā)展。 比較教育學是師大教育的一個重點*,該專業(yè)的師資也是非常雄厚的:其中一些比較教育領域的大師已退出教學一線,如顧明遠老先生和王英杰教授,目前比較教育研究所的重要帶頭人有馬健生教授、項賢明教授、朱旭東教授等,此外閻光才老師、李家永老師、蕭甦老師、高益民老師等也是比較所里卓有建樹的人物,而霍力巖教授綜合了學前教育與比較教育的研究,是我國多元智能研究領域的*把手。 5.學前教育學 該專業(yè)包括以下研究方向:學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。 北師大的學前教育在*學前兒童研究中的地位是首屈一指的,在越來越關注兒童早期教育的今天,報考學前教育專業(yè)研究生的人數(shù)越來越多。致力于兒童心理研究的龐麗娟教授、馮小霞教授、以兒童游戲研究著稱的劉焱教授、關注學前教育行政的張燕教授,以及王懿穎、劉馨等老師等都在幼兒教育領域做出突出的成績。 6.高等教育學 該專業(yè)包括以下研究方向:高等教育管理、高等教育基本理論。 師大的高等教育專業(yè)是成立較晚的一個專業(yè),目前主要的碩士生導師有:谷賢林副教授、李子江副教授和劉慧珍副教授。 7.成人教育學、職業(yè)技術教育學 成人教育專業(yè)包括以下研究方向:成人教育管理、終生學習管理、繼續(xù)教育研究。 職業(yè)技術教育學專業(yè)包括以下研究方向:職業(yè)教育理論與實踐。 成人教育專業(yè)、職業(yè)技術教育專業(yè)是師大新近成立的專業(yè),在這方面的師資尚不是很強,主要由比較教育研究所的老師分擔這一專業(yè)的研究生培養(yǎng)工作。 8.特殊教育學 該專業(yè)包括以下研究方向:發(fā)展性障礙兒童心理與教育、感官障礙兒童心理與教育、天才兒童心理與教育。 特殊教育是師大教育的一個重要的院系,也是越來越受到關注的一個院系,北師大特殊教育的師資是*特殊教育專業(yè)中最為雄厚的:如關注特殊兒童評價的韋小滿教授、致力于智障兒童研究的肖非教授、關注健康教育的王雁教授以及致力于聾啞兒童研究的顧定倩教授等,都是我國特殊教育領域的領軍人物。 9.教育經(jīng)濟與管理 該專業(yè)包括以下研究方向:教育經(jīng)濟學、教育管理學、教育管理與法律、教育管理決策理論、農村教育。以上資料由博仁教育搜集整理。更多教育學考研資訊請登錄博仁教育學資訊網(wǎng)。
4.考研教育學哪個專業(yè)比較好?
學前教育 學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。 主干*:教育學、心理學。 主要課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、*教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法。 修業(yè)年限:四年。 授予學位:教育學學士。 相近專業(yè):教育學、特殊教育。 西南師范*學前教育專業(yè) 西南師范*是教育部直屬的一所文、理、工、藝、體相結合的綜合性師范*。學前教育專業(yè)是該校歷史最長、實力最強的專業(yè)之一,也是*最早建立的三個學前教育專業(yè)之一。1952年,西南師范*院系調整后,學前教育教研組就成立于教育系。1979年學前教育恢復招生。1984年,該專業(yè)獲得了碩士學位授予權。該專業(yè)所在的教育科學擁有博士點3個,碩士點6個,博士生導師9人,碩士生導師25人。該院與英國女王*教育研究生院聯(lián)合培養(yǎng)研究生,并招收港、澳、臺等海外本科學生及碩士、博士研究生。本院正在從以本科教育為主的格局向本科和研究生并重的格局發(fā)展。 課程設置:該專業(yè)開設的主要課程有:(1)專業(yè)基礎課:教育生理學、心理學導論、教育核心問題研究、*文化發(fā)展與教育、外國文化發(fā)展與教育、課程與教學論、教育心理學、教育統(tǒng)計與測評技術、教育科學研究方法;(2)專業(yè)主干課:學前教育學、學前兒童心理學、學前兒童健康學、兒童哲學、幼兒園課程改革的理論與實踐、中外學前教育比較、游戲理論、學前教育管理、家庭教育學;(3)專業(yè)技能技巧課:兒童教學法、兒童體育、兒童文學、兒童舞蹈、鋼琴演奏、家政學、動畫制作、幼兒園教育活動設計與指導、兒童服飾設計與制作、兒童食品的加工與開發(fā)、電腦與兒童發(fā)展、兒童教育與保護法規(guī)、兒童行為問題的診斷與評價等。 培養(yǎng)目標:學前教育指對出生至六、七歲前兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政*的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃與制作人員,相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)的設計與制作專業(yè)人員。 就業(yè)方向:數(shù)十年間為*各級各類學校和教育行政*培養(yǎng)了大批教學、科研和管理人才,其畢業(yè)生就業(yè)的單位有各類學前教育機構、托幼機構、科研院所及相關教育行政*,或在廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒從事策劃與制作,或在相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計與制作。 2002年收費標準:2500元/年,住宿費:800~1200元/年。 地址:重慶市北碚區(qū)西南師范*(400715) 咨詢電話:(023)68252513、68252305 開設學前教育的高校還有:北京師范* 首都師范* 天津師范* 河北* 河北師范* 山西* 山西師范* 遼寧師范* 沈陽師范 東北師范* 哈爾濱師范* 華東師范* 南京師范* 浙江師范* 安徽師范* 福建師范* 江西師范* 山東師范* 華中師范* 湖南師范* 華南師范* 廣西師范* 四川師范* 四川師范 云南師范* 陜西師范* 西北師范* 新疆師范*等 至于導師的具體介紹,在各個學校網(wǎng)頁都有,自己先把學校定下來,再去看看導師和招生的一些具體情況吧。
這些都是最近學員所關心的問題,希望能幫到您