唐山國內(nèi)*少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，無意中聽見有人說唐山少兒編程培訓(xùn)。我也對它做了些了解，可以一起看一下，為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程，學(xué)編程有什么好處，學(xué)習(xí)編程的目的，讓學(xué)習(xí)編程的好處，學(xué)習(xí)編程可以改變馬虎的習(xí)慣，怎么糾正愛玩游戲的缺點(diǎn)，幾歲學(xué)編程好，8歲學(xué)編程在哪學(xué)好，為什么學(xué)編程

1.為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程

很多家長對于編程的認(rèn)識存在著誤區(qū)，認(rèn)為孩子只要學(xué)了編程，將來就得從事程序員的工作，如果不想讓孩子做程序員，就沒必要再學(xué)編程了。讓孩子學(xué)習(xí)編程，學(xué)會如何寫程序代碼并不是最重要的，重要的是讓孩子學(xué)會一種思維方式，提升孩子的創(chuàng)造力這才是最重要的。

2.學(xué)編程有什么好處

學(xué)編程和沒學(xué)編程孩子的區(qū)別：如果沒學(xué)編程的孩子計(jì)算時(shí)會想到常規(guī)的計(jì)算思路，那就是 1+2，再 +3，+4，這樣一直加到 100，共做 99 次加法，最終計(jì)算得出 結(jié)果。如果學(xué)過編程的孩子對于這道計(jì)算題，就會知道第二種解題思路，利用高斯算法，1+100=2+99=3+98=……每對結(jié)果均是 101，共有 50 對 101，那么計(jì)算機(jī)只要計(jì)算 50*101 就能得到最終結(jié)果。

唐山國內(nèi)*少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.學(xué)習(xí)編程的目的

孩子能快速的計(jì)算出結(jié)果，這并不是讓他們學(xué)習(xí)編程的目的，真正的學(xué)習(xí)目的是讓他們能用更優(yōu)的方法得到結(jié)果，這就是學(xué)習(xí)編程的精髓。所以，孩子學(xué)習(xí)編程學(xué)的就是一種思維方式。如果數(shù)學(xué)學(xué)得好，那么編程相信一定能學(xué)好。

4.讓學(xué)習(xí)編程的好處

讓孩子孩子學(xué)習(xí)編程的*好處，就是對思維的完整性和邏輯性都能起到訓(xùn)練的作用。培養(yǎng)孩子看待問題、處理問題的方式，通過編程能讓數(shù)學(xué)有可驗(yàn)性，讓數(shù)學(xué)更立體。如果接觸到學(xué)過編程的孩子，就會發(fā)現(xiàn)他們的思維邏輯有條理，很嚴(yán)謹(jǐn)，并且能找到更優(yōu)的解決方法。學(xué)編程對孩子將來的學(xué)業(yè)、工作都有很大的幫助。

5.學(xué)習(xí)編程可以改變馬虎的習(xí)慣

學(xué)習(xí)編程可以鍛煉孩子細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。在編程語言中修改 bug 是編程的必經(jīng)之路，無論大人還是小孩都不會例外。只要少打一個(gè)字母或某一行少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，就會導(dǎo)致整個(gè)程序不能運(yùn)行。所以，編程需要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能敷衍了事，這整個(gè)過程能糾正孩子馬虎的毛病。

6.怎么糾正愛玩游戲的缺點(diǎn)

如果孩子特別喜歡玩游戲，不妨為孩子報(bào)個(gè)編程的興趣班，讓孩子學(xué)習(xí)游戲編程。編寫游戲和玩游戲很大的區(qū)別在于能鍛煉孩子延遲滿足感的能力，提高耐心，從編寫游戲到玩游戲需要一個(gè)很長的過程。而且編寫游戲的過程中，會讓孩子融入更多的思考，對孩子的耐心也是一個(gè)很好的提升

7.幾歲學(xué)編程好

孩子學(xué)編程并不是越早越好，一般情況孩子學(xué)習(xí)的年齡是在6歲之后，太早的話對于孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的scratch都有問題，連電腦都很難用好，那怎么操作呢，有時(shí)候看到有些機(jī)構(gòu)說3歲就該學(xué)，三歲的孩子能安靜地坐下來嗎？所以還是要到合適的年齡在學(xué)比較好。

8.8歲學(xué)編程在哪學(xué)好

怎么說呢，孩子8歲已經(jīng)有一定的自制力也還可以的，線下和線上都可以。8歲的孩子完全具有一定的自控能力和學(xué)習(xí)能力，操作電腦估計(jì)并不比大人差多少，而線下課程的班級人數(shù)也不多，老師可以兼顧到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況！具體還要根據(jù)孩子情況去制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

9.為什么學(xué)編程

編程就像學(xué)習(xí)外語一樣。如果學(xué)外語是為了能跟外國人溝通的話，而讓孩子學(xué)編程就是為了能與電腦溝通。孩子在學(xué)習(xí)編程過程中，更需要把抽象化為具體的這種能力，好讓不懂思考的電腦也能了解表達(dá)抽象的事物，聽從你發(fā)出的指令完成任務(wù)，這就能增強(qiáng)孩子的抽象思考力。

經(jīng)上述對為什么要讓學(xué)習(xí)少兒編程，學(xué)編程有什么好處，學(xué)習(xí)編程的目的，讓學(xué)習(xí)編程的好處，學(xué)習(xí)編程可以改變馬虎的習(xí)慣，怎么糾正愛玩游戲的缺點(diǎn)，幾歲學(xué)編程好，8歲學(xué)編程在哪學(xué)好，為什么學(xué)編程的對比，大家是不是覺得學(xué)習(xí)唐山少兒編程培訓(xùn)很為重要呢，所以大家都趕緊行動吧。唐山國內(nèi)*少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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