"【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】
新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校,只做高考文化課沖刺。學(xué)校只招收高考學(xué)生,開(kāi)設(shè)了多種班型,并制定多種學(xué)習(xí)計(jì)劃,聘請(qǐng)了的教學(xué)老師,目的就是為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!
【開(kāi)設(shè)班型】
新學(xué)高考藝考生補(bǔ)習(xí)班型:榮耀輔導(dǎo)班、高速提分班
【學(xué)校評(píng)價(jià)】
新學(xué)高考很好,他們是一家只做高考文化課輔導(dǎo)的學(xué)校。學(xué)校是集團(tuán)化的管理,擁有的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)和后期管理團(tuán)隊(duì),學(xué)校有多對(duì)一精致服務(wù)和強(qiáng)化訓(xùn)練班。學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,致力提升學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力。
不說(shuō)別的,新學(xué)高考篩選老師是真的嚴(yán)。他們的篩選老師比其他機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)5倍,要想成為他們的授課老師,必須得經(jīng)過(guò)很多輪面試。競(jìng)爭(zhēng)很激烈,從側(cè)面反映這所學(xué)校的師資是很不錯(cuò)的。
從眾多的輔導(dǎo)學(xué)校來(lái)篩選,后我就選了新學(xué)高考。就一點(diǎn)原因,他們的管理模式。到他們校區(qū)去詳細(xì)了解過(guò),著重聽(tīng)了他們的管理模式,確實(shí)和其他學(xué)校有很大區(qū)別。建議你也去他們學(xué)校親自了解。
孩子成績(jī)差,建議大家找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一定要了解清楚機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式,我妹妹之前就是匆匆忙忙找了一家,學(xué)了三個(gè)月成績(jī)沒(méi)什么變化,后來(lái)親戚家的孩子說(shuō)新學(xué)高考的教學(xué)特別好,學(xué)習(xí)也輕松,她之前就在哪里補(bǔ)習(xí),后面也去學(xué)校了解了,他們的教學(xué)計(jì)劃和管理模式都不錯(cuò)就報(bào)名了,去了一個(gè)多月,妹妹成績(jī)就有進(jìn)步了。我家孩子之前成績(jī)一直不好,到處補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都跑過(guò)了,感覺(jué)還是沒(méi)啥用,后面去新學(xué)高考看了一下,娃娃覺(jué)得環(huán)境不錯(cuò),也喜歡這兒的老師,上課幽默風(fēng)趣他能夠聽(tīng)的進(jìn)去,我就在新學(xué)給他報(bào)的名。
想找好的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,給大家推薦一家培訓(xùn)學(xué)校,新學(xué)高考大家可以了解一下,我弟弟之前在新學(xué)高考補(bǔ)習(xí),是一所全日制學(xué)校,我弟弟是基礎(chǔ)不好,老師建議讓找個(gè)培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí)下,我們?cè)诰W(wǎng)上找的,后找到新學(xué)高考,就去學(xué)校了解了,教學(xué)和管理都很好,一個(gè)班18個(gè)人就有4個(gè)班主任,老師也特別負(fù)責(zé)任。
之前聽(tīng)很多家長(zhǎng)找學(xué)校,是找距離家近的,說(shuō)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,直到聽(tīng)了一位在校老師(也是我朋友)的建議,我才知道之前選出的輔導(dǎo)學(xué)校是有多不科學(xué)。這位老師的孩子也在外選擇輔導(dǎo)學(xué)校,但是他的重點(diǎn)是選全封閉式的學(xué)校,后他選了新學(xué)高考。這所學(xué)校是全日制封閉式的管理,食宿一體,學(xué)生吃住都在學(xué)校。這樣的管理可以無(wú)縫銜接家長(zhǎng)、老師和學(xué)生。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)上全身心投入。
【學(xué)校師資情況】
新學(xué)高考各科任老 不想學(xué)習(xí)的原因
如果是高一、高二的學(xué)生不想學(xué)習(xí),那絕多數(shù)可能是因?yàn)槟繕?biāo)不明確,或者是以前老師在課堂上講的知識(shí)根本就沒(méi)掌握,總覺(jué)得明天再學(xué)也不遲。殊不知明天還有新的知識(shí)要學(xué)習(xí),就這樣"明日復(fù)明日",導(dǎo)致不會(huì)的知識(shí)越積越多。結(jié)果悲劇了,欲哭無(wú)淚呀,當(dāng)然不想再學(xué)習(xí)了。當(dāng)然這只是一部分的原因,還有很多學(xué)生不想學(xué)習(xí)可能是其他的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就要逼自己一把了,不然這種狀態(tài)持續(xù)太久,可能就真的"不想學(xué)習(xí)了"。
如果是高三學(xué)生不想學(xué)習(xí),絕大多數(shù)可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)卻不見(jiàn)效果或者是自我否定,感覺(jué)自己沒(méi)有希望考上*了。其實(shí)小編想說(shuō)不到后一刻,千萬(wàn)不要放棄,看看自己周?chē)?那些比自己的學(xué)生還在努力,那些不如自己的學(xué)生也在努力,你有什么理由不努力?
當(dāng)然,如果你實(shí)在不想學(xué)習(xí)時(shí),也許以下的方法更適合你。
首先,我們一定要弄清楚,當(dāng)我們不想學(xué)習(xí)的時(shí)候我們?cè)谙胧裁?。如果想的事情比較遙遠(yuǎn),那就想想通過(guò)哪種方式可以實(shí)現(xiàn),如果想的事情就是當(dāng)下的事情,比如想玩,那就給自己定一個(gè)時(shí)間,并且要有很好的自律,不然可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。
其次,糾正一個(gè)概念,學(xué)習(xí)和為了考試而學(xué)習(xí)是不一樣的。為了考試而學(xué)習(xí),更多的是一種應(yīng)試學(xué)習(xí),考完之后就不再關(guān)心了,而且所學(xué)內(nèi)容并不會(huì)給自己一種成就感,更多的是一種為了高考而拼死拼活的悲壯與無(wú)奈。真正的學(xué)習(xí)則不同,它是主動(dòng)的,是吸引人的。比如學(xué)唱一首歌、學(xué)塔羅牌、學(xué)習(xí)游戲技能。這些都能讓人感受到真正的"學(xué)習(xí)熱情",所以一定要化被動(dòng)為主動(dòng)。
那么,當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候如何逼自己去學(xué)習(xí)呢?
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
給自己準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃本,然后寫(xiě)下備考期間的重大事件,比如:月考,次模擬考,第二次模擬考,第三次模擬考……期*試,期末考試等,當(dāng)然有些學(xué)校模擬考試的次數(shù)可能會(huì)非常多,所以大家在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)。
師在各科目領(lǐng)域都有深厚的知識(shí)功底與多年高三班級(jí)教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),善于幫助學(xué)生短時(shí)間內(nèi)提升成績(jī),夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),掌握重點(diǎn)難點(diǎn),考場(chǎng)取得高分。
【收費(fèi)情況】
不同的學(xué)生學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)模式是不一樣的,具體收費(fèi)您可以直接電話(huà)咨詢(xún),我們會(huì)安排專(zhuān)業(yè)的課程老師為您解答。"