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武漢英國(guó)藝術(shù)生留學(xué)優(yōu)勢(shì),大專(zhuān)藝術(shù)生英國(guó)留學(xué)

日期:2022-12-11 09:13:07     瀏覽:393    來(lái)源:英國(guó)留學(xué)服務(wù)咨詢中心
核心提示:隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下武漢英國(guó)藝術(shù)生留學(xué)優(yōu)勢(shì),還有這些2014藝術(shù)生赴英國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些?,大專(zhuān)藝術(shù)生英國(guó)留學(xué),武漢理工*中英

隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下武漢英國(guó)藝術(shù)生留學(xué)優(yōu)勢(shì),還有這些2014藝術(shù)生赴英國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些?,大專(zhuān)藝術(shù)生英國(guó)留學(xué),武漢理工*中英藝術(shù)國(guó)際本科4+0可靠嗎?怎么樣?,藝術(shù)生英國(guó)留學(xué)怎么申請(qǐng)?,藝術(shù)留學(xué)屆的鄙視鏈,到底在鄙視什么??? 也是大家所關(guān)心的

1.2014藝術(shù)生赴英國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些?

2014藝術(shù)生赴英國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)英國(guó)作為一個(gè)有著豐富的歷史文化資源與深厚的人文傳統(tǒng)的西方*,以其古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的藝術(shù)氛圍和精致的文化生活享譽(yù)世界。來(lái)自世界各國(guó)的留學(xué)生都對(duì)英國(guó)的音樂(lè)、劇院、電影、文學(xué)、時(shí)裝及酒吧文化流連忘返。在英國(guó),從事藝術(shù)文化工業(yè)的人是從事汽車(chē)工業(yè)的兩倍。培養(yǎng)藝術(shù)人才在英國(guó)高等教育中占有重要的地位。但*學(xué)生在選擇*時(shí)往往都集中在商科傳 媒等幾個(gè)課程領(lǐng)域,近4萬(wàn)名留學(xué)生中只有不到6%的學(xué)生選擇藝術(shù)類(lèi)課程。事實(shí)上,英國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)獨(dú)具優(yōu)勢(shì),教學(xué)水平居*地位。藝術(shù)生英國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)濃厚的藝術(shù)氛圍濃郁深厚文化底蘊(yùn),引領(lǐng)世界時(shí)尚創(chuàng)意之風(fēng)。英國(guó)作為國(guó)際創(chuàng)意藝術(shù)中心,古典與現(xiàn)代完美結(jié)合藝術(shù)氛圍和精致文化生活享譽(yù)世界,還擁有倫敦時(shí)裝周和設(shè)計(jì)節(jié)等頂級(jí)盛會(huì)。高質(zhì)量高資格認(rèn)可度學(xué)位,深受全球雇主青睞人才素質(zhì)與潛力。英國(guó)擁有世界*歐洲*的藝術(shù)設(shè)計(jì),培養(yǎng)眾多全球轟動(dòng)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師,包括著名華裔設(shè)計(jì)師周仰杰等。靈活的課程設(shè)置創(chuàng)意類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程數(shù)量及層次分類(lèi)全球首屈一指。英國(guó)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)源地,創(chuàng)意教育歷史悠久且發(fā)展*活力,課程數(shù)量高達(dá)37000多個(gè),其中藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程占比*。英國(guó)開(kāi)辦創(chuàng)意類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校培養(yǎng)機(jī)制都是自由創(chuàng)新理念與產(chǎn)業(yè)化并重。理論少、教學(xué)方式靈活多樣,給學(xué)生很大思考發(fā)揮空間,以講座、商業(yè)研究項(xiàng)目等多種方式與業(yè)界緊密聯(lián)系。良好的就業(yè)前景英國(guó)高質(zhì)量的學(xué)位和專(zhuān)業(yè)資格能夠得到全球范圍的廣泛認(rèn)可,英國(guó)的創(chuàng)意教育為個(gè)人發(fā)揮潛能及發(fā)展提高廣闊的空間和機(jī)會(huì)。隨著*經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才的需求將不斷看漲,因此藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)前景相當(dāng)看好。原文來(lái)源:

2.大專(zhuān)藝術(shù)生英國(guó)留學(xué)

如果繼續(xù)讀藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的話,建議去英國(guó)續(xù)本,因?yàn)橛?guó)幾乎沒(méi)有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方面的碩士預(yù)科(少數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)有,但必須是本科學(xué)歷),1~2年的時(shí)間,然后再申請(qǐng)碩士。

3.武漢理工*中英藝術(shù)國(guó)際本科4+0可靠嗎?怎么樣?

合作*:武漢理工*與英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)***獲教育部批準(zhǔn)中外合作辦學(xué)藝術(shù)類(lèi)計(jì)劃外自主招生項(xiàng)目第12屆招生項(xiàng)目介紹2010年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)(教外綜函[2010]78號(hào)),武漢理工*與英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)*合作舉辦藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位教育項(xiàng)目。該項(xiàng)目學(xué)生在武漢理工*學(xué)習(xí)4年,項(xiàng)目培養(yǎng)計(jì)劃由武漢理工*與英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)*共同制定,共享雙方優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。課程教學(xué)由雙方*資深教師共同承擔(dān),采用雙語(yǔ)教學(xué),并充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和先進(jìn)的教學(xué)方法,培養(yǎng)具備藝術(shù)創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)、理論知識(shí)及創(chuàng)作能力的國(guó)際化、應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生完成所有課程學(xué)習(xí)并達(dá)到英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)*學(xué)位頒發(fā)條件,可獲得英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)*藝術(shù)設(shè)計(jì)文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū),*承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)生獲學(xué)士學(xué)位后可選擇就業(yè),或進(jìn)入國(guó)內(nèi)外*繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。中外*介紹武漢理工*是首批列入*“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校,首批列入*“雙一流”建設(shè)高校,是我國(guó)中南地區(qū)首所擁有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)博士點(diǎn)、藝術(shù)學(xué)博士后科研流動(dòng)站和工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)校,設(shè)計(jì)學(xué)*為湖北省重點(diǎn)*。目前,擁有設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論2個(gè)一級(jí)*博士點(diǎn),設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論2個(gè)一級(jí)*博士后科研流動(dòng)站;擁有設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)3個(gè)一級(jí)*碩士點(diǎn)以及藝術(shù)碩士(MFA)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士2個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán);開(kāi)辦了6個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品設(shè)計(jì))專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)為*特色建設(shè)專(zhuān)業(yè),環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)品牌建設(shè)專(zhuān)業(yè)。威爾士三一圣大衛(wèi)*是**承認(rèn)的英國(guó)公立*,它于1893年按照英國(guó)《皇家憲章》成立,2011年,原威爾士*、斯旺西城市*和威爾士*三一圣大衛(wèi)合并重組為威爾士三一圣大衛(wèi)*,合并重組后的*成為威爾士為國(guó)內(nèi)外學(xué)生提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)的重要機(jī)構(gòu)。在2021年英國(guó)泰晤士報(bào)發(fā)布的全英*教育質(zhì)量排名中,威爾士三一圣大衛(wèi)*位居第五。項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)國(guó)內(nèi)* 該項(xiàng)目是**獲教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)藝術(shù)類(lèi)計(jì)劃外自主招生本科學(xué)歷教育項(xiàng)目。成效顯著 該項(xiàng)目已有六屆學(xué)生順利畢業(yè),全部獲得英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)*頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。獲得學(xué)士學(xué)位后,部分畢業(yè)生選擇在境內(nèi)外**繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,深造院校有:英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)*、倫敦藝術(shù)、南安普頓*、武漢理工*等;部分畢業(yè)生選擇就業(yè),就業(yè)單位有:人民日?qǐng)?bào)社、中央電視臺(tái)、*電信、騰迅公司等企事業(yè)單位。校內(nèi)辦學(xué) 學(xué)生在武漢理工*學(xué)習(xí),共享學(xué)校的軟硬件教學(xué)資源,包括優(yōu)質(zhì)的教師資源、圖書(shū)館、教學(xué)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、宿舍、食堂等,同時(shí)還能感受學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和多彩的校園文化。專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì) 武漢理工*是我國(guó)中南地區(qū)首所擁有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)博士點(diǎn)、藝術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站和工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)院校,其設(shè)計(jì)學(xué)*為湖北省重點(diǎn)*,工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品設(shè)計(jì))專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)為*特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)。威爾士三一圣大衛(wèi)*的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),在最近英國(guó)質(zhì)量監(jiān)管委員會(huì)(QAA)組織的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。該校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)率高,畢業(yè)生深獲Aardman(英國(guó)阿德曼動(dòng)畫(huà)公司)、歐洲 和美國(guó)Dreamwork(夢(mèng)工廠)等世界頂級(jí)設(shè)計(jì)公司的青睞。質(zhì)量保證 中外合作*資深教師、外籍教師及海外留學(xué)歸來(lái)的博士、碩士構(gòu)建起優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)及全英文教學(xué)。嚴(yán)格按照*(教育部)留學(xué)服務(wù)中心和中外合作*的有關(guān)規(guī)定對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督管理,建立了完善的質(zhì)量保證體系,確保了教學(xué)質(zhì)量。費(fèi)用節(jié)省 在武漢理工*中英藝術(shù)本科項(xiàng)目4年的國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí),為學(xué)生提供了在國(guó)內(nèi)接受?chē)?guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源的機(jī)會(huì),為學(xué)生和家長(zhǎng)節(jié)省了昂貴的出國(guó)留學(xué)費(fèi)用。學(xué)生為本 學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,除傳統(tǒng)課堂外,還建設(shè)了智慧教室,引入游戲課堂、展示課堂、討論課堂、講座、文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,各班級(jí)均配備有班導(dǎo)師、班主任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。模式靈活 學(xué)生在武漢理工*學(xué)習(xí)期間亦可選擇短期出國(guó)留學(xué),畢業(yè)后可選擇就業(yè)或繼續(xù)在國(guó)內(nèi)、國(guó)外攻讀碩士、博士學(xué)位。設(shè)有合作事務(wù)及出國(guó)留學(xué)辦公室,為學(xué)生提供留學(xué)咨詢服務(wù)。就業(yè)優(yōu)勢(shì) 學(xué)校設(shè)有實(shí)習(xí)基地,并組織學(xué)生實(shí)地采風(fēng),同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)。畢業(yè)生能熟練掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理知識(shí),具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力,同時(shí)具有英語(yǔ)語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)。培養(yǎng)模式中英藝術(shù)本科項(xiàng)目學(xué)生在武漢理工*學(xué)習(xí)4年,學(xué)生完成所有課程學(xué)習(xí)并通過(guò)考核,可獲得英國(guó)威爾士三一圣大衛(wèi)*頒發(fā)的藝術(shù)設(shè)計(jì)文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)(*承認(rèn)學(xué)歷)。專(zhuān)業(yè)介紹藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體)Arts in Design本專(zhuān)業(yè)分為平面設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體兩個(gè)方向。學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)和交流、組織、設(shè)計(jì)策劃能力,具備應(yīng)用設(shè)計(jì)原理和方法解決各種設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力:1、平面設(shè)計(jì)方向?qū)W生能合理運(yùn)用設(shè)計(jì)美學(xué)法則、編排與色彩、結(jié)構(gòu)與功能、材料與工藝等手段,協(xié)調(diào)環(huán)境與人、視覺(jué)傳播與市場(chǎng)的關(guān)系,創(chuàng)新設(shè)計(jì)和解決藝術(shù)設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題的能力;2、數(shù)字媒體方向?qū)W生能掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的知識(shí)和技能,成為本行業(yè)領(lǐng)域中具有較寬知識(shí)面和較強(qiáng)技能的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要課程畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1、掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)、創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)技能和方法;2、具有獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐的能力,具備較高的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng);3、善于激發(fā)綜合創(chuàng)意和美感,創(chuàng)造性的解決相關(guān)問(wèn)題;4、在一個(gè)自我激勵(lì)和管理的環(huán)境中,不斷提升創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力;5、了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、管理、文化、藝術(shù)等方面的方針、政策及法規(guī);6、了解國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),具備流利的英語(yǔ)交際能力。部分畢業(yè)生國(guó)外深造情況部分畢業(yè)生就業(yè)情況

4.藝術(shù)生英國(guó)留學(xué)怎么申請(qǐng)?

語(yǔ)言  雅思:一般來(lái)說(shuō),IELTS  6.0-6.5分是直接入讀英國(guó)*的標(biāo)準(zhǔn)。在國(guó)內(nèi)學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),普遍英語(yǔ)不是很好,對(duì)于專(zhuān)業(yè)好但語(yǔ)言不好的申請(qǐng)人,可以選擇提前去學(xué)校的國(guó)際學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)有針對(duì)性的學(xué)術(shù)預(yù)科或語(yǔ)言課程。一方面可以在國(guó)外學(xué)到純正的學(xué)術(shù)用語(yǔ),另一方面,還可以找到自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo),這樣會(huì)給你未來(lái)的正式學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?! r(shí)間  藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)時(shí)間和其它專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么明顯區(qū)別,只是申請(qǐng)周期比較長(zhǎng)。一般9-11月份是*的申請(qǐng)時(shí)間,而作品集的準(zhǔn)備則更要提前、花大精力去做好,一般建議在9月前完成。一些學(xué)校會(huì)在每年的春季在國(guó)內(nèi)舉辦面試說(shuō)明會(huì),或者對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行電話、視頻面試。申請(qǐng)人可以給自己制訂一個(gè)申請(qǐng)周期表,控制好每一個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度,不錯(cuò)過(guò)任何心儀的院校?! ≠M(fèi)用  總體來(lái)說(shuō),專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)類(lèi)院校普遍學(xué)費(fèi)比較貴,而綜合類(lèi)*下屬的藝術(shù)則學(xué)費(fèi)較適中。如果你的留學(xué)經(jīng)濟(jì)預(yù)算不是很充裕,那么,你可以考慮選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)排名不錯(cuò)的綜合類(lèi)*。也可以選擇在大城市就讀,雖然大城市會(huì)有較高的生活成本,但尤其是針對(duì)演奏類(lèi)(*樂(lè)器演奏在國(guó)外尤其受歡迎)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),大城市也有更多的打工機(jī)會(huì),而且往往薪酬不錯(cuò)?! ∥臅?shū)  1.推薦信  申請(qǐng)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),一般學(xué)校都會(huì)要求兩封推薦信。推薦信的內(nèi)容包括推薦人的姓名、職稱(chēng)、單位、聯(lián)系方式、同申請(qǐng)人關(guān)系等。好的推薦信不需要很多的內(nèi)容,關(guān)鍵是要說(shuō)明你的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和潛力,一個(gè)未來(lái)能為老師爭(zhēng)光的學(xué)生相信是沒(méi)有人會(huì)拒絕的。另外,一個(gè)很有聲望的推薦人往往會(huì)起到很好的效果。畢竟藝術(shù)圈尤其當(dāng)具體到某一領(lǐng)域時(shí),業(yè)內(nèi)的認(rèn)知度都會(huì)很高,在一定程度上,這類(lèi)推薦信也能引起錄取老師的關(guān)注?! ?.個(gè)人陳述  由于是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng),所以,一定要結(jié)合自己的以往經(jīng)歷,個(gè)性的、有特點(diǎn)的表達(dá)出自己對(duì)于申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的理解,從不同角度反映你的專(zhuān)業(yè)背景、文化背景和相關(guān)經(jīng)歷等?! ∽髌贰 〔糠炙囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)是需要額外提供作品的。此時(shí),作品的優(yōu)劣往往成為了申請(qǐng)的核心,是決定申請(qǐng)成功與否的最關(guān)鍵一步。所以,相關(guān)作品的準(zhǔn)備越早越好,準(zhǔn)備地越完備越好,并且要盡可能的突出自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。切忌作品的準(zhǔn)備不要超出自己的能力范圍,因?yàn)樵盒5脑u(píng)審非常嚴(yán)格,一些細(xì)微弱點(diǎn)的暴露畢竟不會(huì)給你的申請(qǐng)加分?! ?zhuān)業(yè)課成績(jī)及獎(jiǎng)項(xiàng)  在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是競(jìng)爭(zhēng)好學(xué)校的必要條件,一般要求百分制80%以上,好的在校成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)綜合類(lèi)英國(guó)*的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)尤其有優(yōu)勢(shì)。另外,學(xué)習(xí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),一般都有很多專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)此,申請(qǐng)人一定要仔細(xì)的進(jìn)行篩選,比如國(guó)際類(lèi)的大獎(jiǎng)極有說(shuō)服力,有時(shí)候尤其針對(duì)專(zhuān)業(yè)類(lèi)藝術(shù)院校,甚至可以讓學(xué)校對(duì)你“網(wǎng)開(kāi)一面”從而獲得錄取。除了很少有人能獲得的國(guó)際性大獎(jiǎng),其它獎(jiǎng)項(xiàng)也可以進(jìn)行有針對(duì)性的提供,這些同樣可以證明你的優(yōu)秀。

5.藝術(shù)留學(xué)屆的鄙視鏈,到底在鄙視什么?

眾所周知,萬(wàn)物皆有鄙視鏈,前有國(guó)內(nèi)高校鄙視鏈,后有國(guó)外高校鄙視鏈,再后來(lái)竟然有了國(guó)內(nèi)國(guó)外高校鄙視鏈pk,怎么了,我們藝術(shù)生是不配擁有屬于自己的鄙視鏈嗎?從*來(lái)說(shuō),美國(guó)< >英國(guó)(互相鄙視)>瑞士>意大利=德國(guó)>加拿大>澳洲>日本>韓國(guó)>泰國(guó)。英美兩國(guó)藝術(shù)生是一直互相鄙視的。為什么會(huì)產(chǎn)生這種奇怪的鄙視鏈?01英美兩國(guó)學(xué)校眾多,所以出好學(xué)校的概率就大。北京上海那么多所985和211高校,浙江卻就一所浙大,數(shù)量上是不是被吊打?但浙大的教學(xué)質(zhì)量會(huì)因?yàn)橹挥羞@一所985/211而被拉垮嗎?不會(huì)啊。02學(xué)費(fèi)貴??!英美兩國(guó)動(dòng)輒三四十萬(wàn)的學(xué)費(fèi),讓人望而生怯。但學(xué)費(fèi)貴,學(xué)校一定好?學(xué)校好,就一定適合自己,一定學(xué)得好?見(jiàn)仁見(jiàn)智哦。03刻板印象。說(shuō)起意大利的藝術(shù),那大家都會(huì)想到文藝復(fù)興,都是些古典藝術(shù),那難道我去意大利讀書(shū)都是畫(huà)油畫(huà)做雕塑嗎?或許,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)米蘭理工嗎?工業(yè)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的扛把子學(xué)校,了解一下?一聽(tīng)說(shuō)去日本留學(xué)的直接聯(lián)想到是不是去學(xué)動(dòng)漫,hello?建筑*獎(jiǎng)項(xiàng)普利茲克獎(jiǎng)歷任獲獎(jiǎng)?wù)哂?位日本建筑大師,你知道嗎?說(shuō)到去澳洲留學(xué)就會(huì)覺(jué)得只有不學(xué)無(wú)術(shù)的人才去澳洲鍍金,請(qǐng)問(wèn)你知道皇家墨爾本理工*嗎?▼美國(guó)的本科學(xué)制是4年(建筑5年),研究生2年;英國(guó)的本科學(xué)制是3年,研究生1年。*的政策決定了*制度,能因?yàn)樵谟?guó)讀3年就被美國(guó)讀4年的鄙視嗎?那反過(guò)來(lái)說(shuō),在英國(guó)讀3年學(xué)的東西和在美國(guó)讀4年學(xué)的一樣多,那是不是表示英國(guó)的藝術(shù)生學(xué)制緊張,壓力更大?多讀一年沒(méi)什么好拽的哦。再說(shuō)排名。QS排名和USNews排名都可以作為你選校時(shí)的參考,但不是排名越靠前就越是適合自己。“QS世界*排名將學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主聲譽(yù)、師生比例、研究引用率、國(guó)際化作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),因其問(wèn)卷調(diào)查形式的公開(kāi)透明而獲評(píng)為世上最受注目的*排行榜之一,但也因具有過(guò)多主觀指標(biāo)和商業(yè)化指標(biāo)而受到批評(píng);很多高校的分項(xiàng)數(shù)據(jù)缺失,總分出現(xiàn)大幅偏差?!痹倏碪SNews的評(píng)分權(quán)重比:決定一所學(xué)校排名的因素有眾多,學(xué)術(shù)聲譽(yù)只占了一小部分。綜上所述,不要因?yàn)榕琶喽ㄒ凰鶎W(xué)校的好壞,每所學(xué)校都有它的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),如果還在因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)校排名去定義這個(gè)人,那你怕是:有的人會(huì)選擇去專(zhuān)業(yè)很好但是綜合排名一般的學(xué)校,有的人會(huì)選擇綜合排名很高但是專(zhuān)業(yè)排名一般的學(xué)校,別管哪個(gè)*,學(xué)什么專(zhuān)業(yè),適合自己的才是*的。相對(duì)鄙視鏈,仰視鏈也是有的。以美國(guó)為例的仰視鏈頂端學(xué)校,你以為是羅德島嗎?NO!還有一所大神學(xué)校Cooper Union,翻譯成庫(kù)伯聯(lián)盟(也是康熙來(lái)了中曲家瑞老師畢業(yè)的學(xué)校哦)。在2014年還是2015年之前,被Cooper Union錄取的學(xué)生都是免學(xué)費(fèi)的(現(xiàn)在也只要不到2萬(wàn)美金),3.5%的錄取率低到與哈佛*媲美。但這所學(xué)校只設(shè)有純藝術(shù)和建筑設(shè)計(jì)兩種藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),其余的都是工程類(lèi)*。學(xué)校坐落于紐約繁華的east village東村(全紐約我最喜歡的地方),這里的地理位置好到什么程度呢?步行三五分鐘就能直達(dá)4家奶茶店,旁邊就是日本街,走15分鐘就能到soho和韓國(guó)城。就相當(dāng)于上海的新天地,北京的三里屯,想吃什么吃什么,想買(mǎi)什么買(mǎi)什么?。▓D源google,街對(duì)面就是紐約一風(fēng)堂?。〤ooper Union的錄取實(shí)在太難,我身邊也只有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人在里面讀書(shū)。曾經(jīng)大半夜的我想偷偷溜進(jìn)教學(xué)樓里一探究竟,可惜學(xué)校警衛(wèi)嚴(yán)格的要命,沒(méi)有學(xué)生證不讓進(jìn),只好作罷。就算已經(jīng)工作多年,Cooper Union依舊是我心中的神校。聽(tīng)到別人是羅德島畢業(yè)的,我會(huì)覺(jué)得:woc牛逼!而如果你是Cooper畢業(yè)的,一定會(huì)覺(jué)得,你不是人,你是大神。那為什么這所學(xué)校不被人熟知呢?因?yàn)樗男再|(zhì),不參與排名。你看,你能說(shuō)因?yàn)樗鼘W(xué)費(fèi)不貴,不在排名里,沒(méi)什么太大名氣就否定它的地位嗎?再說(shuō)一所芬蘭的學(xué)校,阿爾托*藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑(Aalto School of Arts, Design and ),成立于1871年,前身是赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計(jì)*,是北歐五國(guó)*的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)*,QS*排名第七,也是非常非常難申請(qǐng)的學(xué)校。學(xué)校以以一位校友命名:阿爾瓦·阿爾托,芬蘭著名的建筑師,現(xiàn)代建筑的重要奠基人之一,他的設(shè)計(jì)涉及范圍很廣,小到工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì),大到建筑設(shè)計(jì)城市規(guī)劃。所以在3D類(lèi)*的同學(xué)眼里,阿爾托也是一所神校的存在。難道就因?yàn)樗诜姨m,就只能處在所謂的鄙視鏈的下半游嗎?學(xué)校之間本無(wú)鄙視鏈,全靠你我網(wǎng)絡(luò)一線牽。每個(gè)人都在你看不到的地方努力,努力學(xué)習(xí)和生活的人憑什么被看不起?*送上嬛嬛的一句話:

以上這些就是今天小編為你準(zhǔn)備參考的,希望你能有所收獲。

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