自貢藝考生文化課集訓(xùn)班哪里好"【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】

新學(xué)高考是一所只做高考的全日制封閉式學(xué)校,學(xué)校提倡以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,開設(shè)了高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀等課程幫助學(xué)生成就*夢(mèng)!

【開設(shè)班型】

1.專屬定制個(gè)性化VIP一對(duì)一 2.中班9-18人

【學(xué)校評(píng)價(jià)】

新學(xué)高考是專門做高考補(bǔ)習(xí)的一個(gè)學(xué)校,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生很有幫助,我孩子就是來的時(shí)候只有300分,今年高考考了470,走了個(gè)本科,我后面還要給別人推薦這個(gè)學(xué)校。

在新學(xué)高考學(xué)習(xí)兩個(gè)月了,相比之前成績(jī)提升了不少,老師都很負(fù)責(zé),每天的知識(shí)點(diǎn)都要到班主任老師那兒去過關(guān),學(xué)習(xí)氛圍也很好,同學(xué)們吃飯的時(shí)候都在討論上課講的知識(shí)點(diǎn)。

孩子在新學(xué)高考上了一學(xué)期課,回家經(jīng)常還給我說老師對(duì)他有多好,很關(guān)心他。孩子之前因?yàn)樵趯W(xué)校是大班上課,聽不懂老師講課,還產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,不過看來現(xiàn)在我不用擔(dān)心了。

家長(zhǎng)選擇一所高考沖刺學(xué)校時(shí),要實(shí)地考察這所學(xué)校的目的是不是只是為了盈利,只做一錘子買賣。新學(xué)高考看重的是學(xué)生,是品牌。更看重家長(zhǎng)口中的口碑。所以新學(xué)高考一直以來都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)高考校區(qū)在城中,挺大的。參觀了他們的的學(xué)習(xí)環(huán)境還有住宿,整體來說比較滿意。

新學(xué)高考是一家只做高三補(bǔ)習(xí)的高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),它不同于一般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,補(bǔ)習(xí)很有針對(duì)性,這樣的補(bǔ)習(xí)學(xué)校在效果方面更加能快速提升,可以去了解一下。

我家孩子是兩年前在新學(xué)高考上的課,因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,剛開始一個(gè)月成績(jī)沒什么起色,學(xué)了兩三個(gè)月的樣子,孩子的成績(jī)就開始進(jìn)步了,學(xué)了半年的樣子,成績(jī)就提升了不少,現(xiàn)在畢業(yè)這么久了,有時(shí)后還在說要感謝當(dāng)年的老師,把他教的那么好。

【學(xué)校師資情況】

新學(xué)高考老師擁有多年高三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn),熟知高考知識(shí)點(diǎn),掌握高考命題趨勢(shì)。授課專業(yè),講題清晰,根據(jù)學(xué)生情況因材施教,帶領(lǐng)眾多高三學(xué)子進(jìn)入理想的*!

【收費(fèi)情況】

新學(xué)高考開設(shè)多種班型,不同的班型不同的收費(fèi),詳情請(qǐng)進(jìn)電咨詢!"

自貢藝考生文化課集訓(xùn)班哪里好"細(xì)節(jié)決定成敗。"這是我經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說的一旬話。因?yàn)?對(duì)千中學(xué)生,尤其是面臨*、高考的畢業(yè)生來說,每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。其中,做題是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它貫穿千"預(yù)習(xí)--聽課-作業(yè)一復(fù)習(xí)-考試"整個(gè)學(xué)習(xí)過程之中。做題直接關(guān)系到大家對(duì)課堂知識(shí)的消化吸收和理解運(yùn)用,而強(qiáng)大的做題能力能讓你的學(xué)習(xí)效率大化,使你的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)脫穎而出。

那么,同在一個(gè)班級(jí),做同樣的題,而且數(shù)星一樣,為什么有的同學(xué)通過做題能快速提高學(xué)習(xí)成績(jī),而有的同學(xué)卻感覺做題毫無成效這種明顯的差別是怎樣產(chǎn)生的呢我們?cè)撊绾翁幚砗米鲱}這一環(huán)節(jié),又必須注重哪些細(xì)節(jié)呢

在一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我請(qǐng)了兩位高考狀元來回答這個(gè)問題,他們給出了自己的一些想法:

"我并不贊成題海戰(zhàn)術(shù),題做得太多,難免大同小異,往往事倍功半。我認(rèn)為,做題既要學(xué)會(huì)思考,還要學(xué)會(huì)總結(jié)方法和細(xì)節(jié)。我做題從來不會(huì)盲目貪多,而是選擇每種題型中具有代表性的題目,一邊做一邊思考:這道題為什么要這樣做還有沒有其他的解法類似的題目可不可以用這種解法"

"我覺得做題不能太盲目,不能為了做題而做題,做題數(shù)量的多少并不是重要的,重要的是要做得有質(zhì)量。平時(shí),我們做題不是為了做題而做題,而是為了積累做題的方法技巧,在解題中學(xué)會(huì)解題,培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力。如果不能提高自己的綜合解題能力,那么

做100道題也不及別人做10道。"

作為一名常年帶畢業(yè)班的老師,我十分贊同這兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。之所以有些同學(xué)花費(fèi)大量的時(shí)間做大量的題,學(xué)習(xí)卻毫無進(jìn)步,而有些同學(xué)卻能通過做題快速地提高成績(jī),其關(guān)鍵就在于有沒有掌握高效合理的做題方法。這是我和多位高考狀元以及眾多一線教師探討后總結(jié)出來的結(jié)論。

這本《北大清華狀元都掌握的100個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)》正是為此而編寫的。本書緊緊圍繞做題這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),把中學(xué)生在做作業(yè)、做練習(xí)、復(fù)習(xí)做題、考試做題時(shí)可能出現(xiàn)的間題,都一一提出來,并提供了詳細(xì)的解決方案。比如怎樣改掉做作業(yè)拖沓的壞毛病,如何選擇適合自己的參考資料,怎樣提高"一題多解"的能力,錯(cuò)題本應(yīng)該怎么用,等等。這些方法操作性強(qiáng),同學(xué)們看了之后,馬上就能用到。本書還詳細(xì)介紹了各科的各類題型的做題技巧,它們都很具體、有針對(duì)性。

我相信,有了本書的指導(dǎo),大家在面對(duì)做不完的題目時(shí),定能做到舉一反三,迅速提升解題能力,穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!