天津羽毛球培訓(xùn)中心電話，最近一段時(shí)間朋友圈怎么都在曬羽毛球培訓(xùn)，我還特意花了些時(shí)間專門(mén)查了下羽毛球一定要給文化課讓路嗎，羽毛球技術(shù)，少兒羽毛球，學(xué)羽毛球的過(guò)程，家長(zhǎng)需要知道的，羽毛球特色課程介紹。
1.羽毛球一定要給文化課讓路嗎
很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)羽毛球或其他興趣班之后文化課學(xué)習(xí)會(huì)落下，或者是擔(dān)心羽毛球訓(xùn)練會(huì)影響其他文化課的補(bǔ)習(xí)。真的是這樣嘛？但專家告訴我們，像羽毛球這樣的興趣愛(ài)好對(duì)我們的益處遠(yuǎn)超我們的想象，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄羽毛球，也許并不是一個(gè)十分正確的抉擇。要知道現(xiàn)在的孩子在學(xué)校本身學(xué)業(yè)就十分繁重，通過(guò)羽毛球適當(dāng)?shù)臏p輕學(xué)習(xí)壓力也是很好的選擇。
2.羽毛球技術(shù)
羽毛球項(xiàng)目技術(shù)和步法種類(lèi)較多，不是單一動(dòng)作結(jié)構(gòu)的項(xiàng)目，因此如果想掌握所有技術(shù)種類(lèi)需要花費(fèi)不少時(shí)間。以7—10歲學(xué)員，每周練習(xí)3次，每次2小時(shí)為例，一年時(shí)間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習(xí)不能少，要勤加練習(xí)，孰能生巧。
3.少兒羽毛球
少兒練羽毛球，若要向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，則在6歲左右開(kāi)始練習(xí)。由于羽毛球有球感問(wèn)題，即對(duì)球的熟練性。愈早觸球，你的球技就會(huì)越好。提高羽毛球大多是量到質(zhì)的一個(gè)變化，所以羽毛球出成績(jī)比較慢，就是要慢慢磨練技巧，比如吊球，要經(jīng)過(guò)千百次的練習(xí)，才能達(dá)到自己想要的那一點(diǎn)。它被稱為手感。
天津羽毛球培訓(xùn)中心電話4.學(xué)羽毛球的過(guò)程
學(xué)生在羽球訓(xùn)練中，會(huì)很累 ，很渴，很熱，很煩躁，肌肉很痛，對(duì)手很強(qiáng)。在這么多的困難環(huán)境中，去磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。為了學(xué)好，鍛煉出不怕累、不怕渴、不怕熱、不怕痛、不緊張，不心疼錢(qián)。從小就養(yǎng)成了，具備這些品質(zhì)我想經(jīng)歷過(guò)炎熱的6月高考前一百天沖刺一大堆的試卷，就知道有多么重要。學(xué)習(xí)就要找對(duì)人，不怕付出，每一個(gè)人的進(jìn)步跟團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員息息相關(guān)，跟旁邊的好教練員息息相關(guān)。
5.家長(zhǎng)需要知道的
10個(gè)孩子，9個(gè)對(duì)羽毛球感興趣，8個(gè)可以跟上羽毛球訓(xùn)練，但是7個(gè)奶奶會(huì)覺(jué)得孩子太小，6個(gè)爸爸心疼寶貝太累，5個(gè)父母覺(jué)得是額外的開(kāi)銷(xiāo)，4個(gè)沒(méi)有時(shí)間接送，3個(gè)沒(méi)有找到合適的機(jī)構(gòu)，只有1個(gè)*堅(jiān)持下去！每個(gè)人都開(kāi)始羨慕這孩子，說(shuō)這孩子有天分，愛(ài)學(xué)習(xí)，有涵養(yǎng)，說(shuō)打羽毛球的身體好，卻不知道這孩子和父母在背后付出了多少！時(shí)間會(huì)證明你的孩子和同齡人慢慢拉開(kāi)距離！因?yàn)槟愕倪x擇和堅(jiān)持注定會(huì)讓你的孩子與眾不同！為了了解這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，你卻偏偏選擇了羽毛球，就必須有正確的理解和認(rèn)識(shí)。過(guò)來(lái)看看你的孩子處在什么階段？
6.羽毛球特色課程介紹
1、根據(jù)學(xué)員技術(shù)的不同程度，進(jìn)行分班教學(xué)，學(xué)員與同程度的學(xué)員在一起訓(xùn)練，更能激發(fā)學(xué)員自身的學(xué)習(xí)積極性，也能更好的交流互動(dòng)。 2、學(xué)期教學(xué)，每學(xué)期會(huì)制定教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)員的每節(jié)課都很豐富。 3、小班教學(xué) 每個(gè)班學(xué)員6-8個(gè)人左右，每個(gè)班授課時(shí)會(huì)配助教一名，這樣更能關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況。 4、定期會(huì)安排學(xué)員進(jìn)行一次對(duì)抗賽，水平高低岔開(kāi)，這樣讓水平高的孩子能夠?qū)W會(huì)包容不如自己的，水平低的學(xué)員能夠激發(fā)他更強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲，讓孩子更快提高。 5、幫助學(xué)員報(bào)名參加大型比賽，取得成績(jī)，對(duì)升學(xué)各方面都會(huì)有幫助。
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