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郴州職業(yè)技術(shù)*2024單招校風(fēng)學(xué)風(fēng)

日期:2021-09-08 10:11:56     瀏覽:78    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:郴州職業(yè)技術(shù)*2024單招校風(fēng)學(xué)風(fēng) 2024湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校

郴州職業(yè)技術(shù)2022單招校風(fēng)學(xué)風(fēng)    2022湖南單招在即、咨詢免費(fèi)獲取單招歷年真題、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459

    郴州職業(yè)技術(shù)是以裝備制造、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)和旅游酒店為特色的綜合性普通高等院校,開設(shè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、旅游管理、酒店管理等21個(gè)專業(yè),構(gòu)建起了適應(yīng)市場(chǎng)需求,對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展,特色鮮明的專業(yè)體系。學(xué)生所在地市屬中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫緩報(bào)到入校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再提交相關(guān)資料給班主任審核,通過后再入校報(bào)到。健康碼為黃碼、紅碼的學(xué)生暫緩報(bào)到入校,黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,再提交相關(guān)資料給班主任審核,通過后再入校報(bào)到;
    有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的學(xué)生暫緩報(bào)到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明再申請(qǐng)報(bào)到入校
    我校2015、2016年分別與桂東職中、汩羅職中、資興職中、桂陽職中、工交學(xué)校、臨武職中、汝城職中、宜章職中、理工學(xué)校等9所學(xué)校簽訂了汽車營(yíng)銷與服務(wù)、酒店管理、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)等9個(gè)專業(yè)的中高職銜接培養(yǎng)合作協(xié)議。2018年共錄取113人(桂東職中3人,汩羅職中15人,資興職中30人,桂陽職中31人,工交學(xué)校34人),實(shí)際到校已進(jìn)班并交清學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、學(xué)籍費(fèi)106人(桂東職中3人,汩羅職中15人,資興職中29人,桂陽職中25人,工交學(xué)校34人)。
    單招培訓(xùn)班的開班時(shí)間不同,在前期也就是現(xiàn)在這個(gè)階段,單招培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng),老師講解內(nèi)容會(huì)比較細(xì)致,后期也就是年后,由于臨近考試,單招培訓(xùn)時(shí)間較短,老師講解內(nèi)容會(huì)以全面為主。性價(jià)比上越早越合適。單招培訓(xùn)班一般多少錢是要以同學(xué)們對(duì)班型的要求來看的,多數(shù)都是幾千元,線上課相對(duì)便宜的多,兩千就夠了。
    普通高中學(xué)校按照統(tǒng)考大綱進(jìn)行上課,單招培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)是專門為各院校單招考試量身定制,針對(duì)性很強(qiáng);而且培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)讓其發(fā)揮大優(yōu)勢(shì)的。在培訓(xùn)過程中孩子存在問題各方面培訓(xùn)老師都能比較準(zhǔn)確定位從而制定符合孩子的方案,讓孩子順利通過文化考試和綜合素質(zhì)測(cè)試。若場(chǎng)地是臨時(shí)性租用,容易出現(xiàn)咨詢時(shí)說的一個(gè)地方,到正式培訓(xùn)時(shí)卻是另一個(gè)地方;是否是獨(dú)立的培訓(xùn)場(chǎng)地,若場(chǎng)地內(nèi)很多家不同行業(yè)的"擠"在一起,不利于管理,且很難形成"集訓(xùn)"的氛圍,不利于形成培訓(xùn)效果。

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