濟(jì)南韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的韓語(yǔ)，提升自我，濟(jì)南韓語(yǔ)培訓(xùn)則是不錯(cuò)的選擇，以下韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配，怎么學(xué)韓語(yǔ)好，1級(jí)韓語(yǔ)的水平，日語(yǔ)和韓語(yǔ)那個(gè)好學(xué)，韓語(yǔ)初級(jí)的學(xué)習(xí)方法將證實(shí)了這一切。

1.韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配

這一步不是建立在量的變化，而是對(duì)真題的熟知度上。計(jì)時(shí)做完后可以先給自己打個(gè)分，聽(tīng)力和閱讀都是客觀題，做完就可以算出分?jǐn)?shù)值來(lái)。對(duì)照一下目標(biāo)分?jǐn)?shù)，把握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。當(dāng)然寫(xiě)作部分如果有老師批改*，如果沒(méi)有老師，除了大作文以外還是可以大概估量一下分?jǐn)?shù)的。

2.怎么學(xué)韓語(yǔ)好

首先從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)的話，一定要學(xué)好，基礎(chǔ)一定要打好，基礎(chǔ)沒(méi)打好，到后期交流的時(shí)候呢，會(huì)吃大虧的。韓語(yǔ)發(fā)音怎么樣才能標(biāo)準(zhǔn)，首先要有一找一個(gè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的老師，老師的發(fā)音習(xí)慣很多程度上會(huì)影響學(xué)生的發(fā)音習(xí)慣，所以一定要有一個(gè)好的老師很重要。這是很重要的外因。

濟(jì)南韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的韓語(yǔ)

3.1級(jí)韓語(yǔ)的水平

1級(jí)的韓語(yǔ)就算是最初級(jí)的韓語(yǔ)，是從零開(kāi)始的去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，在韓語(yǔ)掌握上并沒(méi)有啥要求，只要是能在韓國(guó)進(jìn)行基本的生活，掌握最基本的詞匯和語(yǔ)法，還有一定的發(fā)音和文章書(shū)寫(xiě)等，同時(shí)1級(jí)韓語(yǔ)也是在韓語(yǔ)能力等級(jí)考試中屬于初級(jí)等級(jí)的考試。

4.日語(yǔ)和韓語(yǔ)那個(gè)好學(xué)

日語(yǔ)由于沒(méi)有收音，入門(mén)容易，但是越學(xué)越難；相反韓語(yǔ)入門(mén)發(fā)音各種收音，音變規(guī)則相對(duì)復(fù)雜，所以剛開(kāi)始給人感覺(jué)好像很難，但其實(shí)越學(xué)越簡(jiǎn)單。韓語(yǔ)語(yǔ)法與日語(yǔ)語(yǔ)法極為相似，包括句子結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞形容詞變形，助詞輔助都類似，所以韓國(guó)人有很多學(xué)日語(yǔ)非?？?。

5.韓語(yǔ)初級(jí)的學(xué)習(xí)方法

在我們學(xué)習(xí)初級(jí)韓語(yǔ)的時(shí)候，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都會(huì)不一樣，下面關(guān)于初級(jí)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法 我說(shuō)幾點(diǎn)，希望會(huì)各位有所幫助。*、培養(yǎng)興趣 并且理解韓國(guó)語(yǔ)的文形，練習(xí)好韓語(yǔ)的發(fā)音，學(xué)會(huì)常用的詞組。第二 擴(kuò)大詞匯、第三在寫(xiě)的時(shí)候，總是大聲的讀、說(shuō)、寫(xiě)。多聽(tīng)聽(tīng)咱家的聲音。第四 把所有材料里面的話、文章大聲的朗讀三十遍。第五 反復(fù)播放韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言的磁帶，不光模仿、還要聽(tīng)寫(xiě)。 第六 我們?cè)趯?xiě)文章的時(shí)候*寫(xiě)會(huì)話方式的，寫(xiě)問(wèn)答方式。第七 可以把2、3個(gè)文章鏈接起來(lái)。第八 每天利用十分鐘左右的時(shí)間去想怎么用韓語(yǔ)去表達(dá)，去運(yùn)用的自己的生活。* 韓語(yǔ)不要用腦袋去理解，而是先熟練口語(yǔ)。

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