合肥*教師招考培訓(xùn)，大家可以看一下合肥教師招聘考試培訓(xùn) 。首先我們來(lái)看一下它的內(nèi)容概括，*階段教師招考容易考嗎，教師招聘的專(zhuān)業(yè)要求，招教和編制的區(qū)別有哪些，招教和編制有哪些區(qū)別，教師資格證有哪些用處，教師編制難考的原因有哪些。

1.*階段教師招考容易考嗎

所有階段的教師小編里面，就數(shù)*階段的教師考編最難考了，因?yàn)閰⒓涌季?階段的人實(shí)在是太多了，大家都覺(jué)得*階段的考編會(huì)比較同意，因?yàn)檎n程比較少，*的知識(shí)也比較簡(jiǎn)單一些，所以很多人都選擇報(bào)*階段的考編，殊不知，*階段的人群基數(shù)太大了，以至于競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，有的甚至可以說(shuō)是百里挑一，要想上岸的話非常難。

2.教師招聘的專(zhuān)業(yè)要求

一般報(bào)考專(zhuān)業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)要求相同或者為相關(guān)專(zhuān)業(yè)，還有一些要求報(bào)考專(zhuān)業(yè)與教師資格證的專(zhuān)業(yè)一致。研究生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)要求可能會(huì)放寬，也有的不限，要求專(zhuān)業(yè)為相關(guān)專(zhuān)業(yè)，具體以當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn)。當(dāng)然非師范也是可以報(bào)考教師崗位的，只不過(guò)在報(bào)名時(shí)找沒(méi)有對(duì)專(zhuān)業(yè)做出要求的崗位就行。

3.招教和編制的區(qū)別有哪些

兩者的穩(wěn)定性有差別。有了編制就相當(dāng)于擁有了一個(gè)“鐵飯碗”，工作更有保障更加穩(wěn)定且可以調(diào)動(dòng)，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。無(wú)編制的教師往往屬于臨聘人員，無(wú)法晉升、無(wú)法調(diào)動(dòng)，因此沒(méi)有職稱也更沒(méi)有職稱工資。

合肥*教師招考培訓(xùn)

4.招教和編制有哪些區(qū)別

兩者的工資待遇不同。編制考試屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇，工資是由基本工資、津補(bǔ)貼以及職稱工資等組成，其中職稱工資可以隨著職稱的升高而升高，工齡增加工資也增加。無(wú)編制教師工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無(wú)法保證。

5.教師資格證有哪些用處

有了教師資格證后，進(jìn)民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢(shì)的，民辦教師是特定歷史條件下形成的中*教師隊(duì)伍的重要組成部分，在生活待遇上也會(huì)有相應(yīng)的報(bào)酬和福利?，F(xiàn)如今教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)，而在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師必須有教師資格證。

6.教師編制難考的原因有哪些

準(zhǔn)入門(mén)檻高也是教師編制難考的原因之一。大多數(shù)編制考試對(duì)學(xué)生都有著專(zhuān)業(yè)對(duì)口、學(xué)歷的要求，有一些甚至要求考生一定要是師范和當(dāng)?shù)貞艨诓趴梢詧?bào)考。此外由于*對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)要求越來(lái)越高，繼年改革之后，所有師范生都要通過(guò)教師資格證考試才能拿到教師資格證，由此可得*對(duì)教師隊(duì)伍要求變高，因而教師的準(zhǔn)入門(mén)檻也會(huì)變高

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