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嘉興少兒編程培訓(xùn)班的地址和電話(少兒編程可以培養(yǎng)什么)

日期:2021-08-31 12:09:07     瀏覽:358    來(lái)源:嘉興童程童美
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1.編程的抽象思維

在我們上學(xué)的時(shí)候,老師也有講抽象相關(guān)問(wèn)題,比如數(shù)學(xué)中的幾何題目,就需要學(xué)生具有良好的抽象思維能力。每個(gè)孩子的抽象能力都是不同的,所以在面對(duì)同一個(gè)物體時(shí)想象出來(lái)的東西也都是不一樣的。因此想要孩子擁有更好的成績(jī),就需要不斷加強(qiáng)抽象能力的提升,這也是與其他孩子拉開(kāi)距離的關(guān)鍵之一。

2.編程思維的算法

算法就是指根據(jù)自己之前一系列的分析,再想出每一步的解決步驟。在這其中也有非常重要的兩個(gè)就是“邏輯思維”和“調(diào)試糾錯(cuò)”。這個(gè)步驟不僅可以鍛煉孩子的耐心和專注力,而且對(duì)于他的抗挫能力也是一種鍛煉。總之讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,不單單是讓他學(xué)會(huì)怎么樣寫(xiě)代碼,更多的是讓他掌握了一項(xiàng)技能。

3.培養(yǎng)編程興趣的關(guān)鍵時(shí)期

孩子在*階段會(huì)更愿意嘗試新事物,也就是說(shuō)如果想要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,在*低年級(jí)時(shí)是最為容易的,8歲以后可以在專業(yè)老師的幫助下保持學(xué)習(xí)的興趣。2010出生的孩子可以說(shuō)是直接在互聯(lián)網(wǎng)浸泡中成長(zhǎng)起來(lái)的一代,他們也被稱為“數(shù)字原住民”。他們可以熟練地瀏覽網(wǎng)頁(yè)、玩游戲,卻不能用他們手中的工具去創(chuàng)造東西,這一點(diǎn)是很可惜的事情。因此這一代的家長(zhǎng)應(yīng)該更加重視孩子少兒編程的學(xué)習(xí)。

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4.市面上的編程分幾類

根據(jù)是否使用到硬件,我們可以大致把市面上的編程課程分為兩大類:*種是我們常聽(tīng)說(shuō)的機(jī)器人編程,一線城市比較常見(jiàn)的是樂(lè)高EV3以及國(guó)內(nèi)能力風(fēng)暴Ablilix平臺(tái)。第二種是純軟件的編程課程,啟蒙主要是包括以Scratch為代表的圖形化編程語(yǔ)言,以及后續(xù)進(jìn)階的Python或C++或Java等開(kāi)放語(yǔ)言。

5.什么是分層思維

分層思維是少兒編程培養(yǎng)計(jì)算思維中的一種。分層思維也就指的是將大項(xiàng)目拆分成若干個(gè)小項(xiàng)目或者是將復(fù)雜的問(wèn)題拆解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,進(jìn)而讓其變成容易理解和解決的小部分。然后通過(guò)完成小項(xiàng)目并解決小問(wèn)題從而完成大項(xiàng)目和解決復(fù)雜問(wèn)題,最終使整體變得更加易懂和簡(jiǎn)單。

6.少兒編程可以培養(yǎng)什么

少兒編程一方面可以培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維。計(jì)算思維是一種具有邏輯性和抽象化的科學(xué)計(jì)算的解決問(wèn)題的能力,計(jì)算思維有四個(gè)方面分別是分層思維、模式識(shí)別、流程建設(shè)和抽象化。另一方面還可以培養(yǎng)孩子的耐心和細(xì)心,就比如找bug就是一個(gè)非常需要耐心和細(xì)心的活。

上述編程的抽象思維,編程思維的算法,培養(yǎng)編程興趣的關(guān)鍵時(shí)期,市面上的編程分幾類,什么是分層思維,少兒編程可以培養(yǎng)什么看的怎么樣?如果你也想學(xué),快快聯(lián)系下面的電話,小編等你電話哦。嘉興少兒編程培訓(xùn)班的地址和電話

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