孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過程中將碰見什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)癥 ，不妨跟著小編來看看這其中上海哪家兒科醫(yī)院治療感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)？，兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)癥是什么，感統(tǒng)失調(diào)是什么|感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)|感統(tǒng)訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合失調(diào)癥怎么自己治療，男7歲一年以上 兒童“感覺統(tǒng)合失調(diào)癥”到哪個(gè)科室看?? 的奧秘。
1.上海哪家兒科醫(yī)院治療感覺統(tǒng)合失調(diào)癥
上海市新華醫(yī)院兒科是國內(nèi)*的.建議你去那里看看.
2.什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)？
什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)? 首先我們需要了解什么是“感覺統(tǒng)合” “感統(tǒng)”是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個(gè)體與環(huán)境順利接觸;沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展?！ 「杏X統(tǒng)合失調(diào)是大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙?！ 「杏X統(tǒng)合失調(diào)多發(fā)生在4至12歲兒童身上，通常這些孩子智力發(fā)育正常，卻有學(xué)習(xí)或行為上的障礙，他們與正常兒童相比，在許多方面存在這樣或那樣的差異，如嬰兒時(shí)期的滾、爬、坐、站立;幼兒時(shí)期系鞋帶、扣扣子、做手工、語言表達(dá)等都不如其他孩子，這些孩子會(huì)看、會(huì)聽，但他們看得不夠仔細(xì)，聽得不夠認(rèn)真，不能很好地集中注意力，這些問題在兒童學(xué)齡前因?yàn)闆]有作業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)影響，往往不易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，到了上學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)各個(gè)方面不如同齡的孩子，通過就診才知道學(xué)習(xí)困難的癥結(jié)所在。 感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)和判斷方法? 兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)有如下表現(xiàn)： 1、前庭功能失衡： 表現(xiàn)為自控能力差，好動(dòng)不安，上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)注意力不集中，愛搞小動(dòng)作，下課時(shí)到處亂跑，愛招惹別人，有攻擊行為，平衡能力差，走路愛摔跤。 2、本體感失調(diào)： 動(dòng)作不協(xié)調(diào)、反應(yīng)遲緩、手腳笨拙，做手工、涂色、剪紙等精細(xì)動(dòng)作總是做不好;跳繩、拍球、滑滾軸總也學(xué)不會(huì);寫作業(yè)時(shí)，速度特別慢，邊寫邊玩，寫字不工整;計(jì)劃性、條理性、自理能力差，所以事事愛依賴家長(zhǎng)?！ ?、觸覺防御過度： 不喜歡被別人觸摸，這些孩子小的時(shí)候不喜歡剃頭、剪指甲，脾氣暴躁、任性，吃手咬指甲、害怕陌生環(huán)境，不合群、膽小、退縮、交往不良?！ ?、視知覺障礙： 喜歡看電視但卻無法流利閱讀，經(jīng)常丟字漏字、寫字慢不工整、筆畫顛倒、抄錯(cuò)題、寫錯(cuò)數(shù)、計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)?！ ?、聽知覺障礙： 語言表達(dá)差，不能完整敘述一件事情，詞匯貧乏，組詞、造句、作文困難等?！ 〕霈F(xiàn)上述癥狀*對(duì)他們進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不直接重復(fù)教學(xué)，而是采取游戲的形式，讓孩子樂于參加。 小編在文章開頭羅列的內(nèi)容即為感統(tǒng)失調(diào)的基本表現(xiàn)，大家可靠自行對(duì)照，當(dāng)然，想要得到更專業(yè)的判斷可到醫(yī)院咨詢專業(yè)人員?！ 『⒆訛槭裁磿?huì)感統(tǒng)失調(diào)? 研究表明，都市家庭中兒童感統(tǒng)失調(diào)的比例高達(dá)80%，其中兒童重度感統(tǒng)失調(diào)的比例為30%，為什么這么多的兒童都有感統(tǒng)失調(diào)呢，原因是多方面的?？傮w來說，造成孩子感覺統(tǒng)合失調(diào)有先天后天兩大因素。一般情況下，先天因素是指生理原因， 包括胎位不正、早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)等;后天因素則主要指的是環(huán)境和人為的原因，包括家庭環(huán)境、媽媽照顧不足或過度等。具體表現(xiàn)為： (一)先天因素 1、母親在孕期工作緊張忙碌、壓力過大、焦慮，運(yùn)動(dòng)不夠、家務(wù)勞動(dòng)過多或姿勢(shì)不佳，導(dǎo)致胎位不正等情況，進(jìn)而影響到胎兒平衡覺及重力感不足; 2、母親在孕期飲食習(xí)慣不佳、被動(dòng)吸煙或者飲酒、喝濃茶、咖啡等引起胎盤血管萎縮，影響胎兒營養(yǎng)攝入，從而影響胎兒腦神經(jīng)正常發(fā)育，導(dǎo)致出生后感覺發(fā)育不良; 3、母親因懷孕期間不正確的吃藥和打針對(duì)寶寶造成的傷害; 4、早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)的嬰兒由于缺乏或沒有經(jīng)過產(chǎn)道擠壓而影響出生后關(guān)節(jié)、觸覺等方面的感覺能力不足。特別是現(xiàn)在流行的剖腹產(chǎn)對(duì)孩子的影響很大。因?yàn)楹⒆釉谀阁w內(nèi)時(shí)，觸覺是死的，必須在出生時(shí)經(jīng)產(chǎn)道的大力擠壓，孩子的觸覺神經(jīng)才會(huì)被激活，沒有經(jīng)過產(chǎn)道出生的孩子(也就是剖腹產(chǎn)的孩子)95%都會(huì)有不同程度的觸覺失調(diào)?！ ?二)后天因素 1、由于小家庭和都市化生活，使得兒童活動(dòng)范圍變小，大人對(duì)幼兒過度保護(hù)，事事包辦，導(dǎo)致兒童接受的信息不全面; 2、父母太忙碌，輔導(dǎo)少而造成幼兒右腦感官刺激不足; 3、出生后，沒讓孩子經(jīng)過爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路，產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào); 4、父母或保姆不準(zhǔn)孩子玩土，玩沙，害怕弄臟，從而造成幼兒觸覺刺激缺乏; 5、過早地使用學(xué)步車，使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足; 6、父母的要求太高，管教太嚴(yán)，人為地造成孩子壓力太大，兒童自由活動(dòng)時(shí)間太少造成精神上的傷害，產(chǎn)生拔苗助長(zhǎng)的挫折等等 ?！ ?三)其他 當(dāng)然，這里面還有很多其他因素，小編在這里就不一一贅述了?！ 「改改軒椭⒆映C正感統(tǒng)失調(diào)嗎? 父母雖然不是專業(yè)人士，但還是可以做很多的。比如： 1、讓孩子走出自己的小天地，走入小伙伴之中，走出孤獨(dú)與乏味，從與外界的廣泛接觸中強(qiáng)化各類感覺統(tǒng)合能力?！ ?、凡孩子可以做好或經(jīng)學(xué)習(xí)都能做好的事情都讓他自己做，不要代替或干預(yù)，以便提高感覺統(tǒng)合能力、勞動(dòng)興趣與綜合心理素質(zhì)?！ ?、讓孩子定期參加各種活動(dòng)，包括體育活動(dòng)，提高平衡等感覺統(tǒng)合能力，并促進(jìn)各個(gè)統(tǒng)合能力的提高?！ ?、游戲療法，如讓孩子走獨(dú)木橋、跳沙坑、捉迷藏、丟手絹、賽跑等對(duì)提高各種感覺統(tǒng)合能力都大有好處。 現(xiàn)在，*的孩子有絕大一部分都是剖腹產(chǎn)，感統(tǒng)失調(diào)的案例較多，很多早教機(jī)構(gòu)、兒童之家和幼兒園也會(huì)開設(shè)幫助孩子矯正感統(tǒng)失調(diào)的課程，采取游戲化的形式，讓孩子在玩兒中得到改善。大腦發(fā)育不僅需要食物營養(yǎng)，更需要各種多元化的感官刺激，也就是各種感覺器官的刺激?！ ∵@些感覺器官包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、前庭覺、本體覺、軀體覺等。它們就像公共場(chǎng)合的攝像頭一樣，來捕獲信息。如果攝像頭壞了，信息就無法捕獲。而要保證這些器官正常獲取信息，小編提醒大家要記住這三點(diǎn)： *，尊重生命成長(zhǎng)規(guī)律，三翻六坐七八爬、九月長(zhǎng)牙、十月叫媽媽，盡可能選擇自然分娩; 第二，母乳喂養(yǎng)，既可以讓寶貝獲得充足的營養(yǎng)，又可以陪伴。
3.兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)癥是什么
有些孩子的注意力特別不易集中、記憶力差、做事丟三拉四、學(xué)習(xí)成績(jī)差、做作業(yè)拖拉、調(diào)皮多動(dòng)任性、行為沖動(dòng)、冒險(xiǎn)、但精細(xì)動(dòng)作差如系鞋帶扣紐扣困難、講話結(jié)巴不流暢、詞不達(dá)意；有的又易緊張、膽小、退縮、偏執(zhí)、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦?。研究發(fā)現(xiàn)它并不是智能發(fā)育有問題也不是教育上的問題，而是兒童大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào)，與大腦整合功能不完善不健全有關(guān)，需要進(jìn)行心理訓(xùn)練來加以矯正。
4.感統(tǒng)失調(diào)是什么|感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)|感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合，感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。1972年，美國南加州*臨床心理學(xué)專家愛爾絲博士（Ayresa.J）創(chuàng)導(dǎo)了感覺統(tǒng)合(Sensory Theory)——即“感統(tǒng)”理論?！案薪y(tǒng)”是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對(duì)身體外的知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個(gè)體與環(huán)境順利接觸；沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。有許多家長(zhǎng)和老師因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ患?、學(xué)習(xí)成績(jī)差、做作業(yè)拖拉、多動(dòng)、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦车刃愿裾系K而頭疼。過去，有的人將這些問題診斷為多動(dòng)癥，給孩子吃藥、打針等，但效果甚微，還可能造成某些后遺癥；還有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子是有意不聽話，對(duì)孩子又打又罵，造成了孩子的身心創(chuàng)傷。兒童出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)會(huì)有什么表現(xiàn)呢?1.前庭平衡功能失常表現(xiàn)為好動(dòng)不安，注意力不集中上課不專心，愛做小動(dòng)作。很難與其他人同樂，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要。有些孩子還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩、說話晚、語言表達(dá)困難等。2.視覺感不良表現(xiàn)是盡管能長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫片、玩電玩具，卻無法流利地閱讀，經(jīng)常多字少字；寫字時(shí)偏旁部首常顛倒，甚至不認(rèn)識(shí)字，學(xué)了就忘，不會(huì)做計(jì)算，常抄錯(cuò)題等。3.聽覺感不良表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽而不見，丟三落四，經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。4.動(dòng)作協(xié)調(diào)不良表現(xiàn)為平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那樣會(huì)翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩和拍球等。5.本體感失調(diào)表現(xiàn)為缺乏自信，消極退縮，語言表達(dá)能力差，手腳笨拙等。6.觸覺過分敏感表現(xiàn)為緊張、孤僻、不合群、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭等。這些問題無疑會(huì)造成兒童學(xué)習(xí)和交往障礙，因?yàn)檫@樣的兒童盡管有正常或超常的智商，但由于大腦無法正常有效地工作，因而直接影響了兒童學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的完成。*，需要提示各位家長(zhǎng)的是：感統(tǒng)失調(diào)不是教育問題，而是大腦功能發(fā)育不協(xié)調(diào)造成的，需盡早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)進(jìn)行心理矯正訓(xùn)練。一般經(jīng)過1~3個(gè)月的專業(yè)訓(xùn)練，就可以取得明顯的效果。
5.感覺統(tǒng)合失調(diào)癥怎么自己治療
我只談體育鍛煉部分:1.平衡鍛煉:太空漫步器練到能放手，要小心;走平衡木、梅花樁;雙杠上雙腳掛穩(wěn)一根坐在另一根上然后倒懸;倒立也不錯(cuò)。體育鍛煉都要注意安全!2.楊式太極拳:其平衡和統(tǒng)合協(xié)調(diào)性不錯(cuò)。3.左右手有節(jié)奏輕拍身體各部位，以不痛為準(zhǔn)。其余的用你的感覺自己摸索長(zhǎng)期堅(jiān)持。
6.男7歲一年以上 兒童“感覺統(tǒng)合失調(diào)癥”到哪個(gè)科室看
感覺的空間-這有什么感覺-婦產(chǎn)科-健康新聞:佛山基本藥物制度今日滿周歲 市民:藥價(jià)下降“沒感覺...食道癌:食道癌感覺:食道癌吞咽感覺吃了-腳跟感覺-
不完美的天使存在著這些缺陷，什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，上海哪家兒科醫(yī)院治療感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)？，兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)癥是什么，感統(tǒng)失調(diào)是什么|感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)|感統(tǒng)訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合失調(diào)癥怎么自己治療，男7歲一年以上 兒童“感覺統(tǒng)合失調(diào)癥”到哪個(gè)科室看??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！
