孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個(gè)天使都是完美的，在此過程中將碰見兒童體能課有必要參加嗎 ，不妨跟著小編來看看這其中兒體能兒童體適能場館課程銷售話術(shù)分享一（兒童體適能內(nèi)部資料分享），兒童體能課是剛需嗎？ 答案：是的。，怎樣上好幼兒園體能課？?? 的奧秘。

1.兒體能兒童體適能場館課程銷售話術(shù)分享一（兒童體適能內(nèi)部資料分享）

做銷售的時(shí)候我們首先要了解這個(gè)行業(yè)的大背景，以便我們在做銷售過程中做準(zhǔn)確的分享。1、首先了解*兒童運(yùn)動現(xiàn)狀（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）21.3%的日本兒童每天鍛煉的時(shí)間可以超過三小時(shí)，然而達(dá)到這個(gè)水平的*孩子只有1.3%，甚至有 57%*兒童每天鍛煉的時(shí)間是零。當(dāng)（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）日本孩子在做赤足訓(xùn)練，參加體能訓(xùn)練營。我們*的家長卻忙著給孩子報(bào)英語課，鋼琴課，美術(shù)課等一些靜態(tài)的興趣班，時(shí)間都被這些興趣班花費(fèi)了，沒有時(shí)間和精力去運(yùn)動。2、現(xiàn)在家長帶小孩情況家長的時(shí)間問題，因?yàn)槲覀兊募议L一般都在三十到三十五歲的這個(gè)年齡段。，平時(shí)會忙于工作，閑暇時(shí)間會炒股啊，追劇呀，（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）淘寶買東西購物啊，等等，47%以上的家長沒有時(shí)間真正去陪伴孩子，做些運(yùn)動類的親子互動。再一個(gè)就是目前社會的真實(shí)現(xiàn)狀，*的孩子普遍交給了爺爺，（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）奶奶，姥姥，姥爺，媽媽去帶，還有就是干脆交給保姆去帶。這個(gè)群體幾乎是老齡化，女性的群體，孩子會被過度的保護(hù)，寵溺，缺乏自我獨(dú)立能力。3、銷售團(tuán)隊(duì)專業(yè)化首先我們銷售過程中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就是如何將體驗(yàn)成交率，盡*可能地推至百分之六十。百分之六十的體驗(yàn)成交率，（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）是我們的銷售團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。也是保證業(yè)績?nèi)缙诎l(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如果我們努力通過各種的資源渠道，把客戶邀約到店。因?yàn)檎n程顧問的不夠?qū)I(yè)，（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）客戶對我們產(chǎn)品的認(rèn)知不夠。*錯(cuò)失了成交的機(jī)會，也讓孩子錯(cuò)失了一次全面訓(xùn)練身體素質(zhì)的機(jī)會。4、團(tuán)隊(duì)由銷售團(tuán)隊(duì)與教練團(tuán)隊(duì)組成兩個(gè)核心團(tuán)隊(duì)，一個(gè)是我們的教練團(tuán)隊(duì)，一個(gè)就是我們的銷售團(tuán)隊(duì)。銷售團(tuán)隊(duì)是我們的孩子成長顧問，我們定義為兒童體適能運(yùn)動專家，熟知孩子身體素質(zhì)發(fā)育的邏輯關(guān)系以及面對客戶的時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）不是一味的去為了銷售而銷售。要從孩子體格發(fā)育的真實(shí)現(xiàn)狀去和家長進(jìn)行溝通。從專業(yè)角度告知家長，孩子的體格存在的一些問題。孩子在場館內(nèi)體驗(yàn)（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）訓(xùn)練的過程中，家長可以正確地看到孩子肢體的一個(gè)運(yùn)動表現(xiàn)。平時(shí)沒有機(jī)會更直觀的了解自己的孩子，更沒有機(jī)會讓自己的孩子與專業(yè)的兒童運(yùn)動人士接觸，就不會有人告訴家長，你的孩子真實(shí)存在的欠缺。如腿部力量，平衡能力，協(xié)調(diào)性等等。5、與家長溝通的三個(gè)方面課程顧問與客戶溝通的三個(gè)主要方面：1、就是體格發(fā)育的方面，孩子的真實(shí)的身高體重。2、運(yùn)動能力的發(fā)育方面，孩子的各方面動作模式和運(yùn)動技能。3、孩子心里發(fā)育，自信心，獨(dú)立自主能力。這些是我們與客戶溝通中主（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）要圍繞的幾個(gè)方面。把這些方面和孩子真實(shí)的表現(xiàn)以及運(yùn)動課程能帶給孩子的好處相結(jié)合起來，去引導(dǎo)啟發(fā)家長。（適當(dāng)?shù)娜シ糯蠛⒆幽骋环矫娴牟蛔闼鶐淼挠绊懀?、課程顧問應(yīng)該具備的技能課程顧問必須有對課程或一些其他兒童運(yùn)動書籍的解讀能力。了解家長給孩子報(bào)名的一些興趣類課程內(nèi)容，比如畫畫，音樂，舞蹈等。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子普遍在學(xué)這一類的興趣課。這樣我們就可以通過這些方面進(jìn)行探討和溝通。讓家（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）長了解興趣班的弊端，和運(yùn)動課程的好處。銷售成功需要有兩個(gè)必要因素。一個(gè)專業(yè)的精彩的課程展現(xiàn)，這個(gè)取決于我們的教練員。第二就是我們專業(yè)顧問的（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）銷售能力。專業(yè)的教練，如果沒有我們的專業(yè)顧問的話，客戶會看不懂課程，也就是不知道我們課程真正帶給孩子的益處和價(jià)值是什么，（邁途兒童運(yùn)動空間設(shè)計(jì)、搭配定制器材）更談不上有成交的機(jī)會。因?yàn)閹Ш⒆觼砩险n的大多都是媽媽。女性這個(gè)群體不是運(yùn)動方面很強(qiáng)的群體，她們很多時(shí)候在運(yùn)動方面的認(rèn)知，都會欠缺很多。他看不懂老師在給孩子做跳躍做爬行，做各種平衡運(yùn)動游戲是為了讓孩子有更好的身體素質(zhì)。詳細(xì)了解邁途可以搜索“邁途體育”或者

2.兒童體能課是剛需嗎？ 答案：是的。

行業(yè)現(xiàn)狀兒童運(yùn)動館市場運(yùn)營團(tuán)隊(duì)在散約、活動的時(shí)候向客戶介紹兒童運(yùn)動、兒童體能，很多家長不以為然：“兒童精力旺盛、活潑好動，怎會缺乏運(yùn)動？再者，我孩子幼兒園、*里都有體育課/體能課了，我花那么多錢報(bào)這個(gè)課干嘛呢？”教育投資如今社會，大多家長只要收到為孩子做教育投資的訊號，毫不猶豫就會打開付款碼買單。但當(dāng)收到花錢報(bào)體能運(yùn)動課訊號時(shí)，大多數(shù)父母立馬把運(yùn)動和學(xué)習(xí)形成對立面進(jìn)行辨別，認(rèn)為孩子愛運(yùn)動會讓孩子收不住心從而會耽誤學(xué)習(xí)，從而產(chǎn)生抗拒心理。請問，運(yùn)動真的會耽誤孩子學(xué)習(xí)了嗎？研究結(jié)果恰恰相反。運(yùn)動對學(xué)習(xí)成績恰恰是有著極大的促進(jìn)作用?！哆\(yùn)動改造大腦》一書透過美國高中的體育改革計(jì)劃、真實(shí)的案例與親身經(jīng)歷、上百項(xiàng)科學(xué)研究證實(shí)，運(yùn)動不只能健身、鍛煉肌肉，還能鍛煉大腦，改造心智與智商，讓你更聰明、更快樂、更幸福!運(yùn)動能刺激腦干，提供能量、熱情和動機(jī)，還能調(diào)節(jié)腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)，改變既定的自我概念，穩(wěn)定情緒，增進(jìn)學(xué)習(xí)力。與此同時(shí)，美國*科的醫(yī)學(xué)研究所的研究發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動可以顯著提高兒童的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)成績，積極的孩子能夠更好地集中注意力，更快地完成簡單的任務(wù)，并且能夠更好地工作記憶和解決問題的能力，他們在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)術(shù)測試中表現(xiàn)也更好。另外，美國疾病控制和預(yù)防中心（CDC）的數(shù)據(jù)，運(yùn)動除了對注意力和工作記憶等認(rèn)知功能有影響外，它還可以改善孩子的課堂行為，所有這些都是提高學(xué)習(xí)成績的重要組成部分。我們習(xí)慣以經(jīng)驗(yàn)論事，認(rèn)為在自己的童年沒有參加運(yùn)動訓(xùn)練課也同樣健康地長*人了。然而我們忽略了不同年代社會因素不同的前提，80后90后那會課后生活比較豐富，可以用放養(yǎng)一詞形容。現(xiàn)在的孩子，幼兒園開始一下課就扎堆往*跑，小中高更別提了，補(bǔ)習(xí)班就是他家，只能用圈養(yǎng)一詞形容。成績固然重要，身體健康最重要。而當(dāng)代大部分兒童因缺乏體能訓(xùn)練被肥胖、疲乏、體弱易病等問題困擾。近年來都市化形成,自然戶外運(yùn)動場地日漸減少、空氣質(zhì)量差使得幼兒的運(yùn)動能力逐漸在退步，相對的幼兒的體能也越來越差。隨著時(shí)代的變遷以及人民生活水平的提高，亞健康問題在*日趨嚴(yán)重，在兒童身上問題更為突出。深圳2016年發(fā)布的《青少年體能發(fā)展研究報(bào)告》顯示：3-4歲幼體脂肪偏高和骨骼肌偏低的比例超過50%，骨骼肌標(biāo)準(zhǔn)偏低的比例達(dá)70.32%?，F(xiàn)階段的教育偏智育發(fā)展，更忽略了幼兒體能發(fā)展。因此根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特性及現(xiàn)況的需要，每個(gè)幼兒都要參加專業(yè)的體能訓(xùn)練，促進(jìn)身心健康。在三歲開始練體能真那么重要嗎？首先，幼兒粗大動作不好會影響精細(xì)動作；幼兒該階段專注力不足、信心不穩(wěn)定、規(guī)則感不強(qiáng)、指令感不強(qiáng)、易受同伴身心兩者霸凌的冷暴力等等。兒童運(yùn)動課恰恰可以幫助幼兒過渡該階段，而體能課又是良方中的妙藥！兒童體能訓(xùn)練是兒童身體發(fā)展的基礎(chǔ)，通過科學(xué)的體能課程安排，使兒童身體得到合理全面的體能訓(xùn)練，并激發(fā)活躍兒童的腦神經(jīng)。這種訓(xùn)練不僅能提高兒童的身心素質(zhì)，同時(shí)可以開發(fā)兒童的大腦潛能。安全、有趣、有效的體育鍛煉對幼兒的發(fā)育有非常重要的促進(jìn)作用。兒童體能課就是有目的的“玩”，通過專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練課程，幫助兒童進(jìn)行科學(xué)的基礎(chǔ)運(yùn)動，建立正確的運(yùn)動模式，養(yǎng)成健康的生活好習(xí)慣。喜歡游戲是幼兒的天性，游戲是他們最愿意、速度最快、效率*地接受新知識的方式，所有的認(rèn)識與學(xué)習(xí)幾乎都是從游戲?qū)W得，游戲的特質(zhì)便是讓兒童他們自由自在，并且是主動參與的。游戲所產(chǎn)生的趣味，能使幼兒對件事的"專注力"漸漸變得持久，變的有耐心去完成任何事情，對于幼兒處理事情的態(tài)度有極大的影響。國內(nèi)大多運(yùn)動館體能/體適能課程大多以游戲形式為主，兒童體能訓(xùn)練是伴隨兒童成長的身體活動體能游戲。適應(yīng)兒童年齡、身體、精神以及生活發(fā)展的程度，給予兒童適當(dāng)?shù)捏w能訓(xùn)練強(qiáng)度。通過身體運(yùn)動與動作發(fā)展、形成適應(yīng)當(dāng)代社會兒童發(fā)展階段的人格與動作水平，使兒童身體適應(yīng)環(huán)境而不感到疲憊。兒童體能訓(xùn)練除了滿足兒童的運(yùn)動的需求，更從體能訓(xùn)練游戲中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，增加兒童的人際交往能力，使兒童能趁早適合社會。好的教育，是最適合孩子的教育！讓“玩中學(xué)、學(xué)中練”不再是一句口號

3.怎樣上好幼兒園體能課？

可能是太過與親情，威嚴(yán)不足孩子們不懼怕，當(dāng)然這也不是壞事。 一般來說小孩子都有點(diǎn)逆叛心理，喜歡反著行事，你讓他干嘛他就偏不干，不讓他干的他偏干，你也可以抓住這一點(diǎn)來上課。

不完美的天使存在著這些缺陷，兒童體能課有必要參加嗎，兒體能兒童體適能場館課程銷售話術(shù)分享一（兒童體適能內(nèi)部資料分享），兒童體能課是剛需嗎？ 答案：是的。，怎樣上好幼兒園體能課？??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！