最近很多人都在咨詢英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練為自己的學(xué)歷做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考四六級(jí)聽(tīng)力怎么練？從130幾到216的逆襲！，英語(yǔ)聽(tīng)力反復(fù)聽(tīng)堅(jiān)持下去真的能提高嗎？，英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練，英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練習(xí)比較好啊?，英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練?。浚?！，英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練？??

1.四六級(jí)聽(tīng)力怎么練？從130幾到216的逆襲！

如果只有一個(gè)月多就要考四六級(jí)的uu們，直接從第2點(diǎn)開(kāi)始看吧~（聽(tīng)真題，能聽(tīng)?zhēng)滋资菐滋祝╆P(guān)于聽(tīng)力聽(tīng)力一直是我的弱點(diǎn)，考四級(jí)的時(shí)候也是才130幾，前兩次六級(jí)也是得分很低。我在知乎上也看到了好多大神分享的練習(xí)聽(tīng)力的方法，還向?qū)W校老師請(qǐng)教了一些方法，*總結(jié)出一套比較容易堅(jiān)持下來(lái)的方法。聽(tīng)力從130左右提升到216我用了3至4個(gè)月左右的時(shí)間。1、剛開(kāi)始的一個(gè)月左右的時(shí)間，我是用【BBC六分鐘英語(yǔ)】這個(gè)APP，它里面每一段聽(tīng)力都只有6分鐘左右的時(shí)間，包含了各種各樣的話題，政治、經(jīng)濟(jì)、情感、科技等等，你可以選擇自己感興趣的話題去聽(tīng)，這樣時(shí)間短而且又是你自己感興趣的內(nèi)容就容易堅(jiān)持下去。方法：①我自己是選擇一段聽(tīng)力后，每天聽(tīng)六遍，前期大概聽(tīng)4天左右的時(shí)間（根據(jù)自己的實(shí)際情況），把它聽(tīng)透了，聽(tīng)到一句話你能復(fù)述出它下一句就可以換另一段音頻了。但是每天聽(tīng)六遍我也不是一次性花半個(gè)小時(shí)多一次性來(lái)聽(tīng)完它，因?yàn)檫@樣對(duì)于我自己而言比較難堅(jiān)持下來(lái)，我是把這六遍分成兩次聽(tīng)，一次聽(tīng)三遍，我一般會(huì)在中午聽(tīng)三遍，然后晚上聽(tīng)三遍（可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排時(shí)間），這樣把任務(wù)分段進(jìn)行壓力也不會(huì)那么大。②聽(tīng)的時(shí)候注意，剛開(kāi)始聽(tīng)一段新音頻的時(shí)候，不要著急去看文字材料，剛開(kāi)始的4遍我會(huì)盲聽(tīng)（遍數(shù)根據(jù)自己的實(shí)際情況可進(jìn)行靈活調(diào)整），聽(tīng)出大概這篇文章在講什么，然后大致知道自己哪里聽(tīng)不出來(lái)，每一次都特別注意自己上一遍聽(tīng)不懂的地方。4遍過(guò)后，第5遍開(kāi)始邊聽(tīng)邊看文本，尤其注意自己盲聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)不懂的地方，第6遍開(kāi)始又不要看文本，繼續(xù)盲聽(tīng)。*天的任務(wù)就完成啦。接下來(lái)第二天的六遍也是不能看文本盲聽(tīng)，每一次聽(tīng)的時(shí)候都給自己定一個(gè)小要求，比上一次多聽(tīng)出來(lái)一句話，哪怕是多聽(tīng)懂一兩個(gè)單詞都可以。然后第三天的六遍，繼續(xù)盲聽(tīng)不看文本。這時(shí)候你可以邊聽(tīng)嘴巴邊跟讀（小聲大聲隨意哈）。第四天，先盲聽(tīng)一遍，然后第二遍的時(shí)候邊聽(tīng)邊看文本，注意那些你一直都不怎么聽(tīng)得懂的地方。第三遍可以偶爾看文本，也是注意那些你聽(tīng)不懂的地方。*三遍不看文本，盲聽(tīng)，要逐字逐句認(rèn)真聽(tīng)哦，不要走神或者開(kāi)小差哈。這樣幾天下來(lái)，基本就可以聽(tīng)懂聽(tīng)透這一段音頻文章了。注意：一段音頻聽(tīng)的天數(shù)和什么時(shí)候看文本都是根據(jù)自己的掌握程度和實(shí)際情況來(lái)定，我的只是個(gè)參考哈。還有聽(tīng)的時(shí)候也可以順便積累一些地道的表達(dá)和詞匯~2、接下來(lái)兩個(gè)月左右的時(shí)間就是聽(tīng)真題了！我自己大概是聽(tīng)了10套左右的真題吧，一套聽(tīng)多少天，多少次沒(méi)有要求，聽(tīng)到滾瓜爛熟，每一句話都聽(tīng)懂為止。我大概是一套真題聽(tīng)一個(gè)禮拜左右的樣子，用的是【每日英語(yǔ)】APP方法：①*遍就是做題，題目做完后先對(duì)答案，然后先不要去看文本也不要去看答案解析，給做錯(cuò)的題目做個(gè)記號(hào)。②接著聽(tīng)第二遍（聽(tīng)第二遍的時(shí)候把*遍寫(xiě)的答案選項(xiàng)遮蓋起來(lái)）再做一次題，做完后和*次對(duì)比，看看跟*次做有什么不同，哪些題目是兩次都做錯(cuò)的，哪些題目是自己多聽(tīng)一遍可以做對(duì)的。③第三遍邊聽(tīng)邊看文本，注意自己前兩次都聽(tīng)不懂的地方和做錯(cuò)的題目，分析做錯(cuò)的原因。然后試著自己總結(jié)出做聽(tīng)力的注意事項(xiàng)，比如同義表達(dá)轉(zhuǎn)換、注意具有否定意思的詞的各種表達(dá)、注意修飾詞、時(shí)間……記在在筆記本上，等你聽(tīng)了4套左右的真題就可以總結(jié)出聽(tīng)力的一些注意事項(xiàng)和小套路啦。下面這張圖片是我自己做的，僅供參考（因?yàn)槟銈儾灰欢吹枚芙酉聛?lái)就是純聽(tīng)環(huán)節(jié)啦?。ú豢次谋局宦?tīng)音頻）反復(fù)聽(tīng)這套真題，我一般是每天聽(tīng)兩遍（40分鐘左右），聽(tīng)的時(shí)候也不用一次性把兩遍全都聽(tīng)完，我是上午聽(tīng)一遍，下午聽(tīng)一遍，注意聽(tīng)是時(shí)候是類似精聽(tīng)哦，不是耳朵在聽(tīng)心卻不知道在想其他的東西。聽(tīng)到問(wèn)題的時(shí)候可以順便想一想自己這題做錯(cuò)的原因。因?yàn)檎骖}有停頓讓考生作答的時(shí)間和巴拉巴拉念作答要求的部分，所以我自己聽(tīng)的時(shí)候會(huì)直接手動(dòng)跳過(guò)停頓的時(shí)間。等把這套真題完全聽(tīng)懂了，聽(tīng)透了就可以換下一套啦。⑤每次聽(tīng)一套真題之前，先看一看第③步中整理在筆記本上的注意事項(xiàng)，提醒一下自己做題的時(shí)候要注意些什么。聽(tīng)力考試注意事項(xiàng)：題目的順序跟文章內(nèi)容的順序是一一對(duì)應(yīng)的，所以比如*題沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)果斷看下面的題目。以上就是我練習(xí)聽(tīng)力的方法啦，之后想到什么再補(bǔ)充進(jìn)來(lái)~總的來(lái)說(shuō)我自己訓(xùn)練聽(tīng)力的方法就是至少每天聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)（不排除偶爾也會(huì)偷懶哈哈哈，但是一般比較少），而且每天這三十分鐘可以不用一次性聽(tīng)完，你可以分時(shí)段完成任務(wù)，這樣也比較容易堅(jiān)持。還有就是當(dāng)你在聽(tīng)英語(yǔ)前腦子里如果冒出：哎呀我現(xiàn)在不是很想聽(tīng)，要不下午（晚點(diǎn)）在聽(tīng)吧 這樣的想法的時(shí)候請(qǐng)給我馬不停蹄的打開(kāi)APP聽(tīng)英語(yǔ)，因?yàn)橹灰悄悴幌胱龅氖虑樵酵显讲幌胱觯?就變成：哎沒(méi)關(guān)系今天就先不聽(tīng)了吧。我自己練了三個(gè)月后，偶爾做題還是會(huì)比較不穩(wěn)定，會(huì)錯(cuò)比較多，那時(shí)候心態(tài)真的崩潰了，但是還是一邊生無(wú)可戀一邊咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。努力總不會(huì)有錯(cuò)的！祝大家運(yùn)氣爆棚，順順利利通過(guò)考試！

2.英語(yǔ)聽(tīng)力反復(fù)聽(tīng)堅(jiān)持下去真的能提高嗎？

在開(kāi)始前，我先說(shuō)下我的結(jié)論吧。不，絕不會(huì)。如果你只是反復(fù)機(jī)械式的聽(tīng)的話，提高的絕不會(huì)很明顯。一提起聽(tīng)力，腦袋就要爆炸。寧愿背單詞也不愿意聽(tīng)聽(tīng)力。這就是我從*開(kāi)始就遇到的問(wèn)題。那時(shí)候考試聽(tīng)力對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是痛苦。播完了兩遍以后我可能只能零星聽(tīng)到幾個(gè)詞，又或者是聽(tīng)懂了卻反應(yīng)不過(guò)來(lái)。這種情況一直持續(xù)到了*，在考四級(jí)前，我下定決心要提高自己的英語(yǔ)能力，而聽(tīng)力就是我首先要解決的問(wèn)題。網(wǎng)上沖浪了這么多年，遇到問(wèn)題我*個(gè)想到的就是百度。我翻遍了知乎、豆瓣、貼吧各種，根據(jù)我本人實(shí)踐下來(lái)，總結(jié)出來(lái)一套經(jīng)驗(yàn)。下面全部分享給大家，如果大家按我說(shuō)的做，聽(tīng)力一定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。以下分為兩個(gè)部分，大家聽(tīng)我娓娓道來(lái)~*部分：為什么你聽(tīng)不懂？在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候，根據(jù)我自身的經(jīng)驗(yàn)，我估摸著你也會(huì)遇到跟我一樣的情況：1.生詞2.熟詞，但發(fā)音不熟。這種情況就是你回頭看聽(tīng)力原文的時(shí)候會(huì)想：啊，原來(lái)是這個(gè)單詞呀！之前我背過(guò)呀！我認(rèn)識(shí)呀！但實(shí)際情況呢，你聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候又聽(tīng)不出來(lái)。3.對(duì)連讀不熟。英語(yǔ)不像中文是抑揚(yáng)頓挫讀的，英語(yǔ)是一個(gè)有旋律、連讀的語(yǔ)言。4.對(duì)語(yǔ)法不熟。如果是這種情況，建議系統(tǒng)學(xué)一下語(yǔ)法。語(yǔ)法本身是枯燥無(wú)聊的，之前我試過(guò)一個(gè)課程還不錯(cuò)，在這里也一起推薦給大家，它是在聽(tīng)、讀、寫(xiě)中鞏固語(yǔ)法，不會(huì)那么枯燥。 Gruber的發(fā)音課程一共有十一講，值得反復(fù)觀看十遍以上。系統(tǒng)介紹了美式發(fā)音中的特色，比如r的發(fā)音，在美音中就十分有特色。又比如清音濁音，像這些詞就比較特殊以s結(jié)尾，s則讀作z，如is、his 、as 、was、 these等。第三部分：整體提高在系統(tǒng)學(xué)完了發(fā)音和連讀教程后，這個(gè)時(shí)候，你的聽(tīng)力已經(jīng)上了一個(gè)臺(tái)階了。如果想進(jìn)一步提高，則需要進(jìn)行大量的泛聽(tīng)再輔以精聽(tīng)。泛聽(tīng)的材料主要要選擇適合自己能力，匹配水平的。這又是另外一個(gè)話題了，我們下次有機(jī)會(huì)再聊?，F(xiàn)在先來(lái)說(shuō)說(shuō)如何進(jìn)行精聽(tīng)~用了這個(gè)方法反復(fù)聽(tīng)才是有效的聽(tīng)力，在這種情況下反復(fù)聽(tīng)堅(jiān)持聽(tīng)一定會(huì)有效果。1.精聽(tīng)的方法精聽(tīng)其實(shí)有一個(gè)更貼切的詞，說(shuō)白了就是要聽(tīng)寫(xiě)。先整體播放一遍材料，了解大概的意思。然后開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，一句一句來(lái)，先把能聽(tīng)出來(lái)的單詞、句子逐字逐詞全寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)的話就先空在那里。聽(tīng)完一遍，寫(xiě)完一遍后，繼續(xù)聽(tīng)，再繼續(xù)補(bǔ)充。如此反復(fù)兩三遍后，基本就把你能聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)的句子全寫(xiě)下來(lái)了。如果這時(shí)你再繼續(xù)糾結(jié)、再反復(fù)聽(tīng)的話，是沒(méi)有意義的?，F(xiàn)在翻開(kāi)聽(tīng)力材料，對(duì)照原文再邊聽(tīng)邊看一遍，再合上。這時(shí)再聽(tīng)原文，重點(diǎn)關(guān)注那些開(kāi)始沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的單詞或者句子。并仔細(xì)想想沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的原因，是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)單詞呢，還是語(yǔ)法，又或者是連讀問(wèn)題呢。用這種精聽(tīng)的方法雖然耗時(shí)，但是效果絕對(duì)是杠杠的，并且每一篇你輸入的聽(tīng)力都是有效的。在這種情況下，你堅(jiān)持個(gè)100天聽(tīng)力絕對(duì)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。2.主攻語(yǔ)法現(xiàn)在你的輸入量已經(jīng)達(dá)到了，這個(gè)時(shí)候你可能遇到的情況是對(duì)語(yǔ)法不熟導(dǎo)致的聽(tīng)不懂，比如你不懂時(shí)態(tài)的話，就弄不清楚事件發(fā)生的具體時(shí)間。所以在這個(gè)階段建議大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法。我自己按照這套流程走了以后，四六級(jí)都是裸考一次性過(guò)的，并且六級(jí)比四級(jí)還多考了50分，達(dá)到了550+，如果你也有跟我同樣的情況，趕快按照這個(gè)試試吧！如果你還想一并提高口語(yǔ)的話，不妨也試試這個(gè)平臺(tái)，注冊(cè)就送免費(fèi)的一對(duì)一外教口語(yǔ)課噢~

3.英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練

*是做真題試卷，推薦王長(zhǎng)喜的。記住多做不能代表什么，最重要的是知道自己錯(cuò)在哪里，要反復(fù)復(fù)習(xí)練習(xí)，做完之后一定要看看參考答案，自己錯(cuò)在什么地方，為什么錯(cuò)了。學(xué)習(xí)方法：聽(tīng)力部分?*部分有八道選擇題（短句），是這樣的，但凡是在做這些題目的時(shí)候你聽(tīng)到什么就不選什么，用排除法。答案中有兩個(gè)意思相反的，必定其中一個(gè)是答案。 第二部分（長(zhǎng)句部分）在語(yǔ)音人員讀題目的時(shí)候，你快速的看下答案，畫(huà)出關(guān)鍵詞，當(dāng)你在聽(tīng)的時(shí)候反復(fù)出現(xiàn)的單詞或者短語(yǔ)肯定就是答案，同時(shí)你順著聽(tīng)力看答案，聽(tīng)到什么就選什么，這個(gè)是和上面的（短句對(duì)話相反的），一般在轉(zhuǎn)折處例如：however\but\because這些轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容一定要仔細(xì)聽(tīng)（短句對(duì)話也是一樣）往往這后面的就是答案。 單詞聽(tīng)寫(xiě)部分前面7個(gè)是寫(xiě)單詞，這是看平時(shí)的單詞量積累，而往往拿分的部分是后面這3句長(zhǎng)句，雖然語(yǔ)音人員讀得很快，你聽(tīng)*遍的時(shí)候抓住關(guān)鍵詞做記號(hào)，聽(tīng)第二遍試著組詞，第三遍你可以通過(guò)做的筆記的詞語(yǔ)猜一猜這句話應(yīng)該是要填些什么，記住不用跟語(yǔ)音里讀的詞語(yǔ)一樣，只要是意思相近就行，用自己的話概括，也可以得分的。一般在這里一個(gè)句子可分為兩部分：前面半句2分后面半句2分，所以聽(tīng)的時(shí)候要集中注意力。這部分才是得分的地方，前面的單詞部分只有基礎(chǔ)在加上自己猜了。 單詞在閱讀中是必不可少的，盡量做這十年來(lái)的英語(yǔ)四級(jí)卷子，不要盲目的去看詞典，*是把卷子上的每一個(gè)單詞通過(guò)查字典都弄清楚是什么意思，這樣學(xué)習(xí)會(huì)有效率些，而且久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)卷子上有許多單詞你都見(jiàn)過(guò)都是一樣的，都反復(fù)出現(xiàn)過(guò)，久了你自然一看就知道是什么意思了。 快速閱讀部分7選3填，每一段對(duì)應(yīng)相應(yīng)的答案，只要按順序來(lái)找?；旧项}目中的答案都會(huì)原文重現(xiàn)，后面3個(gè)填空題一般變化為：同意轉(zhuǎn)換，或者是在單詞后面+S+ed+ing。先看問(wèn)題再在短文里找答案，按段落順序來(lái)，前面7個(gè)選擇題很容易一一找到，后面3個(gè)填空題，有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換，需要自己變一下。一般出題者喜歡把答案設(shè)在每段*句和*一句，一般轉(zhuǎn)折處像howerver/but/because后面的短句或詞語(yǔ)要注意，一般答案就在此處。切記每次做完題目都要把參考答案拿出來(lái)研究一下自己錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，還有就是總結(jié)一下出題者的出題方向，相信反復(fù)練習(xí)反復(fù)總結(jié)你會(huì)找到做題的方法的。推薦做王長(zhǎng)喜的歷年真題試卷。 閱讀理解部分同上基本上都是每題的答案對(duì)應(yīng)每個(gè)段落，段落開(kāi)頭與結(jié)尾作為重點(diǎn)對(duì)象。一般答案就在這兩塊。 完形填空的話是一種語(yǔ)感，做多了就知道其中的聯(lián)系了，你可以做完之后拿答案出來(lái)研究一下，大相徑庭。 作文部分，開(kāi)頭與結(jié)尾一定要寫(xiě)的精彩，這部分可以專門練一下，背一些好的句子。一般改卷老師對(duì)中間部分大致掃一遍，所以開(kāi)頭與結(jié)尾很重要。在寫(xiě)作文的時(shí)候盡量用高級(jí)詞匯，不要用低級(jí)詞匯，還有盡量用短語(yǔ)代替單詞，這樣字?jǐn)?shù)就提高了。 另外你用我的方法回去聯(lián)系一下，你做完了卷子之后，在把答案拿出來(lái)對(duì)照，經(jīng)常進(jìn)行這樣的訓(xùn)練，久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師會(huì)在哪些地方出題了，真的，做完之后不要只管對(duì)答案就了事了，要分析答案，要用紅筆在卷子上做記號(hào)（記下這題錯(cuò)在什么地方了）下次復(fù)習(xí)的時(shí)候一目了然，就這樣一張一張的試卷做下去，反復(fù)的拿著答案對(duì)著卷子復(fù)習(xí)，平時(shí)也要積累單詞。 我背單詞都是在紙上寫(xiě)上十幾遍，然后拿著單詞表默練一遍，把不會(huì)寫(xiě)的單詞挑出來(lái)，再背，再在紙上寫(xiě)幾遍，然后再把單詞表默練一遍，既鞏固了前面會(huì)的單詞，有聯(lián)系了不會(huì)的單詞，*如果還是有那么幾個(gè)單詞不會(huì)，就要跳出來(lái)重點(diǎn)練習(xí)一下。當(dāng)然也不用一天的時(shí)間就用來(lái)背單詞了?；旧铣槌鲆粋€(gè)小時(shí)背50個(gè)單詞，第二天再繼續(xù)，先全部默練一遍，看看昨天覺(jué)得不會(huì)的那些單詞有沒(méi)有都會(huì)了，如果不會(huì)，在強(qiáng)調(diào)背和寫(xiě)，再接著背下面的50個(gè)單詞，這個(gè)背單詞的個(gè)數(shù)依據(jù)你自己每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)定。就是每天都完成每天的任務(wù)，第二天再把前一天的溫故一遍，就這樣*到周末的時(shí)候抽出兩小時(shí)，把這一星期的背所有的單詞都先模練一遍，不會(huì)的在加強(qiáng)鞏固，只要肯堅(jiān)持肯努力，沒(méi)什么是不可能。

4.英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練習(xí)比較好啊?

英語(yǔ)聽(tīng)力都是英式發(fā)音，聽(tīng)bbc比較好，voc也不錯(cuò)。聽(tīng)的過(guò)程一定要集中注意力。在平時(shí)訓(xùn)練中，要注意加強(qiáng)大腦與聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)與溝通。注意辨別近音同音、近音詞句一樣，在英語(yǔ)語(yǔ)言中也有許多單詞讀音很接近。它們?cè)诒蛔x出時(shí)，很容易對(duì)考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對(duì)所提問(wèn)題設(shè)定的選項(xiàng)中，通常會(huì)出現(xiàn)與聽(tīng)力材料中讀音接近的單詞，作為對(duì)原句中音或義的干擾。比如：W: I\'ve got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?選項(xiàng)：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出，B)項(xiàng)中的knew是對(duì)原文中new的近音干擾，C)項(xiàng)中的forget是對(duì)have got to的近音干擾。因此，在遇到這類題時(shí)，要仔細(xì)，不要一看到干擾項(xiàng)就立即作出選擇，從而中了題設(shè)陷阱。

5.英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練??？??！

答題技巧 （僅供參考）1、聽(tīng)力，有三種題型，dialogue(十個(gè)對(duì)話)，passage(三個(gè)短文)，compound dictation(復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)，也就是傳說(shuō)中的段子題)，*種每年必考，后兩種逐年交替，其*passage的次數(shù)相對(duì)較多。 最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個(gè)超級(jí)技巧即可：對(duì)話所述事情總是向不好的方面發(fā)展。舉幾個(gè)例子：比如對(duì)話里問(wèn)教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業(yè)多不多，一定多，男士發(fā)出的邀請(qǐng)，女士會(huì)答應(yīng)嗎，永遠(yuǎn)不會(huì)，永遠(yuǎn)是一個(gè)傻哥們發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)的對(duì)象是Mary，問(wèn)我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠(yuǎn)是，我非常的想去，but不去，四級(jí)考了十幾年了，Mary從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，今年照樣不會(huì)。所以大家記住，只要是對(duì)話，必然會(huì)發(fā)生意外的事情，再舉個(gè)例子，兩個(gè)選項(xiàng)，A火車準(zhǔn)時(shí)，B火車晚點(diǎn)如果你是出題老師，你怎么設(shè)置對(duì)話，當(dāng)然是晚點(diǎn)了，準(zhǔn)時(shí)有什么好說(shuō)的，總不能兩個(gè)神經(jīng)病，或者是兩人剛談戀愛(ài)，來(lái)到車站，沒(méi)話找話，男的說(shuō)，哇，火車準(zhǔn)時(shí)了，女的說(shuō)，咿！還真準(zhǔn)時(shí)了耶！所以準(zhǔn)時(shí)是不可能的，不好的事情一般都是*的答案！對(duì)于compound dictation，上學(xué)期偶運(yùn)氣好沒(méi)有考這個(gè)，但是偶覺(jué)得這種題確實(shí)比較難，只能豎直耳朵專心聽(tīng)了，即使聽(tīng)不懂，也要根據(jù)上下文瞎猜一個(gè)，空著肯定沒(méi)分，瞎猜說(shuō)不定老師看錯(cuò)了還會(huì)給你一分！ 我想補(bǔ)充的是，千萬(wàn)不要聽(tīng)歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會(huì)讓你覺(jué)得更煩，偶當(dāng)時(shí)就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當(dāng)偶困了的時(shí)候就在自習(xí)室里假寐一會(huì)兒，聽(tīng)歌養(yǎng)神！

6.英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力怎么練？

提高英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的方法：1、每天40分鐘專攻聽(tīng)力聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽(tīng)英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽(tīng)力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中。2、加強(qiáng)聽(tīng)寫(xiě)的鍛煉聽(tīng)寫(xiě)是提高聽(tīng)力的有效途徑。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的聽(tīng)力材料，推薦英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，這套教材的聽(tīng)力部分語(yǔ)速適中，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合用來(lái)提高聽(tīng)力。請(qǐng)務(wù)必要精聽(tīng)，保證每個(gè)詞都聽(tīng)清楚，都可以寫(xiě)出來(lái)。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，效果是驚人的。作為調(diào)節(jié)，也可以看一些英文原聲電影或電視劇，初期，可以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽(tīng)出個(gè)大概意思來(lái)，寫(xiě)出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。3、通過(guò)歷年真題練習(xí)聽(tīng)力真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，連續(xù)聽(tīng)至少三輪，將沒(méi)聽(tīng)清楚，不能確定，沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng)，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。將聽(tīng)力中的短對(duì)話研究一下，認(rèn)真把短對(duì)話默寫(xiě)一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對(duì)話能默寫(xiě)出來(lái)，你的聽(tīng)力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)間的還可以背誦聽(tīng)力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽(tīng)力中的口語(yǔ)也有好處。4、加強(qiáng)聽(tīng)力輔導(dǎo)課程的專項(xiàng)練習(xí)對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力部分都是短板，也是導(dǎo)致大家不能一次通關(guān)的“原兇“，建議考生針對(duì)聽(tīng)力參加一些聽(tīng)力的專項(xiàng)輔導(dǎo)對(duì)于提高聽(tīng)力水平、一次通過(guò)四考試是非常有必要的。聽(tīng)力差主要有幾方面的原因：*、詞匯量不夠詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉，會(huì)在聽(tīng)的過(guò)程中出現(xiàn)思路跟不上的現(xiàn)象，就會(huì)拖累整個(gè)聽(tīng)力效果，特別是遇到關(guān)鍵詞不知道意思，解題也就無(wú)從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的，尤其是剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，是記憶單詞的重點(diǎn)階段，同時(shí)也要記發(fā)音。第二、語(yǔ)音不過(guò)關(guān)在記憶單詞的時(shí)候就要把音發(fā)讀正確，檢查一下你的英語(yǔ)發(fā)音如何，是否標(biāo)準(zhǔn)，你可以通過(guò)聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測(cè)試一下你的發(fā)音?，F(xiàn)在很多單詞書(shū)都是有配套光盤的，建議跟讀。第三、泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少有的同學(xué)每天聽(tīng)得天昏地暗，走路聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)聽(tīng)，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力，多精聽(tīng)少泛聽(tīng)。因?yàn)樗募?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng)，在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問(wèn)題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。第四、不適應(yīng)聽(tīng)力的語(yǔ)境其實(shí)四級(jí)聽(tīng)力的那些短文，對(duì)話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)話。你可以通過(guò)看歷年真題的聽(tīng)力文字多熟悉題目，看多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)做起題來(lái)簡(jiǎn)單很多。這就是為什么讀過(guò)或背過(guò)的文字再聽(tīng)一般都能聽(tīng)懂。第五、對(duì)文化背景和常用短語(yǔ)不熟悉英文口語(yǔ)中有很多口語(yǔ)化的詞匯是英語(yǔ)課本中沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，但是在聽(tīng)力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點(diǎn)，多積累一些，最起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語(yǔ)化語(yǔ)言積累起來(lái)，方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)要邊聽(tīng)邊記，開(kāi)始認(rèn)識(shí)詞匯時(shí)就要把發(fā)音把握好，同時(shí)在做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，尤其在精聽(tīng)時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)一下每個(gè)單詞的發(fā)音，體會(huì)一下英美發(fā)音的不同。

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您