孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見孩子前庭發(fā)育不好怎么訓(xùn)練 ，不妨跟著小編來看看這其中哪些兒童需要前庭訓(xùn)練？前庭激活三個旋轉(zhuǎn)怎么做？都在這里！，在家里怎么做前庭覺的感統(tǒng)訓(xùn)練？，孩子前庭覺失調(diào)怎么辦？給家長分享5個科學(xué)鍛煉前庭覺的方法，被診斷輕度發(fā)育遲緩的孩子干預(yù)心路，這五次前庭訓(xùn)練的絕佳時機(jī)，可惜90%家長卻錯過了三次以上?? 的奧秘。

1.哪些兒童需要前庭訓(xùn)練？前庭激活三個旋轉(zhuǎn)怎么做？都在這里！

上周我們講到如何判斷兒童是否為“自閉癥”的文章，其中，引發(fā)家長最多討論的就是改善方法中“前庭激活三個旋轉(zhuǎn)”該怎么做。今天，老岳就將這三個旋轉(zhuǎn)的具體方法以最直觀的方式告訴給各位家長，但在此之前，家長需要了解為什么要做前庭訓(xùn)練，并自檢你的孩子是否需要做前庭訓(xùn)練。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除首先，前庭是我們大腦的門檻，掌管著信息是否能夠順利進(jìn)入的權(quán)利。在觸覺系統(tǒng)為我們鋪設(shè)好神經(jīng)通路后，我們大部分的腦功能都需要依靠前庭覺的刺激來進(jìn)一步分化和成熟。此外，前庭還要偵測人體在空間中的位置，感受重力的信息，頭部的移動速度和方向，以保證人體具備良好的空間感和平衡感。所以，我們看到有些兒童注意力不集中、怕高、寫反字，甚至語言發(fā)育遲緩，都和前庭系統(tǒng)失調(diào)有關(guān)。而除了上篇文章中提到的自閉、疑似自閉、重度感統(tǒng)失調(diào)需要進(jìn)行前庭激活訓(xùn)練，語言發(fā)育遲緩、前庭系統(tǒng)失調(diào)同樣需要進(jìn)行前庭訓(xùn)練。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除1.語言發(fā)育遲緩語言傳入大腦，主要通過聽覺系統(tǒng)（聽到的語言）和視覺系統(tǒng)（看到的圖像、符號、文字、標(biāo)識等）兩種。這兩大感覺系統(tǒng)將信息傳輸?shù)酱竽X之后，需要經(jīng)過前庭這道門檻進(jìn)行正確地過濾、篩選和辨識。如果遇到前庭功能不佳，那么這些信息就沒有辦法被正確處理和有效解讀，同時進(jìn)一步影響到這些信息是否能被傳入到特定的語言功能區(qū)。很多孩子出現(xiàn)說話沒有邏輯、顛三倒四、無法理解詞意等現(xiàn)象，歸根結(jié)底都是前庭系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，信息沒有被正確解讀。2.前庭系統(tǒng)失調(diào)前庭系統(tǒng)失調(diào)包括三種類型，前庭神經(jīng)過度敏感、前庭神經(jīng)反應(yīng)能力不足、前庭神經(jīng)區(qū)辨不良。家長可以通過以下表現(xiàn)來自檢，兒童是否有前庭失調(diào)的表現(xiàn)：圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除一：前庭神經(jīng)過度敏感（1）怕高：對一般人可以接受的高度也無法忍受，從有護(hù)欄的陽臺往外看會非常害怕；（2）討厭雙腳懸空：不喜歡坐高腳椅或被高高地抱起；（3）不喜歡玩游樂場中的大型設(shè)施：比如秋千，滑梯，攀爬架和旋轉(zhuǎn)木馬等；（4）警覺性很高，做事情總是小心翼翼，所以看起來就比較慢，能夠耐得住久坐，但不喜歡冒險；（5）不喜歡參加體能性的活動：比如，跑步，騎腳踏車，滑雪橇和跳舞等；（6）排斥感覺刺激：對于一般動作所帶來的感覺刺激也會產(chǎn)生負(fù)面情緒化的過度反應(yīng)；（7）不喜歡頭被倒過來：比如洗頭的時候需要把頭彎下去；（8）不喜歡爬樓梯：上下樓梯時會覺得不舒服，常常貼著墻走或緊抓扶手；（9）容易覺得暈眩：不管是乘車，坐船，搭火車還是坐飛機(jī)，前庭敏感的孩子都很容易暈眩，嚴(yán)重一點(diǎn)的，可能連搭乘扶梯和電梯也不能忍受；（10）前庭神經(jīng)敏感的孩子，常常要被大人牽著才能安心；（11）看起來比較任性，控制欲強(qiáng)，凡事不愿妥協(xié)，或者比較扭捏等；（12）無法忍受動作上的改變，因而很容易逃避。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除二：前庭神經(jīng)反應(yīng)能力不足（1）寫反字：比如，把“b”寫成“p”，把“6”寫成“9”，把“p”寫成“q”等；（2）對于強(qiáng)烈的，加速以及旋轉(zhuǎn)的動作比較喜歡。比如，在有滑輪的椅子上來回?fù)u晃，旋轉(zhuǎn)，在彈跳床上不停地跳，喜歡在轉(zhuǎn)彎處追逐競速，甚至喜歡坐過山車，坐很多次也不會頭暈；（3）喜歡冒險，喜歡找刺激，比如在騎自行車的時候越騎越快；（4）常常喜歡從很高的地方往下跳；（5）好像總是需要不停地動來動去，不停旋轉(zhuǎn)，抖動身體，搖頭，甩手等，沒辦法安靜坐下來；（6）很喜歡被翻轉(zhuǎn)成倒栽蔥的姿勢，比如掛在床邊晃來晃去，或是趴著被搖來搖去等；（7）平衡感比較差，經(jīng)常容易摔倒，也經(jīng)常不小心就撞翻物品或撞上家具。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除三：前庭神經(jīng)區(qū)辨能力不良（1）容易失去平衡：爬樓梯，騎自行車，踮起腳尖往上伸展，跳躍或是單腳站著的時候都比較容易失去平衡；（2）通常動作都不太協(xié)調(diào)，甚至可以說是比較笨拙；（3）老是會為一些雞毛蒜皮的小事兒也緊張兮兮；（4）肌肉張力比較低，看起來總是一副松松軟軟的樣子；（5）在做相對運(yùn)動時，常常搞不清楚到底是自己在動還是別人在動；（6）在方向的辨別上會有困難，總是走錯方向，比如你叫他往左走，他可能就會往右走。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除如果孩子存在以上疑似自閉、語言發(fā)育障礙、注意力不集中、前庭系統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，那么接下來的三個旋轉(zhuǎn)，抓緊給孩子做起來——1.后部腹抱旋轉(zhuǎn)法2.腰部飛機(jī)旋轉(zhuǎn)法3.倒掛金鉤旋轉(zhuǎn)法特別提醒：2.5周歲以下兒童嚴(yán)禁使用；使用過程中，每一圈旋轉(zhuǎn)的速度是2s，不能快于2s，也不能慢于2s；向左向右旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)必須是均等的；向左旋轉(zhuǎn)圈數(shù)，*極限是20圈，向右旋轉(zhuǎn)圈數(shù)的極限也是20圈，可以少于或等于20圈，但不能大于20圈；旋轉(zhuǎn)過程中，兒童如果出現(xiàn)惡心、嘔吐、臉色蒼白、極度恐慌等情況，請立刻停止，并將兒童頭部朝上抱在懷里蹦跳10~15次，然后安靜休息，該癥狀將很快消失；此方法不適用于一些身體及大腦有損傷的兒童。- The End -老岳講感統(tǒng)，深度聚焦0-10歲感統(tǒng)失調(diào)兒童，致力于感統(tǒng)知識普及，感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)和感統(tǒng)課程推廣，*感統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推動者。關(guān)注我們，了解更多感覺統(tǒng)合知識和科學(xué)育兒技巧~

2.在家里怎么做前庭覺的感統(tǒng)訓(xùn)練？

     感統(tǒng)訓(xùn)練主要是培養(yǎng)孩子的機(jī)體學(xué)習(xí)能力，即讓孩子在玩樂中通過專門的訓(xùn)練器械，達(dá)到刺激孩子前庭覺、本體感、視覺、觸覺、聽覺的發(fā)育，幫助兒童對感覺刺激做出比較有結(jié)構(gòu)的反應(yīng)，最終目標(biāo)是達(dá)到兒童的綜合能力的提升，如行為能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力、集中注意的能力。從而促進(jìn)身體機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升孩子的心理素質(zhì)，真正起到潛能開發(fā)的作用。    如果小孩的感覺統(tǒng)合失調(diào),會造成學(xué)習(xí)上的困難,以及心理素質(zhì)方面的不健康。所以家長們要重視孩子的感統(tǒng)能力的訓(xùn)練。多做這些訓(xùn)練可以使小孩左右腦平衡發(fā)展。 讓小孩走平衡木，鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外，讓孩子走馬路沿、花池沿。 給小孩買一個羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了，沒有新鮮感，可以和他玩捉迷藏的游戲，讓他蹦著去找你、去捉你。 讓小孩走平衡木，鍛煉小孩的膽量和平衡能力。也可在室外，讓孩子走馬路沿、花池沿。 給小孩買一個羊角球讓他在家中蹦。如果他蹦煩了，沒有新鮮感，可以和他玩捉迷藏的游戲，讓他蹦著去找你、去捉你。 查看原帖>>

3.孩子前庭覺失調(diào)怎么辦？給家長分享5個科學(xué)鍛煉前庭覺的方法

孩子的育兒期間的不同表現(xiàn)，不僅是孩子性格的發(fā)展和探索，更是孩子自身感覺器官和系統(tǒng)的不斷成熟。感覺統(tǒng)合是人類與生俱來，便擁有的能力，是大腦和身體之間配合和協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程，身體通過接收不同信號和刺激，從而做出不同的反應(yīng)和表現(xiàn)。因此，在早期育兒的過程中，我們要注重培養(yǎng)孩子感覺統(tǒng)合的發(fā)展。今天給大家分享的是，兒童感覺統(tǒng)合之前庭覺的相關(guān)知識。什么是前庭覺呢？人的耳朵里有個鼓著的半規(guī)管，前后和外側(cè)的半規(guī)管就是我們的前庭功能，像蝸牛一樣的東西是我們的耳蝸，前庭覺在我們大腦的后下方，腦干的前面有個像雷達(dá)式的感應(yīng)器官，成為前庭神經(jīng)核，是我們大腦信息的守門器官，我們?nèi)魏涡畔⑦M(jìn)入到大腦，必須經(jīng)過前庭功能的審核、過濾。與前庭信息所組成的系統(tǒng)便是前庭體系。前庭信息和平衡信息密切配合，人類才能理解視聽間的關(guān)系。前庭覺的發(fā)展較早，在孩子胎兒期第九周就開始發(fā)育，所以說準(zhǔn)媽媽在懷孕期間缺乏運(yùn)動，也很可能造成孩子前庭覺的失調(diào)。嬰幼兒期間的爬行和抬頭動作，搖抱旋轉(zhuǎn)動作以及有效的活動量都很有效的刺激著前庭覺的發(fā)展，使得前庭覺的功能得到了有效的發(fā)揮。前庭覺失調(diào)主要有哪些表現(xiàn)呢？１、好動不安，愛做小動作；２、注意力不集中，上課不專心；３、聽而不見，久轉(zhuǎn)不暈；４、平衡能力差，雖然能看到，但是還經(jīng)常碰撞座椅門窗；５、眼睛容易酸，討厭閱讀；６、坐立不安，姿態(tài)不良；７、無法安靜，喜歡爬高卻不敢走平衡木。在家庭教育的過程中，如何鍛煉孩子的前庭覺發(fā)展呢？1、充分爬行爬行，不僅僅是孩子在學(xué)會走路之前的爬行，很多孩子在爬行的關(guān)鍵期錯過爬行，也可以在后期給予彌補(bǔ)練習(xí)。要訓(xùn)練寶寶的爬行，孩子在出生后的28天就具有了爬行反射，這時候要寶寶每天俯臥幾秒鐘，先鍛煉孩子的頸部肌肉，讓孩子的頭慢慢抬起，用手抵住他的雙腳，寶寶可以趁勢的向前爬。在孩子七、八個月齡會爬行時候要讓孩子充分爬行三個月以上，盡量不要使用學(xué)步車，準(zhǔn)備一個足夠大的活動區(qū)域。爬行不足的孩子走路容易摔跤，磕磕碰碰。2、平衡游戲嬰兒期家長要多搖抱孩子，也可以多坐搖籃，強(qiáng)化孩子對自身重力感刺激的輸入。大一點(diǎn)的孩子可以多玩一些蕩秋千、走平衡木等游戲。3、搖擺毛巾游戲用毛巾將孩子包在其中，由父母各拉一頭，或左右或上下?lián)u動，也可以讓孩子在擺動過程中拿球目標(biāo)投球。4、趴地推球游戲孩子平趴在地上面對墻一臂距離，讓孩子挺胸抬頭，手臂抬起，眼睛看著球，對墻進(jìn)行推球。5、飛機(jī)游戲由家長仰面平躺，向上伸出胳膊，雙手頂住孩子的前肩，并彎曲雙腿用腳拖住孩子腹部，孩子則頸部抬高，雙臂張開，雙腿并攏伸平，做成飛機(jī)模樣。這時，可做前后左右的搖動，或者找個平坦干凈的地方，讓孩子趴在上面，手臂張開或放置于屁股上，抬頭挺胸，堅(jiān)持一分鐘左右。建議：嬰幼兒時期的孩子*使用搖籃或者經(jīng)常搖抱小孩，使孩子前庭覺得到鍛煉。大一點(diǎn)的孩子，可以多玩一些如電動木馬、坐電動玩具、滑板、蕩秋千、跳彈簧墊等活動。這些對于孩子是很有幫助的，如果前庭覺敏感的孩子出現(xiàn)了如惡心、嘔吐等反應(yīng)，家長應(yīng)該給予孩子心理上的支持，并且鼓勵孩子堅(jiān)持從事這些活動。只要適度加強(qiáng)保護(hù)，并且循序漸進(jìn)，孩子就會逐漸的適應(yīng)和改善。

4.被診斷輕度發(fā)育遲緩的孩子干預(yù)心路

孩子2歲9個月被診斷輕度發(fā)育遲緩，醫(yī)生*一句，也許他以后上不了正常的學(xué)校。作為母親的我如同晴天霹靂，深夜孩子睡下后，一個人躲在洗漱間哭了很久很久，母親心里，他出生一路美好，唯獨(dú)這說話似乎永遠(yuǎn)不得其法。如今這般診斷，意味著曾經(jīng)對他的美好期許化作奢望，他能正常生活已是一生的追尋。過程中有許多焦慮，但是第二天太陽升起，我們要去面對問題。距離被診斷那天已經(jīng)過去了三個月整，孩子已經(jīng)三歲，這三個月他有很多進(jìn)步，從二十個詞匯量到可以簡單頂嘴。并且開始了瘋狂的模仿，不管是你的表情，話語，從開始只能從你說的十個句子里模仿一個詞，到現(xiàn)在可以跟著說每個句子，我覺得可以重點(diǎn)從感統(tǒng)和智訓(xùn)去干預(yù)孩子。當(dāng)然我覺得給他安全感，努力幫助他突破性格也是非常非常重要的。以后就以每日訓(xùn)練流水作為記錄，如若能被有緣人看到，對你也有一絲幫助，那也是一樁美事。待解決問題1.教會豆豆洗手，保持自己脫襪子，穿鞋，拿毛巾2.感統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃，堅(jiān)持每天3.智訓(xùn)課，堅(jiān)持繪本與表演結(jié)合，認(rèn)知卡片四盒掌握，搭積木與精細(xì)動作訓(xùn)練1.8洗手歌曲加視頻刺激反饋，看完后模擬洗手表演可以做到，但是還是需要多日強(qiáng)化提醒洗手，養(yǎng)成習(xí)慣，每次完成都要有快樂的獎勵2.8 大龍球刺激，走進(jìn)大自然觸覺刺激，玩沙子捏泥巴觸覺刺激和精細(xì)動作訓(xùn)練，全身刺激，在被子離來回翻滾，卷壽司游戲，打針游戲觸覺精細(xì)動作，拼圖游戲，游戲，袋子里有什么前庭覺要訣，俯臥，轉(zhuǎn)動，晃動，背后傳球游戲；蹦跳游戲。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅。趴地推球。鉆山洞游戲。每個游戲堅(jiān)持兩分鐘反饋：卷壽司蕩秋千拖行可以同時進(jìn)行游戲，需要兩個大人操作，對豆豆來說還比較簡單；轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅單純轉(zhuǎn)比較枯燥，需要結(jié)合情景和游戲增加趣味性，作為小小宇航員培訓(xùn)項(xiàng)目，利用滴滴滴倒計(jì)時影響他來玩轉(zhuǎn)椅，玩的過程中讓他不停尋找指認(rèn)周圍的東西，可以堅(jiān)持兩分鐘以上?，F(xiàn)在不太愿意玩大龍球球了，喜歡在大龍球上跳，但是不喜歡趴著了；去河邊上玩了一個半小時，小孩子去大自然很開心，天氣好可以堅(jiān)持每天兩個小時在戶外。對他的視力好，而且貼近自然，空氣也會好一點(diǎn)。3.8今天把九本繪本講一次，表演兩到三本繪本，認(rèn)知卡片一盒，搭積木游戲，誰的積木多，數(shù)字積木，打保齡球。注重日常教學(xué)反饋：認(rèn)知小卡片問題不大，基本三盒已經(jīng)掌握的差不多，下個星期再鞏固一下，以后隔一個星期復(fù)習(xí)一次就好，認(rèn)知書可以用起來了就今天繪本閱讀不順利，開始有興趣，還沒到一半就不愿意看了，不知道是否對內(nèi)容不感興趣。加上晚上閱讀的繪本，今天一共閱讀了五本。繪本只要堅(jiān)持，一定會有效果搭積木游戲感覺停留在我搭我的，他搭他的，無法建立有趣互動上面。

5.這五次前庭訓(xùn)練的絕佳時機(jī)，可惜90%家長卻錯過了三次以上

我們的身體每時每刻都在接收著來自不同感覺系統(tǒng)的信息，但這么多信息輸入，我們不可能對每一個信息都做出反應(yīng)，這時候就需要我們的前庭系統(tǒng)來發(fā)揮過濾和篩選的作用。單從理論來說，大家或許會覺得這種功能是與生俱來的吧，怎么會出問題？殊不知，除此之外，前庭還掌握著維持平衡、身體姿勢維持等功能。生活中常見的孩子平衡感不良、注意力不集中、語言發(fā)育遲緩、好動不安等等，都是前庭系統(tǒng)出了問題。而造成孩子前庭失調(diào)的原因，和家長錯過孩子成長過程中這五次前庭訓(xùn)練機(jī)會，有分不開的關(guān)系！圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除1.寶媽孕期不愛運(yùn)動懷孕5個月時，寶寶前庭內(nèi)耳接收器三對半規(guī)管和耳石器已經(jīng)在母體中形成，這時候可以感受到媽媽的速度變化以及位移變化。這期間，就需要媽媽有意識地去走動，上下臺階，走S彎等等，來主動刺激孩子前庭內(nèi)耳接收器的發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)中，這個時期家人們對待寶媽和寶寶可謂是神經(jīng)高度緊繃，生怕運(yùn)動時磕著碰著，傷著寶寶。于是為安全起見，就讓媽媽長時間躺著休養(yǎng)身體。要知道，媽媽不運(yùn)動，寶寶的前庭內(nèi)耳接收器就無法接收到足夠的刺激，自然也會進(jìn)入“休眠”狀態(tài)了。2.“三翻”被忽視寶寶三個月大時開始翻身，家長們一定都了解，但你卻不一定了解翻身這項(xiàng)運(yùn)動蘊(yùn)藏的關(guān)于前庭的奧秘。寶寶在翻身時，往往是先抬頭，而抬頭最能訓(xùn)練的是哪里？是寶寶的頸部肌肉力量。頸部有力量了，那么翻身也就不在話下。反之，頸部肌肉沒有得到充足的訓(xùn)練，頸部肌張力低，那么寶寶就沒辦法靈活運(yùn)用頭部，頭部運(yùn)用出現(xiàn)問題，眼球運(yùn)用也會隨之出現(xiàn)問題，繼而導(dǎo)致孩子前庭失調(diào)。我們知道，部分前庭失調(diào)嚴(yán)重的孩子，走路時愛低著頭，其實(shí)是因?yàn)樗念i部肌肉力量不足。所以，寶寶在三個月翻身時家長一定要給予他充分引導(dǎo)，鍛煉他的頸部肌肉力量。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除3.七八月爬行不足爬行，前庭訓(xùn)練的核心“藥引子”。寶寶七八個月的爬行是前庭系統(tǒng)刺激最強(qiáng)烈的一次機(jī)會。為什么？因?yàn)榕佬袝r需要寶寶抬頭，這個看似不起眼的動作，卻會對他們位于頸部上方的前庭神經(jīng)核造成非常明顯的刺激作用，促使他們的前庭覺更好發(fā)展。同時，爬行還需要寶寶用眼睛辨別方向、協(xié)調(diào)四肢、動用頸肩腰胯來進(jìn)行。而辨識方向鍛煉了寶寶的眼球運(yùn)用能力；四肢的協(xié)調(diào)鍛煉了寶寶的平衡感；動用頸肩腰胯則鍛煉了寶寶的核心肌肉。爬行幾乎喚醒了身體所有功能，刺激著身體和神經(jīng)各項(xiàng)功能進(jìn)入運(yùn)作狀態(tài)。這就是為什么老岳一直在強(qiáng)調(diào)，不要讓孩子的爬行時間少于五百個小時！但現(xiàn)在，寶寶的爬行時間卻一直被壓縮，地上臟、穿太厚、怕掉在地上太危險，各種理由阻止了寶寶爬行，讓他白白錯過了一次前庭訓(xùn)練機(jī)會。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除4.走路被“代勞”錯過了爬行機(jī)會，還有一歲之后的走路期可以訓(xùn)練。寶寶在學(xué)習(xí)走路的時候，需要用前庭系統(tǒng)來主動關(guān)注身體角度的變化，控制眼球運(yùn)動，保持身體姿勢，維持平衡不摔倒等等。這幾項(xiàng)動作做好了，那么前庭系統(tǒng)也就能被更好地激活。可市面上學(xué)步車、學(xué)步帶的出現(xiàn)，讓爸爸媽媽不用再時刻扶著、盯著寶寶走路，解放了爸媽的雙手。可爸媽是方便了，卻徹底丟失了一次寶寶訓(xùn)練前庭系統(tǒng)的寶貴機(jī)會。寶寶站在車?yán)?，發(fā)現(xiàn)即使不動用四肢和頸肩腰胯來控制平衡，自己也不會摔倒。久而久之，不僅寶寶的平衡感得不到鍛煉，連固有的平衡感都會被破壞，這就得不償失了。5.運(yùn)動元年被制止到寶寶兩歲時，我們會發(fā)現(xiàn)他開始變得異常活潑好動，這里跑跑，那里跳跳，這其實(shí)是寶寶在進(jìn)行自我的前庭刺激。兩歲是寶寶的運(yùn)動元年，這個階段正是他*四處跑動的年紀(jì)。低頭跑步時，他會動用眼球察看方向，感受頭部的變化，身體位置的變化，鍛煉空間感和方向感。但往往，爸媽擔(dān)心寶寶跑太快了會受傷，又怕他跑遠(yuǎn)了找不著，所以就讓寶寶老老實(shí)實(shí)待在沙發(fā)上，再一次錯過前庭訓(xùn)練的機(jī)會。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除上天很公平，給了每位家長訓(xùn)練孩子前庭系統(tǒng)的五次機(jī)會，但因?yàn)楦薪y(tǒng)知識的空白，家長們白白錯過了！所以，在這里老岳也要給各位家長們一點(diǎn)建議，孩子每個階段的運(yùn)動都有它存在的道理，這是人類發(fā)展千萬年形成的規(guī)律，我們能做的就是順應(yīng)孩子的發(fā)展，不要去遏制。同時，也要牢記“用則進(jìn)，廢則退”的道理，讓孩子多運(yùn)動、多鍛煉，去獲得足夠的感覺刺激，不要過度包辦、代辦和限制，讓每一位孩子在應(yīng)該自信活潑的年紀(jì)，保持他們最原本的狀態(tài)，不要被感統(tǒng)失調(diào)所困擾。- The End -老岳講感統(tǒng)，深度聚焦0-10歲感統(tǒng)失調(diào)兒童，致力于感統(tǒng)知識普及，感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)和感統(tǒng)課程推廣，*感統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推動者。關(guān)注我們，了解更多感覺統(tǒng)合知識和科學(xué)育兒技巧~

不完美的天使存在著這些缺陷，孩子前庭發(fā)育不好怎么訓(xùn)練，哪些兒童需要前庭訓(xùn)練？前庭激活三個旋轉(zhuǎn)怎么做？都在這里！，在家里怎么做前庭覺的感統(tǒng)訓(xùn)練？，孩子前庭覺失調(diào)怎么辦？給家長分享5個科學(xué)鍛煉前庭覺的方法，被診斷輕度發(fā)育遲緩的孩子干預(yù)心路，這五次前庭訓(xùn)練的絕佳時機(jī)，可惜90%家長卻錯過了三次以上??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！