孩子是天賜給父母的天使，但并非所有的天使都完美。在這個(gè)過(guò)程中，遇到肥胖的地方可以進(jìn)行感覺(jué)訓(xùn)練。其中2歲的嬰兒走路不穩(wěn)定，發(fā)育遲緩似乎想進(jìn)行感覺(jué)訓(xùn)練。合肥哪里好呢？你想做感覺(jué)訓(xùn)練嗎？這些鍛煉不需要錢(qián)！有人知道合肥哪里有感覺(jué)訓(xùn)練嗎？謝謝你。生活中到處可見(jiàn)的感覺(jué)訓(xùn)練，你做過(guò)嗎？杭州濱江和蕭山哪里可以做兩歲嬰兒的感覺(jué)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)？我的奧秘。

1.2歲寶寶走路不穩(wěn)，好像是發(fā)育遲緩想做感統(tǒng)訓(xùn)練。合肥哪里好呢？

合肥每天進(jìn)行兒童康復(fù)訓(xùn)練。你的情況也不少。早點(diǎn)進(jìn)行感情訓(xùn)練對(duì)嬰兒有好處。早點(diǎn)做比較好。你的情況沒(méi)什么大不了的。我的朋友兩歲還不去。之后去合肥每天訓(xùn)練一段時(shí)間，慢慢好。不要太擔(dān)心

2.你想做感覺(jué)訓(xùn)練嗎？這些鍛煉通通不要錢(qián)！

近年來(lái)隨著感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的增多，許多爸爸媽媽在接觸到一些“感統(tǒng)”知識(shí)的同時(shí)，也看到許多和感統(tǒng)失調(diào)相關(guān)癥狀的知識(shí)。在關(guān)注孩子發(fā)育的同時(shí)也引發(fā)了不少對(duì)于發(fā)育中“異常行為”的擔(dān)憂：我家娃是剖腹產(chǎn)、孩子經(jīng)?；文X袋、孩子走路不穩(wěn)、走路踮腳尖、孩子怕臟東西不肯踩沙子、吃飯容易灑一桌……這是不是感統(tǒng)失調(diào)??？你能通過(guò)感覺(jué)訓(xùn)練改善嗎？更有甚者鼓吹感統(tǒng)訓(xùn)練可以促進(jìn)智力發(fā)育、提高學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)專(zhuān)注力…總之，一句話：感統(tǒng)訓(xùn)練有神奇效果，家長(zhǎng)不能錯(cuò)過(guò)。但實(shí)際上，感覺(jué)這個(gè)詞至今只是學(xué)術(shù)概念，感覺(jué)訓(xùn)練至今沒(méi)有根據(jù)證據(jù)來(lái)驗(yàn)證其有效性。[1]一、感統(tǒng)感統(tǒng)理論是指美國(guó)教育心理學(xué)家AnnaJeanAyres在1969年提出，廣泛應(yīng)用于美國(guó)康復(fù)領(lǐng)域。感覺(jué)系統(tǒng)是感覺(jué)整合(Sensory)的簡(jiǎn)稱，是指大腦整合處理5個(gè)感覺(jué)系統(tǒng)(聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué))的信息，通過(guò)前庭覺(jué)和本體感覺(jué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之，是大腦協(xié)調(diào)所有感覺(jué)作出反應(yīng)的過(guò)程。二、感覺(jué)失調(diào)是疾病嗎？感覺(jué)失調(diào)是指身體處理某種感覺(jué)的困難。感統(tǒng)失調(diào)不是疾病，只是感冒咳嗽的癥狀，咳嗽的癥狀不一定是感冒，喝水窒息，吃東西窒息的可能性很高。關(guān)于感覺(jué)障礙的癥狀多與自閉癥、多動(dòng)癥、兒童發(fā)育障礙和兒童不安抽動(dòng)癥等有關(guān)，如果兒童出現(xiàn)感覺(jué)障礙的癥狀，要對(duì)癥狀進(jìn)行治療和訓(xùn)練，還要去專(zhuān)引起癥狀的原因進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)干預(yù)。同時(shí)，父母不必太擔(dān)心。感覺(jué)障礙的癥狀并不意味著兒童與自閉癥和多動(dòng)癥有關(guān)，兒童在發(fā)展和發(fā)育過(guò)程中受能力發(fā)展的影響，感覺(jué)障礙的癥狀表現(xiàn)出來(lái)。例如，剛學(xué)會(huì)翻身、坐立、爬行、走路的孩子，技能還不成熟，身體的控制和感覺(jué)能力也不成熟，身體的平衡控制不太好，這些都是孩子發(fā)育中的正常階段性癥狀，沒(méi)有必要刻意進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)訓(xùn)練。三、影響感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展的因素目前沒(méi)有明確的證據(jù)證明是什么因素引起感覺(jué)失調(diào)，但大致推測(cè)可能是先天性的遺傳因素，國(guó)內(nèi)也有過(guò)度保護(hù)和社會(huì)城市化的原因，也就是說(shuō)在養(yǎng)育中對(duì)孩子安全的限制過(guò)多，因此孩子在成長(zhǎng)中探索、運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)不足的城市化的原因是現(xiàn)在孩子的生活空間大幅度壓縮，生活空間小，運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的空間不足國(guó)內(nèi)有通過(guò)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)感統(tǒng)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)，將100名3~6歲的孩子分組，兩組孩子每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，實(shí)驗(yàn)組的孩子每天進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)。例如，步行、跑步、跳躍、滾動(dòng)等，對(duì)照組的孩子每天只做固定簡(jiǎn)單的幾個(gè)不需要移動(dòng)的動(dòng)作，一年后發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)豐富組的孩子感覺(jué)統(tǒng)合能力比運(yùn)動(dòng)單調(diào)組的孩子好。當(dāng)然，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程比較簡(jiǎn)單，除了這一個(gè)小時(shí)以外孩子的運(yùn)動(dòng)狀況也沒(méi)有說(shuō)明，但是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得到啟發(fā)的是，運(yùn)動(dòng)對(duì)感覺(jué)的統(tǒng)一有意義。實(shí)際上，并不需要花幾萬(wàn)塊錢(qián)去專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)做訓(xùn)練，為孩子提供足夠的運(yùn)動(dòng)空間，讓孩子每天可以進(jìn)行正常的走路、跑跳、踢球、拍球、滾球等活動(dòng)，同時(shí)在這過(guò)程中增加和孩子高質(zhì)量的互動(dòng)陪伴，這就是*的“感統(tǒng)訓(xùn)練”。四、在家就可以做的綜合感統(tǒng)游戲下面就介紹一些在家里就可以實(shí)現(xiàn)的促進(jìn)孩子感統(tǒng)發(fā)展的方法和游戲，從此告別感統(tǒng)訓(xùn)練的偽科學(xué)，隨時(shí)隨地省下幾萬(wàn)塊訓(xùn)練費(fèi)。1.給孩子提供盡量大的活動(dòng)空間。同時(shí)把活動(dòng)空間里不安全的物品移開(kāi)，讓孩子每天都有足夠的時(shí)間和空間自由地翻身、爬行、走動(dòng)等大運(yùn)動(dòng)的練習(xí)。2.每天有固定的時(shí)間和孩子做高質(zhì)量的親子互動(dòng)?！芭阒焙汀芭惆椤笔莾蓚€(gè)不同概念，高質(zhì)量陪伴的意思是：和孩子在一起時(shí)彼此都能感知到對(duì)方的聯(lián)結(jié)。因此，在高質(zhì)量陪伴孩子的時(shí)候，集中精力和熱情，和嬰兒一起注意一件事，積極應(yīng)對(duì)孩子。這種高質(zhì)量的陪伴時(shí)間不需要太長(zhǎng)，可以是15分鐘，20分鐘。3.和孩子玩，給孩子豐富的游戲體驗(yàn)。皮膚是人體*的感官器官，因?yàn)樗B接著豐富的神經(jīng)系統(tǒng)，所以與皮膚相關(guān)的觸覺(jué)游戲的好處非常多。撫摸、洗澡、玩水游戲、玩沙子、用梳子梳理頭皮是一款很好的觸覺(jué)游戲。同時(shí)，在天氣允許的情況下，盡量讓孩子在家里走路，腳底和地板直接接觸的話，不僅會(huì)刺激腳的皮膚，還會(huì)幫助孩子感知身體和學(xué)習(xí)控制身體的平衡。同時(shí)，搖動(dòng)秋千、滑梯、爬樓梯是一項(xiàng)很好的綜合感覺(jué)運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)也可以把孩子趴在瑜伽球上，輕輕搖動(dòng)瑜伽球，或者把孩子放在小毛毯上，等孩子趴下/躺下/坐下，慢慢地前后移動(dòng)毛毯，讓孩子感受到位置移動(dòng)的變化另外，任何感覺(jué)和能力都不是單獨(dú)工作的，所以所有的游戲和交流都不僅促進(jìn)某種能力的發(fā)展，還處理了大腦綜合輸入的信息加工后的輸出反應(yīng)。大腦是通力合作的系統(tǒng)，提高陪伴質(zhì)量，增加游戲交流，提高游戲種類(lèi)，進(jìn)行高質(zhì)量的感覺(jué)訓(xùn)練，可以在家實(shí)現(xiàn)。Sources:1. 《*特殊教育》No. 12.2005.P60《感覺(jué)統(tǒng)合綜合研究》4.DOI：10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2015.04.009《韻律性身體活動(dòng)促進(jìn) 3~6 歲感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)幼兒粗大動(dòng)作發(fā)展水平的實(shí)證研究》原創(chuàng)文章，未經(jīng)許可，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載首發(fā)馬蕾孕哺育文中部分圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)刪除。

3.有人知道合肥哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練的嗎，請(qǐng)告知謝謝

央視大風(fēng)車(chē)感統(tǒng)訓(xùn)練基地，在金地國(guó)際城廣場(chǎng)門(mén)口 查看原帖。