廣州室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)培訓(xùn)一般多少錢，接二連三爆出廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的亂象，怎么選擇一家專業(yè)的廣州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢。我們來了解下室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選，室內(nèi)設(shè)計(jì)報(bào)名方法，室內(nèi)設(shè)計(jì)也屬于藝術(shù)，會(huì)繪圖就是設(shè)計(jì)師嗎，室內(nèi)設(shè)計(jì)的光影要素，室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間要素，學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)需要多久。

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選

首先要先問問自己是否決定想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)了，然后再?zèng)Q定去學(xué)，選擇學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)看師資，有沒有權(quán)威的，是不是老設(shè)計(jì)師還是一些資歷尚淺的，是否有實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，可以去試聽一下，畢業(yè)可以去哪些地方上班，設(shè)計(jì)師的收入如何提升和獲取等，費(fèi)用是否超出了你的承受能力，這是都是考慮的因素。

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)報(bào)名方法

想要成為一名合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，首先，就是需要考證，考證就是*步，但是由于現(xiàn)在拿證的人并不多，所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師的資格證書還是很也含金量的。官網(wǎng)報(bào)名。考生可在室內(nèi)設(shè)計(jì)師考試報(bào)名平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)和報(bào)名?？忌罁?jù)網(wǎng)站的提示步驟，填寫報(bào)名信息、上傳個(gè)人照片、選擇考試科目，完成報(bào)名流程。通過合作高校和合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名。

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)也屬于藝術(shù)

是的，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)不僅僅是一門技術(shù)，也是一門設(shè)計(jì)出來的作品的藝術(shù)感，讓人賞心悅目。藝術(shù)是一種價(jià)值判斷，我們說一個(gè)東西是藝術(shù)品，是藝術(shù)，是說這個(gè)東西價(jià)值很高。而不是說怎么做的。好的設(shè)計(jì)，再結(jié)果上達(dá)成了一種完美和諧優(yōu)雅，所以好的設(shè)計(jì)從價(jià)值判斷角度可以稱為藝術(shù)！但是絕對(duì)不是設(shè)計(jì)可以類比為藝術(shù)！

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4.會(huì)繪圖就是設(shè)計(jì)師嗎

很多人會(huì)覺得要先學(xué)軟件，什么CAD啊，3DMAX啊，草圖大師啊等等。軟件是必要的，只要花些心思學(xué)習(xí)一下就會(huì)，都是操作的問題。作為一名設(shè)計(jì)師，最重要的是你腦袋里的東西。不要被軟件局限了自己，也不是會(huì)畫圖就是設(shè)計(jì)師了，那是繪圖員。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)的光影要素

生活中，人類喜愛大自然的美景，常常把陽光直接引入室內(nèi)，從而消除室內(nèi)的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換，使室內(nèi)更加豐富多彩，陽光可以給我們帶來溫暖，給人以多種感受。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間要素

空間要素也就是空間的合理化，它設(shè)計(jì)的基本任務(wù)是給人以美的感受。它是要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過去形成的空間形象。我們需要改變?cè)镜难b飾從而成為自己喜歡的風(fēng)格。當(dāng)然，空間要素也是室內(nèi)設(shè)計(jì)的*要素。

7.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)需要多久

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)間一般都需要1-3-6個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)看個(gè)人的基礎(chǔ)情況而定，如果你零基礎(chǔ)到vr+室內(nèi)設(shè)計(jì)大師的話，6個(gè)月的時(shí)間是要準(zhǔn)備的，通過這六個(gè)月的時(shí)間我們可以讓一個(gè)從零基礎(chǔ)的學(xué)員直接變身設(shè)計(jì)大師，畢業(yè)后直接推薦就業(yè)。畢業(yè)之后你能掌握的中包括有：色彩表現(xiàn)、設(shè)計(jì)風(fēng)格、工藝流程、工程預(yù)算等等，這些課程內(nèi)容足夠同學(xué)們收獲滿滿。

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