在咱們?nèi)粘Ｉ钪?到處都能看到美術與藝術設計作品。比如咱們逛公園,就能看到林林總總的回廊與吊橋,這就是美術與設計的結晶。咱們坐車也能看到草坪上修剪出來的藝術字和圖畫,也是通過精心布局和創(chuàng)作的,它也屬于美術設計作品,所以美術就在身邊,學美術用處很多。就連咱們平?？吹降母黝悘V告也無一不是通過精心雕刻出來的。

課程內(nèi)容
素描
零基礎學起,掌握學習方法和技巧,幾何單體重點學習構圖方法,透視關系和明暗關系,    以結構為主,訓練比例空間大小的控制。靜物主要是明暗的掌握,能靈活對不同材質(zhì)的表現(xiàn)。(玻璃、布紋、不銹鋼、金屬、陶瓷等)掌握學習方法和技巧,學以致用,能應用到生活當中視覺所看到的所有的物品。
色彩
色彩通過眼、腦和生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的一種對光的視覺效應。熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設計中的應用。
速寫
在短時間內(nèi)熟練掌握物體的形體、造型變化以便做到快速、準確、完整表現(xiàn),也是后期手繪室內(nèi)入門的課程。
POP手繪
POP設計的概念、廣告策劃、廣告的設計;廣告中的色彩應用和字體設計,有助于掌握設計的精髓;掌握多種POP設計方法。
室內(nèi)手繪
手繪效果圖是室內(nèi)設計的必修課它是設計師談單的技巧,熟練掌握透視圖、平面圖、立面圖、手繪效果圖繪制方法和技巧。
景觀手繪
手繪效果圖是景觀設計的必修課它是設計師談單的殺手锏,熟練掌握透視圖、平面圖、立面圖、手繪效果圖繪制方法和技巧。
UI手繪
POP平面手繪:字體/版面/插畫設計。UI 2D、3D手繪:色彩和字體設計,圖標案例創(chuàng)意運用,將創(chuàng)意思維轉化為圖形樣式。

孩子為什么要學習美術1、鍛煉左右腦:在繪畫期間,孩子思考畫什么,怎么畫,以及對手部運動的控制,都會促進左腦的智力開發(fā)。而繪畫培養(yǎng)的對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力,這些對右腦智力的開發(fā)很有益處。2、開發(fā)想像力:學習美術,孩子按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色,對色彩的運用更能培養(yǎng)孩子們大膽的想力。