蘇州籃球彈跳訓(xùn)練營(yíng)，你最近在關(guān)注蘇州少兒籃球訓(xùn)練嗎，我們今天就來(lái)聊一聊四歲應(yīng)該聯(lián)系籃球嗎，籃球的出路，籃球訓(xùn)練對(duì)有哪些好處，籃球運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展，少兒籃球的好處，體育籃球運(yùn)動(dòng)。

1.四歲應(yīng)該聯(lián)系籃球嗎

沒(méi)有應(yīng)不應(yīng)該。我只能說(shuō)孩子四歲年齡是可以的。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)年齡段的孩子更多的是鍛煉身體，培養(yǎng)興趣，讓他更多的與同齡人互動(dòng)。雖然有的孩子一時(shí)不能做出比較好的技術(shù)動(dòng)作，但如果是遇到了好的教練與好的課程體系，就相當(dāng)于在他的腦袋里種下了一顆種子，只要堅(jiān)持訓(xùn)練，隨著年齡的增長(zhǎng)，他與其他孩子的差距慢慢就顯現(xiàn)出來(lái)了。

2.籃球的出路

*籃球的出路，從來(lái)不是由下而上的革命，而是從上到下的改革。*的公有制體制決定了*籃球的性質(zhì)，不會(huì)孕育出一個(gè)完全商業(yè)化的cba聯(lián)賽。來(lái)挾裹民聲對(duì)抗官方，這個(gè)無(wú)論從籃協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的角度還是從*大局出發(fā)都不可行，寧可籃球不出成績(jī)，也不能允許自己家的孩子改了姓。

蘇州籃球彈跳訓(xùn)練營(yíng)

3.籃球訓(xùn)練對(duì)有哪些好處

對(duì)自閉癥孩子進(jìn)行籃球訓(xùn)練，首先要判斷該兒童不會(huì)拍籃球的原因，其次要看該兒童的生理年齡和他目前現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)能力，如果運(yùn)動(dòng)能力不足(如：上肢力量不足，手眼協(xié)調(diào)不好)，可能需要先進(jìn)行基礎(chǔ)力量能力學(xué)習(xí)。如果基礎(chǔ)能力都具備，就可以采取循序漸進(jìn)的原則，對(duì)該兒童進(jìn)行拍籃球訓(xùn)練。有可以幫助孩子走出困境。

4.籃球運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展

籃球作為一種技能，必然與運(yùn)動(dòng)技能和智力技能密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)技能主要是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。智力技能是指通過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言在腦海中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運(yùn)動(dòng)技能的調(diào)節(jié)者和必要組成部分。外部運(yùn)動(dòng)是智力技能的初始依據(jù)，也是智力技能的常見(jiàn)體現(xiàn)者。研究表明，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的各種運(yùn)動(dòng)基本上都是在短時(shí)間內(nèi)，甚至瞬間完成的，有一定的質(zhì)量要求的。

5.少兒籃球的好處

籃球賽對(duì)青少年智力發(fā)展有一定的積極作用。玩籃球時(shí)，兒童處于非常活躍的思維階段，有些變化莫測(cè)、快速、極不穩(wěn)定，能激發(fā)孩子臨場(chǎng)應(yīng)變能力。只有通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉組織協(xié)調(diào)，才能達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的目的，記憶、思維、知覺(jué)、想象等不僅是神經(jīng)系統(tǒng)的表現(xiàn)，而且是智力發(fā)展的途徑。在青少年中進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，隨著技術(shù)的不斷加強(qiáng)和熟練，孩子的思維也將更加發(fā)展和敏捷。

6.體育籃球運(yùn)動(dòng)

人生在于營(yíng)養(yǎng)，健康在于鍛煉。人們都知道生活的真諦。人們都知道體育鍛煉對(duì)健康的重要性。一方面，適度的運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，調(diào)節(jié)和興奮大腦的神經(jīng)中樞，增強(qiáng)和提高免疫力；另一方面，運(yùn)動(dòng)還可以增加飲食，提高睡眠質(zhì)量。所以，健康在于鍛煉不僅是我們現(xiàn)代人的時(shí)尚口號(hào)，也是我們必須努力的事情。多運(yùn)動(dòng)不僅是對(duì)成年人的說(shuō)法少兒和青少年同樣也要多運(yùn)動(dòng)。

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