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1.專業(yè)技術(shù)需要專業(yè)化模式來培養(yǎng)的

或許一些父母不能理解這一點，或者以為我們的孩子并沒有想要走一條專業(yè)的路。但不得不說，專業(yè)技術(shù)是需要專業(yè)化模式來培養(yǎng)的。更不用說，對任何一個孩子來說，我們教練和父母的期望都能達到100，或許孩子可以達到50分。而且如果你最初的期望是20，那么這個孩子的一生都無法達到30級。因此開始的準備一定要做到100分，而達到多少，那就是孩子將來的創(chuàng)造。

2.堅持羽毛球練習(xí)

很多家長讓小孩學(xué)習(xí)羽毛球，進行羽毛球訓(xùn)練的初衷是鍛煉身體，同時適應(yīng)目前體育考試的需要，那么在這個問題上，教練就要與家長進行充分的溝通，羽毛球訓(xùn)練與其他任何一項體育運動一樣，不是一次兩次就可以出效果的，必須要有長期的堅持。

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3.文化課VS體育課

如今許多家長一到周六就會報很多補習(xí)班，讓孩子整天在語文數(shù)字英語里打滾，非常疲勞，這樣逆反心理也很重。這個時候父母應(yīng)該想一想，其實有時候我們需要幫助孩子減輕壓力，促進大腦的工作，而有些運動正好能夠彌補這些不足，比如籃球、網(wǎng)球、羽毛球等運動正好可以做到這些。

4.羽毛球可以鍛煉反應(yīng)能力

打羽毛球可使兒童的反應(yīng)能力得到提高，打羽毛球也能加速其思維反應(yīng)。為了準確地回球，打羽毛球的兒童不僅頭腦靈活，研究發(fā)現(xiàn)：半年內(nèi)的羽毛球運動能使兒童的快速判斷時間從0.3秒減少到0.1秒，優(yōu)秀者減少到0.05秒。所以父母想要鍛煉孩子的反應(yīng)能力，無疑是*的選擇。

5.羽毛球技術(shù)

羽毛球項目技術(shù)和步法種類較多，不是單一動作結(jié)構(gòu)的項目，因此如果想掌握所有技術(shù)種類需要花費不少時間。以7—10歲學(xué)員，每周練習(xí)3次，每次2小時為例，一年時間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習(xí)不能少，要勤加練習(xí)，孰能生巧。

6.羽毛球可以改掉不良愛好

羽毛球?qū)⒆拥纳眢w發(fā)育有很大的幫助。在打羽毛球時，回擊高球的動作相當(dāng)于芭蕾的向后引臂，使頸椎和脊椎都處于放松狀態(tài)，這對長期伏案寫字或埋頭練琴的孩子來說，不僅可以防止脊椎壓力過大造成的長高后果，對頸椎病預(yù)防也有莫大的好處。隨著電子產(chǎn)品的普及和課業(yè)的增加，家長對頸椎病的低齡化趨勢十分關(guān)注，打羽毛球是預(yù)防任何年齡段頸椎不適的*方法之一。

7.羽毛球特色課程介紹

1、根據(jù)學(xué)員技術(shù)的不同程度，進行分班教學(xué)，學(xué)員與同程度的學(xué)員在一起訓(xùn)練，更能激發(fā)學(xué)員自身的學(xué)習(xí)積極性，也能更好的交流互動。 2、學(xué)期教學(xué)，每學(xué)期會制定教學(xué)計劃，讓學(xué)員的每節(jié)課都很豐富。 3、小班教學(xué) 每個班學(xué)員6-8個人左右，每個班授課時會配助教一名，這樣更能關(guān)注到每個孩子的學(xué)習(xí)情況。 4、定期會安排學(xué)員進行一次對抗賽，水平高低岔開，這樣讓水平高的孩子能夠?qū)W會包容不如自己的，水平低的學(xué)員能夠激發(fā)他更強的學(xué)習(xí)欲，讓孩子更快提高。 5、幫助學(xué)員報名參加大型比賽，取得成績，對升學(xué)各方面都會有幫助。

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