天津東麗區(qū)學(xué)習(xí)a-level課程,學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展,學(xué)習(xí)A-level培訓(xùn)課程,了解下A-Level國際認(rèn)可度,主要對A-Level要求,A-Level的相關(guān)名校重愛好,A-Level課程考試的安排,alevel分?jǐn)?shù)等級,alevel的分?jǐn)?shù)怎么算,alevel課程體系介紹。
1.A-Level國際認(rèn)可度
持A-Level證書的學(xué)員可申請很多世界名校,比如英國劍橋、牛津,加拿大的多倫多*、澳大利亞悉尼*、美國的哈佛、常春藤體系、新加坡國立*、香港*、愛爾蘭都柏林*等等。持有A-Level證書等于擁有世界名校的入場券,不過想要申請美國*還需要通過SAT的測評。
2.主要對A-Level要求
實(shí)際上,各國最*的*都是他們自己的課程。 例如,將來您想申請英國,英聯(lián)邦*或香港和新加坡的*。 實(shí)際上,A級課程更合適。 如果您想去美國,這是美國的AP課程,那么IB課程適用于各個(gè)*和地區(qū)的申請。
3.A-Level的相關(guān)名校重愛好
大多數(shù)申請A-Level的學(xué)校都是英國,澳大利亞和其他*/地區(qū)的著名學(xué)校。 考試模式更加關(guān)注興趣偏好。 學(xué)生無需花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)一般科目,而只需根據(jù)自己的興趣和愛好選擇相應(yīng)的科目。 對于需要準(zhǔn)備語言考試的國際學(xué)生,他們的科目花費(fèi)在學(xué)習(xí)A-Level上的精力將大大減少。
4.A-Level課程考試的安排
A-Level課程每一年大概有兩到三次的考試機(jī)會(huì),也是根據(jù)不同條件,和受到一些不可控外力的影響而做出相應(yīng)的調(diào)整,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況選擇考試時(shí)間,以更好地展示自己的學(xué)業(yè)水平。 最終結(jié)果以*成績?yōu)榛A(chǔ),這與國內(nèi)高考的一次任期有很大不同。
5.alevel分?jǐn)?shù)等級
alevel的分?jǐn)?shù)也是分為等級的,但是和國內(nèi)普通高中不一樣的是,國內(nèi)高中都是以分?jǐn)?shù)的形式來判斷考試的成績,但是alevel是按照等級來劃分成績,也是很好區(qū)分的,當(dāng)然由A到U以次由高到低,A-Level的成績是等級制的,其總共分為A、B,C,D,E、U六個(gè)等級,A為*,E為通過,U為不及格。另外六個(gè)等級是分別有相應(yīng)的百分制分?jǐn)?shù)對應(yīng)的。
6.alevel的分?jǐn)?shù)怎么算
aleve的分?jǐn)?shù)不像是國內(nèi)有固定的分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)線作為成績標(biāo)準(zhǔn),它取代了原始的考試分?jǐn)?shù)模式,具體怎么換算,主要就是UMS是一致分?jǐn)?shù)測量,是一種由不同考試局的不同科目、不同難度、不同試題而發(fā)作的分?jǐn)?shù),一致成能夠量化比較的固定規(guī)范的分?jǐn)?shù)的機(jī)制。不管一門考試原始分?jǐn)?shù)為多少,一致?lián)Q成有固定規(guī)范的UMS分?jǐn)?shù),易于比較,也易于評定等級。
7.alevel課程體系介紹
其實(shí)選擇學(xué)習(xí)alevel課程的學(xué)生,基本上本身各科成績都比較突出,而且家長也非常重視教育,還有一部分就是基礎(chǔ)還可以,但是成績老是感覺沒有太大的長進(jìn),這類學(xué)生也是可以通過alevel培訓(xùn),相對于*的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成績中等以上的那些學(xué)生,只要是有一定的英語基礎(chǔ),經(jīng)過努力就都能學(xué)好,并且考出相對理想的成績。
A-Level國際認(rèn)可度,主要對A-Level要求,A-Level的相關(guān)名校重愛好,A-Level課程考試的安排,alevel分?jǐn)?shù)等級,alevel的分?jǐn)?shù)怎么算,alevel課程體系介紹講解的這些內(nèi)容還是我還是比較認(rèn)同的。天津東麗區(qū)學(xué)習(xí)a-level課程
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