天津書(shū)法培訓(xùn)電話(huà)，小編總結(jié)了少兒書(shū)法的幾點(diǎn)情況怎么樣才能練好書(shū)法，怎樣學(xué)好毛筆書(shū)法，兒童入門(mén)書(shū)法，學(xué)習(xí)書(shū)法的八大好處，如何引導(dǎo)對(duì)書(shū)法產(chǎn)生興趣呢？，學(xué)書(shū)法需要注意的問(wèn)題。
1.怎么樣才能練好書(shū)法
怎么樣才能練好書(shū)法，練習(xí)書(shū)法，首先要掌握正確的書(shū)寫(xiě)和使用方法，然后才能從臨摹拓片開(kāi)始練習(xí)。 此外，要全面提高個(gè)人的藝術(shù)和智力修養(yǎng)。 一般來(lái)說(shuō)，參加書(shū)法展覽、比賽等形式可以激發(fā)學(xué)習(xí)書(shū)籍的積極性，提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)。 在掌握正確的技法和學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，才能刻苦鉆研書(shū)法。
2.怎樣學(xué)好毛筆書(shū)法
怎樣學(xué)好毛筆書(shū)法，五指書(shū)寫(xiě)法：用拇指和食指的指墊捏住筆架（適當(dāng)?shù)母叨龋?，確保筆架不脫落； 將中指置于筆外側(cè)食指下方，既加強(qiáng)了食指捏筆的能力，又發(fā)揮了將筆向內(nèi)勾住無(wú)名指的功能； 當(dāng)無(wú)名指的鎧甲在筆筒內(nèi)側(cè)時(shí)，起到向外推筆的作用； 小指貼在無(wú)名指的下部，輔助無(wú)名指向外推動(dòng)筆。
3.兒童入門(mén)書(shū)法
兒童入門(mén)書(shū)法，一切都是事先計(jì)劃好的，不計(jì)劃就廢了。 書(shū)法學(xué)習(xí)尤其如此。 需要一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃。 以學(xué)校的年級(jí)劃分為參考進(jìn)行說(shuō)明： *1-4年級(jí)：學(xué)習(xí)楷書(shū)，重點(diǎn)上手。 學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)興趣，打好基礎(chǔ)。 *5至6年級(jí)：兼讀隸書(shū)； 在楷書(shū)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)行書(shū)，主要是行楷。 *一到*：學(xué)習(xí)運(yùn)行腳本。 高中1~2年：此時(shí)應(yīng)該有階段性的成果、突破和變化。 *1-2年：*是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)所，匯聚了各行各業(yè)的人才。 在學(xué)習(xí)書(shū)法方面，有機(jī)會(huì)向百所學(xué)校學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。
天津書(shū)法培訓(xùn)電話(huà)4.學(xué)習(xí)書(shū)法的八大好處
學(xué)習(xí)書(shū)法的八大好處，提高孩子的審美素質(zhì)，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的耐力和自信心，可以培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力、智力、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦耐勞的品質(zhì)。 提高個(gè)人修養(yǎng)和文化素質(zhì)，陶冶情操，書(shū)法是*民族的文化瑰寶，是人們表達(dá)心靈和審美的一種方式。 童年階段是學(xué)習(xí)書(shū)法的*時(shí)期。 不僅可以培養(yǎng)孩子的審美能力，還可以鍛煉孩子的耐心和毅力，非常有利于孩子的全面發(fā)展。
5.如何引導(dǎo)對(duì)書(shū)法產(chǎn)生興趣呢？
如何引導(dǎo)孩子對(duì)書(shū)法產(chǎn)生興趣呢？ 孩子們具有成年人無(wú)法比擬的好奇心和競(jìng)爭(zhēng)精神。 要引導(dǎo)孩子對(duì)書(shū)法產(chǎn)生興趣，就必須熟悉孩子的這些心理特征。 孩子對(duì)書(shū)法的興趣，可以從培養(yǎng)孩子對(duì)優(yōu)美文字的喜愛(ài)開(kāi)始。 例如，重要的是要給孩子一些暗示他們對(duì)美麗角色的喜愛(ài)。 同時(shí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)書(shū)法的氛圍也很重要。 如果孩子身邊的孩子都在身邊學(xué)習(xí)書(shū)法，對(duì)書(shū)法有濃厚的興趣，能寫(xiě)出好字，或者在學(xué)校有書(shū)法活動(dòng)或比賽，都能很好地將孩子融入其中，激發(fā)他們的競(jìng)技精神， 主動(dòng)練習(xí)書(shū)法。
6.學(xué)書(shū)法需要注意的問(wèn)題
學(xué)書(shū)法需要注意的問(wèn)題， 孩子要注意保持正確的坐姿和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。 正確的寫(xiě)字姿勢(shì)要求孩子坐直，雙腿自然分開(kāi)，雙腳平放平穩(wěn)，腰部自然挺直，肩部平直，頭部挺直，胸前一拳； 雙腳自然平放在桌子上，雙臂平放。 右手握筆，左手壓紙； 頭部和上身微微前傾，眼睛離桌面約一尺。 簡(jiǎn)單的說(shuō)就是頭挺直，身體挺直，雙臂張開(kāi)，雙腳平放。 幼兒應(yīng)重點(diǎn)掌握漢字的筆順和結(jié)構(gòu)。 這對(duì)孩子打好基礎(chǔ)非常重要。
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