合肥服裝設(shè)計(jì)學(xué)校招生，就好比是伯樂和千里馬，合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)就是千里馬常有而伯樂不常有。

1.要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高

模仿是高等生命的共同特征。還記得美國心理學(xué)家說過：模仿作為人類行為模式之一，是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段，從行為本身的角度來看，應(yīng)當(dāng)被視為一種抄襲，是創(chuàng)造的對(duì)立面，它不能顯示自己的技術(shù)或能力有多好，但大家都知道，許多成功的發(fā)明創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)當(dāng)被視為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法。

2.學(xué)習(xí)服裝制版

服裝制版技術(shù)是服裝設(shè)計(jì)技能的精髓，掌握了制版技能就可以不必為找工作發(fā)愁，但是在學(xué)習(xí)的過程中，對(duì)知識(shí)和技能的要求比較高，學(xué)習(xí)時(shí)間比較長，需要有比較有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師指導(dǎo)。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師絕對(duì)是非常全面的，能夠自己完成一件衣服，從他自己的想法到成衣的生產(chǎn)。

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3.服裝設(shè)計(jì)的就業(yè)前景

服裝設(shè)計(jì)的就業(yè)前景是無限的，前途一片光明。作為我國*國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一，近年來我國服裝產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷著從簡單加工模仿到開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)型。服裝設(shè)計(jì)師的功勞是不言而喻的。正因?yàn)槿绱?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)競爭的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。

4.服裝設(shè)計(jì)制版

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的一步。衣服是給人穿的，設(shè)計(jì)師必須要了解人體的大小和結(jié)構(gòu)。男人和女人的身體大小和結(jié)構(gòu)是不一樣對(duì)的。高矮胖瘦不同，職業(yè)需求不同，姿勢形態(tài)習(xí)慣不同等等。這一步是最復(fù)雜的，與之前的天馬行空的想法不同，要求非?？量潭鴮?shí)用。如果想做好制版工作，沒有捷徑可走，只能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，研究不同的身體結(jié)構(gòu)和不同的人群。多看關(guān)于結(jié)構(gòu)板制的書，并請教有經(jīng)驗(yàn)的大師。

5.色彩的整體性

色彩是服裝元素中進(jìn)入視線的*個(gè)因素，是服裝感官的首要考慮因素。一般來說，為了更好地呈現(xiàn)系列的感覺，一個(gè)系列的主色不會(huì)超過兩種色彩(不包括黑色和白色)，通常亮度和純度要一致。因此，除了特殊要求外，同學(xué)們盡量避免使用大量不同的亮度、純度，否則很容易使設(shè)計(jì)看起來沒有主次。

6.零基礎(chǔ)女裝設(shè)計(jì)師

想要成為一名女裝設(shè)計(jì)師有沒有什么經(jīng)驗(yàn)，可以選擇短期專業(yè)的的女裝設(shè)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)班，這類的女裝設(shè)計(jì)師班的特點(diǎn)就是針對(duì)性比較強(qiáng)，可以大大的節(jié)時(shí)間，效果很高，最主要的是有專業(yè)的老師手把手的教，可以*程度的資源利用化和專業(yè)細(xì)分化。

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