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演講稿開(kāi)頭怎么說(shuō),演講稿開(kāi)頭,演講稿范文,演講稿開(kāi)場(chǎng)白

日期:2021-08-12 13:14:27     瀏覽:432    來(lái)源:全國(guó)新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:演講稿開(kāi)頭怎么說(shuō)。今天就把演講稿開(kāi)頭怎么說(shuō)相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:萬(wàn)事開(kāi)頭難?收藏好講話稿開(kāi)頭的“十二種寫法”吧!,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么說(shuō)。**,演講稿開(kāi)頭,演講稿范文,演講稿開(kāi)場(chǎng)白,演講稿怎么寫(演講稿代寫),演講稿的開(kāi)頭怎么寫??,精彩演講開(kāi)頭的三個(gè)小技巧??

1.萬(wàn)事開(kāi)頭難?收藏好講話稿開(kāi)頭的“十二種寫法”吧!

講話稿的開(kāi)頭:寫好開(kāi)頭主要把好四個(gè)方面的原則。 *,要順其自然。 要順其自然。這是對(duì)開(kāi)頭的起碼要求,具體說(shuō)是要對(duì)講話中研究的問(wèn)題有一個(gè)科學(xué)的了解和科學(xué) 的認(rèn)識(shí),把握前因后果,來(lái)龍去脈,如,王副州長(zhǎng)在州財(cái)政局科以上干部會(huì)議上的講話的開(kāi)頭是: 今天召開(kāi)的這個(gè)會(huì)議是在州財(cái)政局科級(jí)干部較大調(diào)整后召開(kāi)的一次會(huì)議………可以說(shuō),這次配備 方案是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,認(rèn)真研究,極其慎重決定的,是符合財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際的,是一個(gè) 比較成熟、比較全面、比較科學(xué)的方案……我相信你們一定能夠適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的需要,能夠肩 負(fù)起促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)工作新局面重任的。 第二,要照顧全局。 文章是一個(gè)有機(jī)整體,開(kāi)頭是文章的結(jié)構(gòu)部分,必須適應(yīng)主題,照顧全局,與下文對(duì)口,相互協(xié) 調(diào)。這就要作者在構(gòu)思講話的開(kāi)頭時(shí),必須把它同全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)放在一起考慮,瞻前顧后, 統(tǒng)籌安排。如,在州委九屆十次全委會(huì)上講話的開(kāi)頭是:黨的十六屆五中全會(huì)明確提出了我國(guó)“十 二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)方針、奮斗目標(biāo)、主要任務(wù)和重大舉措,規(guī)劃和描繪了符合我國(guó)國(guó)情、 順應(yīng)時(shí)代要求、凝聚人民意志的宏偉藍(lán)圖。省委十屆七次全委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全 會(huì)精神,深入研究了全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題,就未來(lái)五年發(fā)展作出了戰(zhàn)略部署。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì) 議精神,對(duì)于我們以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展工業(yè)、全面建 設(shè)小康,建設(shè)富裕文明和諧 XX 的目標(biāo),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。下面,我代表州 委常委會(huì)就如何以會(huì)議精神為指導(dǎo)、科學(xué)謀劃 XX“十二五”的發(fā)展講幾點(diǎn)意見(jiàn)。 第三,要精練簡(jiǎn)潔。 講話的必須開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,快速進(jìn)入主題。如,在州*十一屆六次全體會(huì)上的講話開(kāi)頭是:這 次*全體會(huì)議主要目的是,分析上半年全州經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),安排部署當(dāng)前工作任務(wù),進(jìn)一步組 織和動(dòng)員廣大干部群眾解放思想,認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),狠抓落實(shí),確保今年各項(xiàng)任務(wù)的全面完 成。下面,我就上半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和下半年要抓好的重點(diǎn)工作等講四個(gè)問(wèn)題。 第四,要新穎生動(dòng)。 就是要有別于別人的寫法,開(kāi)頭有個(gè)性,有特點(diǎn)。 具體的開(kāi)頭,我們總結(jié)了十二種寫法: 一是開(kāi)門見(jiàn)山地揭示講話的主題思想。 如,毛澤東在招待陜甘寧邊區(qū)勞動(dòng)模范英雄大會(huì)上的講話開(kāi)頭是:我想講的意思,拿幾個(gè)字來(lái)概 括,就是“組織起來(lái)”。 二是提示講話的主要內(nèi)容。 如,鄧小平在黨的十一屆五中全會(huì)第三次會(huì)議上的講話,開(kāi)頭就講,我今天講三點(diǎn)。一、講這次 會(huì)議;二、講黨的政治路線、思想路線和組織路線;三、講工作方法。 三是介紹會(huì)議或講話的背景。 如,在全州教育暨科技創(chuàng)新工作會(huì)議講話的開(kāi)頭是:這次全州教育暨科技創(chuàng)新工作會(huì)議,是州委、 州*在十三五開(kāi)局之年召開(kāi)的一次關(guān)于科教工作謀劃發(fā)展、規(guī)劃未來(lái)的重要會(huì)議,必將對(duì)今后 一個(gè)時(shí)期海西科技教育的發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。 四是說(shuō)明會(huì)議或講話的目的。 如,在州級(jí)*預(yù)算會(huì)議上的講話開(kāi)頭是:這次全州*預(yù)算改革工作座談會(huì)的主要任務(wù)是,安 排部署 2015 年*預(yù)算改革工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)財(cái)政改革的主要精神,也想通過(guò)這次座談會(huì),使 與會(huì)同志了解、支持財(cái)政體制改革,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),確保全州財(cái)政改革工作的扎實(shí) 推進(jìn)。 五是強(qiáng)調(diào)會(huì)議或會(huì)議所研究的問(wèn)題,以引起大家重視。 如,鄧小平 1981 年 7 月在中央、省、市自治區(qū)委員會(huì)書(shū)記座談會(huì)上的講話,開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)“本來(lái)今天 是來(lái)聽(tīng)會(huì)的,但是選拔培養(yǎng)中青年干部這個(gè)問(wèn)題太大了,還是講幾句。我們歷來(lái)講,這是個(gè)戰(zhàn)略 問(wèn)題,是決定我們命運(yùn)的問(wèn)題?,F(xiàn)在,解決這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)是十分迫切了,再過(guò)三五年,如果我們 不解決這個(gè)問(wèn)題,要來(lái)一次災(zāi)難。 六是有的講話,開(kāi)頭用極其簡(jiǎn)單的一兩句話引起下文。 如,鄧小平在對(duì)中央讀書(shū)班第四期學(xué)員所作的《加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),整頓黨的作風(fēng)》的講話,開(kāi)頭一 段是:今天見(jiàn)個(gè)面我講幾句。 七是有些總結(jié)表彰性會(huì)議上的講話。 開(kāi)頭首先肯定受表彰這的貢獻(xiàn),或?qū)λ麄儽硎疚繂?wèn)和感謝。如,在"十二五”總結(jié)表彰大會(huì)上的講 話開(kāi)頭是:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),同全州各族人民一道,回顧過(guò)去五年的奮斗歷程,展望 未來(lái)發(fā)展的美好前景。在此,我代表中共老秘網(wǎng)州委、州人大常委會(huì)、州人民*、州政協(xié)、XX 軍分區(qū)向辛勤工作在全州各條戰(zhàn)線的工人、農(nóng)牧民、知識(shí)分子、公安干警、駐軍指戰(zhàn)員、武警官 兵以及駐州各企業(yè)、各單位的全體同志表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向所有為老秘網(wǎng)繁榮發(fā)展作出不懈努力 的建設(shè)者和勞動(dòng)者表示崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位和先進(jìn)企業(yè)致以熱烈的祝 賀! 八是有些會(huì)議開(kāi)始時(shí)的講話,開(kāi)頭首先說(shuō)明會(huì)儀的任務(wù)。 九是有些會(huì)議結(jié)束時(shí)的講話,開(kāi)頭首先對(duì)會(huì)議進(jìn)行概要總結(jié)和評(píng)價(jià)。 如,在州委九屆十一次會(huì)議結(jié)束時(shí)的講話開(kāi)頭是:為期一天半的州委九屆十一次全委會(huì)議就要結(jié) 束了。會(huì)議期間,我們傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委十屆八次全委會(huì)議精神,對(duì)全州新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)做出了 安排部署,進(jìn)一步明確了新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù);會(huì)議還對(duì)上半年 全州經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況進(jìn)行了通報(bào),對(duì)下半年經(jīng)濟(jì)工作作了安排;與會(huì)同志以高度負(fù)責(zé)的精神,結(jié)合 實(shí)際,認(rèn)真討論了《中共海西州委關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等會(huì)議有關(guān) 文件,大家集思廣益、暢所欲言,對(duì)全州新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)工作提出了許多好的意見(jiàn)和建議,會(huì) 議達(dá)到了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)的目的,取得了圓滿成功。會(huì)議之后,希望大家結(jié)合當(dāng) 前工作實(shí)際,結(jié)合本地區(qū)本*實(shí)際,認(rèn)真抓好會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹。下面,我就學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議 精神、做好下半年重點(diǎn)工作,再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)。十是有些講話,開(kāi)頭首先說(shuō)明講話的由來(lái)或依據(jù)。 如,在省委九屆十次全委會(huì)以上的講話,開(kāi)頭是:根據(jù)省委常委會(huì)的安排,下面,我就當(dāng)前全省 經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和主要工作情況作一通報(bào),并對(duì)全面完成今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)提出意見(jiàn)。十一是有的講話,開(kāi)頭首先表明參加會(huì)議的心情和態(tài)度,以拉近和聽(tīng)講者的距離。 必較多是:很高興參加這次會(huì)議。十二是就某一特定日期,某一節(jié)日,某一人物或?qū)嵺`發(fā)表的講話。如,紀(jì)念建黨 95 周年講話:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝*共產(chǎn)黨成立 95 周年。

2.家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么說(shuō)。**

家長(zhǎng)會(huì)是讓老師與家長(zhǎng)架起一道溝通的橋梁,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我相信我們之間的溝通也會(huì)變得越來(lái)越默契,這無(wú)論從哪個(gè)角度想都是對(duì)學(xué)生是百利而無(wú)一害的,希望每一次的的家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)像這一次一樣,好,謝謝各位家長(zhǎng)蒞臨本次家長(zhǎng)會(huì),也希望再坐各位家長(zhǎng)的孩子在今后的學(xué)業(yè)中更上一層樓,散會(huì)

3.演講稿開(kāi)頭,演講稿范文,演講稿開(kāi)場(chǎng)白

演講稿開(kāi)頭,演講稿范文,演講稿開(kāi)場(chǎng)白演講稿開(kāi)頭(1):各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要用心參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。演講稿開(kāi)頭(2):尊敬的各位評(píng)委、各位同事大家好!這天我有幸站在講臺(tái)上,參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)聘,迎接挑戰(zhàn),這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)?lái)的機(jī)遇。三年前,我和許多競(jìng)爭(zhēng)者一樣,曾站在這同一個(gè)地方,參加過(guò)副科職務(wù)的競(jìng)聘演講。三年來(lái),我實(shí)踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我能夠無(wú)愧地說(shuō),我沒(méi)有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái),我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫忙,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫忙我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。演講稿開(kāi)頭(3):尊敬的*,各位同事:很高興,也很榮幸,能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次,如果我能和大家一齊共事,我感到十分榮幸,也十分愿意。俗話說(shuō),十年修得同船渡,能和大家一齊共事,這修行得要幾十年阿,說(shuō)明我們都是有緣人,緣分不淺阿,所以,我務(wù)必珍惜和大家一齊共事的工作機(jī)會(huì)。演講稿開(kāi)頭(4):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))這天,我能夠站在那里,參加競(jìng)聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫忙!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的人,我就應(yīng)站出來(lái),理解組織的挑選。演講稿開(kāi)頭(5):今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。演講稿開(kāi)頭(6):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位朋友:大家好。走上演講臺(tái),我覺(jué)得自己就像在交響樂(lè)中滑翔,激動(dòng)的心就像飄動(dòng)的白帆。這天我演講的題目是《xxx》!演講稿開(kāi)頭(7):競(jìng)聘演講稿開(kāi)頭各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!在那里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的狀況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。演講稿開(kāi)頭(8):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五(2)班的xxx。這天我演講的題目是:祖國(guó),我為你驕傲!祖國(guó)母親,你經(jīng)歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤(rùn)著我們二十一世紀(jì)的青少年。你的快速發(fā)展讓全世界看到了你的強(qiáng)大。你的錦秀山川使我們自豪!演講稿開(kāi)頭(9):尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!改革是一個(gè)不算新鮮的話題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,它無(wú)時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有期望。感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。所以,我首先要在此向各位真誠(chéng)地道一聲:謝謝!演講稿開(kāi)頭(10):首先,感謝公司帶給了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)?!肮_(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn),將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論成功與否,我都將一如既往的聽(tīng)從組織的安排,干好自己的本職工作。演講稿開(kāi)頭(11):當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競(jìng)聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一向關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。演講稿開(kāi)頭(12):尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):大家好,這天我演講的題目是:《永久跟黨走》如果說(shuō)黨是黑暗中的一盞明燈,我們就是黑夜里的路人;如果說(shuō)黨是沙漠中的一股清泉,我們就是饑渴的旅行者;如果說(shuō)黨是纏綿的春雨,我們就是待哺的禾苗。如果說(shuō)黨是溫暖的陽(yáng)光,我們就是沐浴著陽(yáng)光的花朵。演講稿開(kāi)頭(13):就我看來(lái),在座的同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,似乎在當(dāng)代年輕人中并不存在普遍性。但是,對(duì)于你們?cè)谶@天晚上講座中的精神狀態(tài),能不能在*四年里一向持續(xù)下去,我是持懷疑態(tài)度的。當(dāng)然,我期望同學(xué)們能夠持續(xù)這種精神狀態(tài)。不但要持續(xù)四年,更重要的是到了社會(huì)上能繼續(xù)持續(xù)這種用心向上、理想主義的精神狀態(tài)。演講稿開(kāi)頭(14):我來(lái)之前,我朋友一再跟我強(qiáng)調(diào),這天來(lái)參加此次會(huì)議的人,都是公司精英中的精英,人才中的人才,務(wù)必要讓我好好準(zhǔn)備,不然會(huì)被趕下臺(tái)。于是我進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,期望這天分享的資料對(duì)大家有幫忙,如果有講得不好的,還請(qǐng)多多包涵,謝謝!演講稿開(kāi)頭(15):我這天十分高興能來(lái)那里和大家作分享,我去很多地方做過(guò)演講,但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)地方的朋友能夠像你們給我這么用心熱烈的回應(yīng),所以我認(rèn)為你們是我遇到過(guò)最熱情、最用心的伙伴,讓我們給在場(chǎng)的這么多優(yōu)秀的伙伴報(bào)以熱烈的掌聲!演講稿開(kāi)頭(16):尊敬的家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:大家好!這天,我們?cè)谀抢锫≈嘏e行XX屆高中畢業(yè)典禮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校園,對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利透過(guò)三年學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn),向社會(huì)、校園和家長(zhǎng)交出了一份秀麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,踏上人生新的征程。同時(shí),還要對(duì)培養(yǎng)你們,甘于奉獻(xiàn)的老師們,表示深深的感謝和敬意,對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!演講稿開(kāi)頭(17):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫忙我,從而喜歡我、支持我。這天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫忙和信任。演講稿開(kāi)頭(18):各位老師、同學(xué)們:你們好!我是xxx,這天,很榮幸能站在那里,與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。演講稿開(kāi)頭(19):首先,感謝公司帶給了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)?!肮_(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn),將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論成功與否,我都將一如既往的聽(tīng)從組織的安排,干好自己的本職工作。演講稿開(kāi)頭(20):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!這天,我們?cè)谀抢餅榕R洮中學(xué)XX屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此,我代表全體高三級(jí)老師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

4.演講稿怎么寫(演講稿代寫)

演講稿也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn):*,針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而公眾場(chǎng)合也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫成之后,作者*能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。第三,鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。 如果需要代寫演講稿,可咨詢客服 扣:811400584 薇:zimeitix一、開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾,引人入勝演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋,打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。開(kāi)場(chǎng)白的寫作技巧:1、楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任。2、銜接。直接地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問(wèn)題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問(wèn),將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái)。3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái)。4、觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和*領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。演講稿的開(kāi)頭有多種方法,常用的有這幾種。1、開(kāi)門見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。2、介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。3、提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入這是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。(一)層次層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開(kāi)的步驟,也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程,演講稿結(jié)構(gòu)的層次是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對(duì)演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾的活動(dòng),所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽(tīng)眾無(wú)法憑借視覺(jué)加以把握的,而聽(tīng)覺(jué)對(duì)層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。那么,怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn),顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是在演講中樹(shù)立明顯的有聲語(yǔ)言標(biāo)志,以此適時(shí)訴諸于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué),從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問(wèn),并根據(jù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn),就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過(guò)渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。 如果需要代寫演講稿,可咨詢客服 扣:811400584 薇:zimeitix(二)節(jié)奏節(jié)奏是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過(guò)演講內(nèi)容的變換來(lái)實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、?shī)文、軼事等內(nèi)容,以便聽(tīng)眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說(shuō)家?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)不長(zhǎng)于使用這種方法。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會(huì)使聽(tīng)眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過(guò)于頻繁,也會(huì)造成聽(tīng)眾注意力渙散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。(三)銜接銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái),使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。三、結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽(tīng)眾精神振奮,并促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則只能使聽(tīng)眾感到厭倦,并隨著時(shí)過(guò)境遷而被遺忘。怎樣才能給聽(tīng)眾留下深刻的印象呢?美國(guó)作家約翰·沃爾夫說(shuō):“演講*在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到*狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽(tīng)眾大腦中的*印象就特別深刻。演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收束,或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。*,要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求:一、了解對(duì)象,有的放矢演講稿是講給人聽(tīng)的,因此,寫演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看對(duì)象,演講稿寫得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。二、觀點(diǎn)鮮明,感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說(shuō)服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。三、行文變化,富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話說(shuō),演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。四、語(yǔ)言流暢,深刻風(fēng)趣要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來(lái)或說(shuō)出來(lái),讓人們看得見(jiàn),聽(tīng)得到,就必須借助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。因此,語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差,對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語(yǔ)言的運(yùn)用上下一番功夫。 如果需要代寫演講稿,可咨詢客服 扣:811400584 薇:zimeitix

5.演講稿的開(kāi)頭怎么寫??

演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,分為1.開(kāi)頭;2.主體;3.結(jié)尾三個(gè)部分。但演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),具有一定的鼓動(dòng)性和感染力,因而,演講稿范文與一般文章還是略有不同,尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。 一、開(kāi)頭 開(kāi)頭要點(diǎn):要抓住聽(tīng)眾,引人入勝 演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位,好的演講稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。 二、主體 主體要點(diǎn):環(huán)環(huán)相扣,層層深入 主體是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中,要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。 首先是思路,思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽(tīng)眾,最簡(jiǎn)單的思路是用數(shù)字序號(hào)來(lái)表達(dá)內(nèi)容的層次,如提出3個(gè)問(wèn)題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。 數(shù)字序號(hào)在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入,能表達(dá)清晰的思路。此外,演講稿中使用過(guò)渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次,也是使演講思路清晰的有效方法。 其次是節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會(huì)使聽(tīng)眾不至于疲勞,如在演講稿范文中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、?shī)文、軼事等,使演講內(nèi)容不單一,以便聽(tīng)眾的注意力能夠長(zhǎng)時(shí)間地保持高度集中。 當(dāng)然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的,插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng),另外,節(jié)奏變換過(guò)于頻繁,也會(huì)造成聽(tīng)眾注意力渙散。 第三是銜接,是把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái),使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要,容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。 三、結(jié)尾 結(jié)尾要點(diǎn):簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁 結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽(tīng)眾,促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味。 演講稿結(jié)尾沒(méi)有固定的格式,可以是對(duì)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié),也可以是號(hào)召性、激勵(lì)性的口號(hào),也可以是名人名言以及幽默的話,結(jié)尾的重要原則是:一定要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

6.精彩演講開(kāi)頭的三個(gè)小技巧

好的開(kāi)頭就是成功一半,伙伴們給大家整理一下幾百場(chǎng)演講積累下來(lái)的幾種可以high到爆的技巧。 *個(gè) :設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭 設(shè)問(wèn)式子開(kāi)頭分兩種,*種是提封閉性的問(wèn)題,第二種是提開(kāi)放性的問(wèn)題。1. 提三個(gè)封閉式問(wèn)題 提封閉性問(wèn)題作用:調(diào)動(dòng)氣氛,進(jìn)行控場(chǎng),引發(fā)觀眾思考,拉近距離。只要我們的公眾做出回答,我們的氛圍就開(kāi)始調(diào)動(dòng)起來(lái)了,這也是基本的一個(gè)套路吧。什么是封閉式的問(wèn)題?回答問(wèn)題很單一的問(wèn)題:想不想、要不要 、喜不喜歡 此類例子:大家吃早飯了么?大家想不想一提高自信?大家想不想能夠提升自己的影響力?大家想不想自在臺(tái)上侃侃而談 ?這樣的問(wèn)題大家很容易做出選擇~同事也要注意喲:演講者在提問(wèn)題的時(shí)候語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)要上揚(yáng),不能一副打了敗仗的逃兵語(yǔ)氣;之后遇到特別需要特強(qiáng)調(diào)的時(shí)候可以將*的想不想要不要重復(fù)一遍喲~2. 提三個(gè)開(kāi)放式式問(wèn)題 作用:引發(fā)觀眾的思考,設(shè)置懸念。什么是開(kāi)放式:觀眾沒(méi)法直接簡(jiǎn)單回答的內(nèi)容,比如為什么?例子:為什么一對(duì)恩愛(ài)的夫妻,*還是分道揚(yáng)鑣?為什么在國(guó)內(nèi)已經(jīng)明令禁止酒后駕車,這樣的情況還是屢屢發(fā)生? 第二個(gè):數(shù)據(jù)式的兩個(gè)開(kāi)頭方法 :一、直接列出是三個(gè)跟主題相關(guān)的數(shù)據(jù)好處:加強(qiáng)這問(wèn)題在觀眾眼中的必要性和重要性、這個(gè)問(wèn)題是至關(guān)重要要得到解決的例子:據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)..........二、列出國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) 、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的標(biāo)準(zhǔn) 、自己的標(biāo)準(zhǔn) 范圍 :適用于工作中好處 :加強(qiáng)這問(wèn)題在觀眾眼中的必要性和重要性;這個(gè)問(wèn)題是至關(guān)重要要得到解決的例子:某速遞公司案例據(jù)統(tǒng)計(jì),國(guó)際的物流快遞公司,從快遞的發(fā)單到接單,平均用時(shí)僅僅需要5小時(shí)32分鐘,而在我們*的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手順某某公司從快遞的發(fā)單到接單,平均用時(shí)僅僅需要2小時(shí)11分鐘;而各位同志們,在我們自己的快遞公司從快遞的發(fā)單到接單用時(shí)居然高達(dá)可怕的6小時(shí)11分鐘,那我們今天就來(lái)聊聊快遞接單的問(wèn)題。 第三步:幽默式的兩個(gè)方法一、開(kāi)一個(gè)幽默的小玩笑 例子:羅振宇與程維程維:“在合影的時(shí)候讓我想到了一個(gè)詞是安徽的省會(huì)合肥?!薄皟蓚€(gè)月之前吧,老羅和脫不花來(lái)到我的辦公室,他們慷慨激昂跟我講了一個(gè)滴滴要一統(tǒng)江湖的故事,我是熱血沸騰激情澎湃,答應(yīng)今天要來(lái)助場(chǎng)分享滴滴,可是呀,當(dāng)我今天到了會(huì)場(chǎng),看了那個(gè)日程表我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老羅今天要講4個(gè)小時(shí)。中間實(shí)在忍不住要去上一個(gè)廁所,需要有人來(lái)?yè)Q一下的時(shí)候,今天我的使命其實(shí)是老羅的尿點(diǎn)?!崩樱杭磁d演講的故事 “在演講開(kāi)始之前,我跟在做的觀眾的都有一個(gè)特點(diǎn),我們都不知道我們要講什么?”二、講一個(gè)幽默小故事。例子: “有一個(gè)幸福美滿的青蛙家族,他們和諧的生活在一起,有一天青蛙媽媽生了好幾個(gè)小青蛙,可是不知道為什么這群剛剛生出來(lái)的小青蛙不像青蛙,更像是癩蛤蟆,青蛙爸爸就很生氣,然后就質(zhì)問(wèn)青蛙媽媽為什么小青蛙這么難看更像是癩蛤蟆,青蛙媽媽就說(shuō):孩子他爹啊,你是不知道在認(rèn)識(shí)你之前我去了一趟韓國(guó)的整容醫(yī)院?!彼哉f(shuō)各位選擇一個(gè)合適的伙伴就很重要啦~

上面萬(wàn)事開(kāi)頭難?收藏好講話稿開(kāi)頭的“十二種寫法”吧!,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開(kāi)頭結(jié)尾怎么說(shuō)。**,演講稿開(kāi)頭,演講稿范文,演講稿開(kāi)場(chǎng)白,演講稿怎么寫(演講稿代寫),演講稿的開(kāi)頭怎么寫??,精彩演講開(kāi)頭的三個(gè)小技巧??就是我對(duì)演講稿開(kāi)頭怎么說(shuō)整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn),如果您還有我們疑問(wèn),可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢!

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