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曲靖二中天人中學(高考補習)怎么樣?

日期:2021-08-08 19:14:01     瀏覽:114    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:選擇曲靖二中天人中學有哪些就讀優(yōu)勢?曲靖二中天人中學學校簡介:由曲靖市麒麟?yún)^(qū)牽頭、曲靖市第二中學(一級一等高中)合作興辦的一


選擇曲靖二中天人中學有哪些就讀優(yōu)勢?
曲靖二中天人中學學校簡介:由曲靖市麒麟?yún)^(qū)牽頭、曲靖市第二中學(一級一等高中)合作興辦的一所民辦高中,占地72畝。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣教師到校任教,并派遣管理團隊負責教學管理,為學校發(fā)展提供強大助力?,F(xiàn)有教學班19個,在校學生986人。教職工122人,黨員28人;專任教師86人,其中碩士研究生學歷15人;有教師12人,一級教師36人,教師6人,云南省中*地方課程教材審查組成員2人,省、市級以上教師28人。
(一)、關懷備至和辦學宗旨
1、領導關懷:
云南省省委常委、曲靖市市委書記李文榮到校調(diào)研工作;曲靖市副市長鐘玉、教育局副局長張興華、麒麟?yún)^(qū)人民副區(qū)長角燕生到校指導工作。
2、辦學理念:
做有溫度的教育,辦有故事的學校,育有品質(zhì)的學生,當有品位的教師。
3、辦學目標:
建設曲靖,云南,西南*,*有影響力的云南名校。
4、辦學思路:"一心二神三園四度五品牌六工程七品牌"。
一心:緊扣一個中心:教學質(zhì)量
二神:教學質(zhì)量弘揚兩種精神:釘子精神、愚公精神。
三園:培育三個家園:和諧家園、精神家園、幸福家園。
四度:實施四項制度:精細管理、績效考核、教學預警、星級評定。
五品牌:打造品牌:德育、精品社團、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務。
實施六項工程:青藍工程、工程、名校工程、愛心工程、暖心工程、凝心工程著手七個抓手:抓黨建、抓管理、抓服務、抓規(guī)范、抓習慣、抓考核、抓質(zhì)量。
(二)、校園環(huán)境和硬件設施
學校環(huán)境優(yōu)美,緊鄰風景秀麗的曲靖市寥廓公園與河濱公園。教學設備齊全,有獨立操場和學生餐廳,宿舍是8人間,宿舍有獨立衛(wèi)生間,獨立的洗浴,食堂刷卡消費。
(三)、教學管理
1、精細管理
以"教學精細化管理"、"教師教學過程績效考核"、"教學預警制度"、"星級教師評定"為抓手,規(guī)范每一個教學環(huán)節(jié),督查每-個教學時段,確保課堂高效。
2、合作學習
以"6+1導學模式+學歷案+小組合作學習"為課堂教學模式,用全新教學理念打造高效課堂,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),提升教學成績。
6+1導學模式: (導、思、議、展、評、檢、練)
老師以學生為中心,把學生分為小組
導:老師引導學生學習主題
思:讓學生思考問題
議:學生小組自己議論
展:議論以后上臺展示
評:老師評論學生所展示的優(yōu)缺點
檢:學生檢查自己課堂內(nèi)容的理解
練:課后練習溫習
學歷案
小組合作學習
3、分層教學
根據(jù)學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢*。
4、培優(yōu)補弱
高一入學就對學生進行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標引領、任務驅(qū)動、激發(fā)動力、挖.掘潛能。幫扶、培優(yōu)補弱,讓薄弱*提升、優(yōu)勢*更優(yōu)。
5、多元成才
以人為本、尊重差異、個性發(fā)展、多條腿走路、多渠道成才。

選擇曲靖二中天人中學有哪些就讀優(yōu)勢?


       曲靖二中天人中學學校簡介:由曲靖市麒麟?yún)^(qū)牽頭、曲靖市第二中學(一級一等高中)合作興辦的一所民辦高中,占地72畝。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣教師到校任教,并派遣管理團隊負責教學管理,為學校發(fā)展提供強大助力?,F(xiàn)有教學班19個,在校學生986人。教職工122人,黨員28人;專任教師86人,其中碩士研究生學歷15人;有教師12人,一級教師36人,教師6人,云南省中*地方課程教材審查組成員2人,省、市級以上教師28人。


(一)、關懷備至和辦學宗旨


1、領導關懷:
       云南省省委常委、曲靖市市委書記李文榮到校調(diào)研工作;曲靖市副市長鐘玉、教育局副局長張興華、麒麟?yún)^(qū)人民副區(qū)長角燕生到校指導工作。


2、辦學理念:

       做有溫度的教育,辦有故事的學校,育有品質(zhì)的學生,當有品位的教師。


3、辦學目標:

       建設曲靖,云南,西南*,*有影響力的云南名校。


4、辦學思路:"一心二神三園四度五品牌六工程七品牌"。

       一心:緊扣一個中心:教學質(zhì)量

       二神:教學質(zhì)量弘揚兩種精神:釘子精神、愚公精神。

       三園:培育三個家園:和諧家園、精神家園、幸福家園。

       四度:實施四項制度:精細管理、績效考核、教學預警、星級評定。

       五品牌:打造品牌:德育、精品社團、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務。

       實施六項工程:青藍工程、工程、名校工程、愛心工程、暖心工程、凝心工程著手七個抓手:抓黨建、抓管理、抓服務、抓規(guī)范、抓習慣、抓考核、抓質(zhì)量。


(二)、校園環(huán)境和硬件設施


       學校環(huán)境優(yōu)美,緊鄰風景秀麗的曲靖市寥廓公園與河濱公園。教學設備齊全,有獨立操場和學生餐廳,宿舍是8人間,宿舍有獨立衛(wèi)生間,獨立的洗浴,食堂刷卡消費。




(三)、教學管理


1、精細管理

       以"教學精細化管理"、"教師教學過程績效考核"、"教學預警制度"、"星級教師評定"為抓手,規(guī)范每一個教學環(huán)節(jié),督查每-個教學時段,確保課堂高效。


2、合作學習

       以"6+1導學模式+學歷案+小組合作學習"為課堂教學模式,用全新教學理念打造高效課堂,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),提升教學成績。

       6+1導學模式: (導、思、議、展、評、檢、練)

       老師以學生為中心,把學生分為小組

       導:老師引導學生學習主題

       思:讓學生思考問題

       議:學生小組自己議論

       展:議論以后上臺展示

       評:老師評論學生所展示的優(yōu)缺點

       檢:學生檢查自己課堂內(nèi)容的理解

       練:課后練習溫習

       學歷案

       小組合作學習


3、分層教學

       根據(jù)學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢*。


4、培優(yōu)補弱

       高一入學就對學生進行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標引領、任務驅(qū)動、激發(fā)動力、挖.掘潛能。幫扶、培優(yōu)補弱,讓薄弱*提升、優(yōu)勢*更優(yōu)。


5、多元成才

       以人為本、尊重差異、個性發(fā)展、多條腿走路、多渠道成才。