哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：小男孩膽小怎么鍛煉他。今天就把小男孩膽小怎么鍛煉他相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：如何克服孩子膽小的性格？記?。汉⒆幽懶〔皇翘焐?，如何才能鍛煉孩子的膽小問題?，孩子有這三個(gè)特征，說(shuō)明他容易膽小、自卑，家長(zhǎng)要及時(shí)幫他糾正，小孩子性格膽小怎樣培養(yǎng)鍛煉？，膽小內(nèi)向怕羞的孩子怎么教育7歲男孩，這樣去培養(yǎng)男孩，男孩長(zhǎng)大肯定了不起！（很實(shí)用）??

1.如何克服孩子膽小的性格？記?。汉⒆幽懶〔皇翘焐?/h3>

1：如何克服孩子膽小的性格：讓孩子多與人接觸交往 可以多帶孩子到各種集體場(chǎng)合，別人表示的對(duì)孩子的友好尊重，能使他感到快樂，孩子也會(huì)注意與人交往。最主要的是要孩子和同齡伙伴多接觸，有意識(shí)地邀請(qǐng)一些小朋友到家中來(lái)，讓他做小主人。平時(shí)注意幫助孩子結(jié)交新朋友。膽小不是病，但對(duì)孩子的全面發(fā)展有不利影響。只要端正教育態(tài)度，運(yùn)用正確的教育方法，一定能糾正孩子的膽小，并培養(yǎng)出性格健全的孩子來(lái)。 小貼士：孩子只有有與別人的交往溝通，這樣孩子才能成長(zhǎng)，這樣孩子才能在人際交往中慢慢改變自己的性格，變得更加開朗大方。2：如何克服孩子膽小的性格：多鼓勵(lì)孩子每個(gè)孩子都希望得到別人的肯定和表?yè)P(yáng)。膽怯的孩子更需要，他們本身就自責(zé)，缺乏勇氣，在做某件事之前，預(yù)見的是自己不行。如果這時(shí)給他一些鼓勵(lì)，增加他的勇氣，他會(huì)把事情辦得很好。 小貼士：小時(shí)候，我們都期盼著大人的一句夸贊，那句夸贊就會(huì)讓自己更有動(dòng)力，相信孩子都是一樣的，所以父母一定要多鼓勵(lì)孩子，無(wú)論孩子膽小與否。3：如何克服孩子膽小的性格：放手磨煉孩子 要敢于放手讓孩子在生活的海洋中得到磨煉。有的家長(zhǎng)總是把孩子當(dāng)成小孩子，或怕其經(jīng)不起摔打，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“你不行”，“你還小”。家長(zhǎng)的包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，缺乏獨(dú)立精神和應(yīng)變能力，一旦離開父母便神色慌張，不知所措。適度的挫折與磨難，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是不可或缺的財(cái)富。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要輕易地將之剝奪，而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍，孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴，家長(zhǎng)應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。小貼士：父母和家人一定要讓孩子有獨(dú)立的思想，不要去破壞孩子的天性，同時(shí)也要盡心的引導(dǎo)孩子往正確的路上走。4：如何克服孩子膽小的性格：端正教育態(tài)度 端正父母教育態(tài)度，從思想上認(rèn)識(shí)對(duì)孩子的溺愛、嬌寵，只會(huì)造成孩子怯懦、任性的性格。父母要樹立起糾正孩子怯懦性格的信心，要認(rèn)識(shí)到只有教育得當(dāng)，才能使年幼的孩子得到健康發(fā)展。小貼士：父母不要過(guò)度的寵溺、縱容孩子，要有正確的教育態(tài)度，既要鼓勵(lì)孩子，但同時(shí)也需要鞭策孩子。5：如何克服孩子膽小的性格：讓孩子成為小大人為了讓孩子在客人面前說(shuō)話，可以先教他準(zhǔn)備幾句話，準(zhǔn)備送茶送水，演練一下。當(dāng)客人到了以后，鼓勵(lì)他照著去做?？腿说谋?yè)P(yáng)，對(duì)他的言行就是一種強(qiáng)化。幾次之后，就能大膽應(yīng)酬了。小貼士：孩子在一個(gè)家里，除了是小孩子以外，也可以成為小家長(zhǎng)，試試讓你家孩子做一些小的家務(wù)，之后就可以看到他(她)的成長(zhǎng)啦！6：如何克服孩子膽小的性格：樹立自信心帶孩子到大自然中去，使孩子敞開胸懷，開拓眼界，還要教給孩子適當(dāng)?shù)募寄?，如唱歌、繪畫、手工等，使孩子堅(jiān)信自己并不笨，從而增加自信心，敢于參加各種活動(dòng)。 小貼士：父母在生活中一定要給孩子樹立足夠的自信心，不要隨便打擊孩子，就算是玩笑話也需要謹(jǐn)慎！7：如何克服孩子膽小的性格：培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)因?yàn)槟懶?nèi)向的孩子生活空間相對(duì)較小，這使他們的精力相對(duì)集中，觀察事物仔細(xì)認(rèn)真，做事情相對(duì)有耐心，喜歡作一些深入思考，而且往往感情細(xì)膩。這樣，家長(zhǎng)可以充分利用孩子氣質(zhì)中這一積極的方面，幫助且鼓勵(lì)他根據(jù)自己的喜好學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，例如：書法、下棋、演奏等等。一有機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诒娙嗣媲罢宫F(xiàn)自己的特長(zhǎng)。達(dá)到鍛煉膽量的目的。 小貼士：孩子有自己能夠驕傲、拿得出手的特長(zhǎng)，相信孩子會(huì)變得更加自信，孩子也會(huì)慢慢克服膽小的。8：孩子膽小的原因 （1）孩子的生活圈子過(guò)于小。有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特別是由爺爺奶奶照看的孩子，很少出去玩，接觸外人也少，依賴性較強(qiáng)，不能獨(dú)立地適應(yīng)環(huán)境。這樣的孩子一見生人就躲藏，生人一抱他就哭鬧，如果送幼兒園，碰上新環(huán)境、新老師更是膽小。 （2）家長(zhǎng)喜歡嚇唬孩子。有些孩子在家里不聽家長(zhǎng)的話，如哭鬧或不好好吃飯時(shí)，家長(zhǎng)就用孩子害怕的語(yǔ)言來(lái)嚇唬他，說(shuō)“你再哭我把你扔在外面讓老虎吃了你”;還有的孩子不睡覺，大人藏在門后學(xué)老貓叫;有的孩子想玩泥，家長(zhǎng)怕孩子弄臟衣服，說(shuō)“泥里有蟲子咬你的手”，用這些恐嚇孩子，從而使孩子失去了安全感，而形成膽小怯懦。 （3）家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子限制過(guò)多。如到公園時(shí)去玩耍，不讓孩子去爬山恐怕摔下來(lái)，不讓孩子去湖邊玩怕掉下去等等。造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得知識(shí)，取得經(jīng)驗(yàn)，這也造成膽小怯懦。（4）家長(zhǎng)保護(hù)太多。家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)太多是讓孩子膽小的主要原因。如今，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，全家人呵護(hù)備至，無(wú)論是生活細(xì)節(jié)中還是學(xué)習(xí)過(guò)程中，一些本該讓孩子自己解決的問題家長(zhǎng)都會(huì)代勞。 這種情況在城市里更加嚴(yán)重，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)常灌輸給孩子過(guò)分的“安全意識(shí)”，比如：絕對(duì)不要和陌生人說(shuō)話，外面太危險(xiǎn)，甚至有些家長(zhǎng)用恐嚇的語(yǔ)氣來(lái)教育孩子，這些意識(shí)在孩子心中落地生根，便會(huì)讓孩子覺得只有在家里，在父母身邊才是安全的，其他地方都不安全。慢慢地就形成了膽怯的心理。（5）家長(zhǎng)性格問題。家長(zhǎng)脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子發(fā)脾氣，導(dǎo)致孩子膽怯，變得謹(jǐn)小慎微。 （6）環(huán)境的改變。孩子對(duì)突然變化的環(huán)境不適應(yīng)，導(dǎo)致孩子在一段時(shí)間里變得沉默、內(nèi)向。（7）看不到“閃光點(diǎn)” 。對(duì)于孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、條蹦床、說(shuō)話聲音太小等，父母要盡量克制自己的感情，不要做太強(qiáng)烈地反應(yīng)，而應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化孩子身上的“閃光點(diǎn)”。避免拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷自己的孩子，最膽怯的孩子偶爾也會(huì)有“大膽”的舉動(dòng)，也許在父母看來(lái)這微不足道，但做父母的，必須努力捕捉這些稍縱即逝的“閃光點(diǎn)”給予必要的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

2.如何才能鍛煉孩子的膽小問題?

現(xiàn)在，有些獨(dú)生子女膽子特別小，令家長(zhǎng)著急、擔(dān)心，怕孩子得不到很好的發(fā)展。孩子膽心的表現(xiàn)：　　不敢在生人面前講話，家里來(lái)了客人躲在角落里一言不發(fā)，大氣不出，家長(zhǎng)叫出來(lái)也躲躲閃閃；　　不敢在班上回答問題，更不敢向老師提出問題，甚至老師點(diǎn)名叫他回答問題，也難于開口，或者聲音細(xì)小，匆匆結(jié)束；　　不敢一個(gè)人呆在家里，總說(shuō)害怕，怕什么也說(shuō)不清楚；　　不敢一個(gè)人上街辦點(diǎn)兒事情，像買張晚報(bào)、取瓶牛奶、發(fā)封信件這些事情也依賴大人，自己不敢單獨(dú)去做；　　不敢在晚上出屋門，即使很短的時(shí)間，很短的路，也很害怕；　　不敢在受小朋友欺負(fù)的時(shí)候大聲講理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣。　　……　　這些表現(xiàn)，的確不利于孩子的發(fā)展，因?yàn)槟懶?，使孩子失去了許多展現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)?！　≡斐赡懶〉脑蚴嵌喾矫娴?，一般的有以下幾種原因：　　家長(zhǎng)保護(hù)過(guò)度?！　∮行┘议L(zhǎng)對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)多過(guò)細(xì)，怕磕著、怕摔著、怕有任何不適意，總把孩子帶在身邊，形影不離，使孩子形成一種強(qiáng)烈的依賴心理和被保護(hù)意識(shí)。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大時(shí)，保護(hù)的慣性照樣持續(xù)，沒能根據(jù)孩子的能力發(fā)展適當(dāng)“放飛”，結(jié)果是孩子離開大人就害怕?！　『⒆釉?jīng)被嚇唬，心理上留下陰影?！　∮械募议L(zhǎng)為了不讓孩子做某些事，就用狼啊、虎啊、鬼啊嚇唬孩子；大眾傳媒中的一些畫面、一些故事講了可怕的內(nèi)容，或者生活中某些偶發(fā)事件，如著火、跑水等嚇著了孩子……這些經(jīng)歷，在孩子心理上留下可怕的陰影，造成孩子膽小?！　『⒆咏煌伲瑢?duì)陌生人和群體不適應(yīng)。　　有些孩子從小很少與人交往，除了父母、長(zhǎng)輩，極少與同齡小朋友一起玩耍，極少有走親訪友的機(jī)會(huì)。這樣，使孩子交往能力萎縮，怕見生人，怕在眾人面前講話?！　〖议L(zhǎng)指導(dǎo)、幫助孩子克服膽小的毛病，應(yīng)從以下幾方面入手：　　對(duì)孩子膽小問題有清楚的認(rèn)識(shí)?！　“ㄔ斐珊⒆幽懶〉脑颍懶〉闹饕憩F(xiàn)，膽小是可以轉(zhuǎn)變的，并樹立轉(zhuǎn)變孩子膽小的信心，認(rèn)真設(shè)計(jì)具體措施，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教。特別是家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，從轉(zhuǎn)變自己的教育行為開始。　　采取有針對(duì)性的教育措施?！　『⒆幽懶。傆姓J(rèn)識(shí)和行為兩方面的問題，因此，既要解決認(rèn)識(shí)問題，又要解決行為訓(xùn)練問題，二者相輔相成。　　比如孩子不敢在生人面前或在班級(jí)里講話，要告訴孩子，只要想好了說(shuō)什么、怎么說(shuō)，大膽去說(shuō)，任何人都是歡迎的。別的小朋友能做的事，你必能做到，而且能做得很好。孩子有準(zhǔn)備地邁出*步后，及時(shí)肯定，第二步、第三步就好辦了?！　榱嗽诳腿嗣媲罢f(shuō)話，可以先教他準(zhǔn)備幾句話，準(zhǔn)備送茶送水，演練一下。當(dāng)客人到了以后，鼓勵(lì)他照著去做。客人的表?yè)P(yáng)，對(duì)他的言行就是一種強(qiáng)化。幾次之后，就能大膽應(yīng)酬了?！　榱嗽诎嗉?jí)大膽發(fā)言，可先請(qǐng)幾個(gè)與孩子關(guān)系較好的小朋友到家里來(lái)，練習(xí)講小故事，一人講一個(gè)。事先幫助孩子準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短故事，講了一次，下次就會(huì)勇敢一些。然后跟老師聯(lián)系，請(qǐng)老師在課堂上提問他，事先讓孩子準(zhǔn)備好，回答之后，教師會(huì)表?yè)P(yáng)他，而且提出希望，下一次孩子就會(huì)躍躍欲試。也可以在孩子預(yù)習(xí)功課時(shí)，讓他寫出幾個(gè)不懂的問題上課提問。班上有聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)事先與老師聯(lián)系，讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，或者參加一個(gè)集體節(jié)目，得到鍛煉機(jī)會(huì)。　　為了讓孩子培養(yǎng)自己辦事的膽量，可以選擇孩子能辦的一件事，告訴他應(yīng)該怎樣辦。他自己不敢去辦，家長(zhǎng)不妨陪他去，事情由孩子辦。由小事到較大的事，由簡(jiǎn)單的事到較復(fù)雜的事，幾次下來(lái)，孩子的勇氣和能力都增強(qiáng)了。

3.孩子有這三個(gè)特征，說(shuō)明他容易膽小、自卑，家長(zhǎng)要及時(shí)幫他糾正

一寶媽吐槽：感覺我家的孩子做事畏畏縮縮的，膽子真的太小了，真不知道該怎么引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)覺得孩子膽小也有很多好處，不跟其他人接觸就可以避免很多麻煩，其實(shí)不盡然。如果孩子從小就膽小，他肯定會(huì)懼怕很多東西，內(nèi)心長(zhǎng)時(shí)間處于擔(dān)驚受怕的狀態(tài)，對(duì)孩子的身體發(fā)育也會(huì)有很大的影響。在心理和身體的雙重壓力下，試問哪個(gè)孩子還能夠健康成長(zhǎng)呢？朋友的女兒月月就很膽小，了解后才知道孩子膽小的原因：月月媽以前讀書時(shí)就非常優(yōu)秀，經(jīng)常拿*，她對(duì)月月的要求自然也很高，家里的習(xí)題輔導(dǎo)書一摞接著一摞。月月才讀*，可能發(fā)育比較遲，成績(jī)總是在中游。月月媽也知道打罵孩子的方法并不好，于是每天親自在家教月月做題，一天至少要寫完半本冊(cè)子。月月媽急月月也急，越學(xué)越不懂，做得越多錯(cuò)得越多，月月認(rèn)為是自己太笨，心里開始出現(xiàn)自卑感，慢慢的開始變得很膽小，月月媽也沒有發(fā)現(xiàn)原因，以至于這種狀態(tài)發(fā)展的越來(lái)越嚴(yán)重。孩子膽小*的特征就是：整個(gè)人看起來(lái)都畏畏縮縮，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴，甚至說(shuō)話時(shí)還不敢看別人的眼睛，總是盯著自己的鞋子。不得不說(shuō)，一個(gè)人的性格對(duì)于一生的發(fā)展、命運(yùn)是非常重要的，在日常生活中家長(zhǎng)要注意觀察孩子的言行，如果孩子有這三種特征，說(shuō)明他容易膽小、自卑，家長(zhǎng)要及時(shí)幫孩子糾正過(guò)來(lái)。一、不敢抬眼看人這類孩子性格比較沉默，眼神閃爍，不敢抬眼看人，可能在父母面前還好些，在學(xué)?；卮鹄蠋煹膯栴}時(shí)，不敢抬眼看老師，和同學(xué)的交流也不敢抬眼正視。孩子如果有這個(gè)特征，是一種自卑的表現(xiàn)，他沒有底氣，覺得自己處處都做不好比不上別人。人與人的交流，眼神是很重要的，不敢抬眼看別人，在學(xué)校中和同學(xué)的關(guān)系自然不會(huì)特別好，他在人際交往這方面就會(huì)有障礙。二、喜歡討好別人的孩子這類孩子和不敢抬眼看人的孩子正好相反，他在人際交往上沒有問題，也能很好地融入到集體中。但是在這個(gè)過(guò)程中，他壓抑了自己很多真實(shí)想法，比如，對(duì)別人提出不合理的要求，他不會(huì)懂得拒絕，寧愿自己辛苦一點(diǎn)，或是勉強(qiáng)自己，也希望對(duì)方能夠開心，為了迎合別人，不敢堅(jiān)持自己的主張和建議。這樣會(huì)造成孩子缺乏個(gè)性，迷失自我，總以弱勢(shì)的一方出現(xiàn)，孩子就會(huì)形成怯懦的性格，受人欺負(fù)。三、自尊心過(guò)強(qiáng)孩子擁有自尊心這是一件好事，如果孩子自尊心過(guò)強(qiáng)的話就適得其反了，他會(huì)處處以自己為中心，太在意別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，也容易失去自我，活在別人語(yǔ)言里，不論別人對(duì)他的評(píng)價(jià)是否客觀，只要是批評(píng)的話，難聽的話他都會(huì)受不了。總的來(lái)說(shuō)，孩子有這些特征可以從兩個(gè)方面來(lái)分析：一是家庭內(nèi)部的原因，家庭關(guān)系差，或者是家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)。甚至是家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)度控制、過(guò)于嚴(yán)厲等，都有可能讓孩子產(chǎn)生自卑的心理，將自己與外界逐漸隔離開，變得膽小。另一個(gè)原因是家庭外部的影響，例如曾經(jīng)遭受過(guò)某種創(chuàng)傷，校園欺凌，身體的缺陷，長(zhǎng)期的輿論壓力等。面對(duì)孩子膽小，家長(zhǎng)不要操之過(guò)急，應(yīng)該先和孩子認(rèn)真溝通，了解清楚原因，針對(duì)問題逐一解決。從小培養(yǎng)孩子擁有健康積極陽(yáng)光的性格，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子膽小的原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)本身時(shí)，可以選擇啟用“中間人”，并且及時(shí)做出改變，讓孩子更快從陰霾中走出來(lái)。孩子的性格養(yǎng)成不是一朝一夕的，需要家長(zhǎng)留心注意，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)幫他糾正過(guò)來(lái)。

4.小孩子性格膽小怎樣培養(yǎng)鍛煉？

經(jīng)常帶他去參加親子活動(dòng)之類的都可以，因?yàn)樵谀抢镉写笕撕托『?，大人在他的潛意識(shí)可能是種“威脅”，但小孩子一般不會(huì)，只要融入小孩子的活動(dòng)中，感覺到他快樂，慢慢讓他喜歡上參加這些活動(dòng)，那么通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)是可以改善他這種性格的。

5.膽小內(nèi)向怕羞的孩子怎么教育7歲男孩

小孩的個(gè)性是會(huì)變化的。平時(shí)大人可以有意識(shí)的培養(yǎng)小孩，比如大人帶著小孩在人多的地方比較大聲的講話，在放學(xué)回家的路上唱歌等，但是不要操之過(guò)急。我家小孩小時(shí)在農(nóng)村長(zhǎng)大，剛上學(xué)時(shí)也有些內(nèi)向。我有意在回家路上唱歌，在浴室（對(duì)外營(yíng)業(yè)的公共浴室）里與其講故事，與他人打招呼等?，F(xiàn)在好多了。

6.這樣去培養(yǎng)男孩，男孩長(zhǎng)大肯定了不起！（很實(shí)用）

男孩是未來(lái)家庭的支柱，要承擔(dān)許多責(zé)任和義務(wù)。男子漢的意識(shí)能夠讓男孩為家庭承擔(dān)起責(zé)任，學(xué)會(huì)為家庭付出，對(duì)家人盡保護(hù)、照顧的義務(wù)。男子漢在外拼搏也總是有擔(dān)當(dāng)、有作為的。本文總結(jié)了教育男孩的原則。如果你家有男孩，請(qǐng)一定要認(rèn)真閱讀這篇文章，然后按照以下四大原則去教育兒子，會(huì)讓孩子受益終生的。一、從小就要讓男孩知道，他是個(gè)了不起的男子漢男孩在四五歲的時(shí)候，就已經(jīng)有了性別意識(shí)，他已經(jīng)知道自己是個(gè)小男人?，F(xiàn)在很多男孩都比較“娘”，缺乏陽(yáng)剛之氣。這個(gè)時(shí)候，父母就要有意識(shí)地培養(yǎng)其男子漢的作風(fēng)、陽(yáng)光之氣。男孩跌倒了：讓他自己爬起來(lái)；男孩膽怯了告訴他：你可以做得更好；男孩犯錯(cuò)誤了，告訴他：好漢做事好漢當(dāng)；男孩不聽話了，告訴他：不給父母添麻煩，是男子漢應(yīng)該做到的也是一種榮耀！讓男孩從小就具有男子漢意識(shí)，父親的作用是巨大的。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，媽媽過(guò)多的保護(hù)和擔(dān)心，會(huì)削減男孩的男子漢氣概；而父親更顯嚴(yán)格的規(guī)則、更顯寬松的約束，則會(huì)賦予男孩無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，進(jìn)而促使男孩更快地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男子漢。不妨讓兒子成為爸爸的朋友、媽媽的小助理，比如爸爸說(shuō)他是男子漢，要保護(hù)媽媽、疼愛媽媽；媽媽逛街的時(shí)候叫他幫拎包、回家之后教他去開門；吃東西的時(shí)候，和他搶著吃，先挑好的吃。讓兒子知道男孩子就要讓著女孩，時(shí)間久了兒子口頭禪就會(huì)變成：需要我做什么嗎？逐漸成為能保護(hù)姐姐、媽媽的小男子漢，以后也可以成為一個(gè)好爸爸、好老公。二、要和男孩做朋友，不來(lái)“硬”的人最怕什么？男孩最怕什么?很顯然，他們最怕沒有人理解、沒有人支持，以及沒有自由!男孩最不怕什么?家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力脅迫，“越打越犟”是他們的長(zhǎng)項(xiàng)。父母一定要牢記這樣一個(gè)教子箴言：如果你現(xiàn)在不和你的男孩成為朋友，那么青春期之后，他就會(huì)把你當(dāng)作“敵人”!和男孩做朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單： 1.給男孩更多自我選擇的權(quán)利； 2.和男孩一同分享他的喜怒哀樂； 3.尊重你的男孩，少打罵，尤其是媽媽應(yīng)該收起喋喋不休的“緊箍咒”，更要杜絕“無(wú)理取鬧”。偶爾打一次也要讓他明確知道為什么要受到懲罰； 4.時(shí)刻讓男孩感受到你不溫不火的關(guān)愛，巧妙約束但不強(qiáng)硬控制。三、培養(yǎng)孩子的主人翁意識(shí)適當(dāng)時(shí)機(jī)，給男孩一把家門鑰匙。媽媽想讓男孩把自己當(dāng)成家庭重要的一分子，對(duì)家庭負(fù)起責(zé)任，可以在男孩4歲后，給他一把家門的鑰匙。媽媽要仔細(xì)講解保管鑰匙的重要性，不要被壞人知道等。在家里，家長(zhǎng)不要什么都全做，適當(dāng)?shù)陌才偶覄?wù)給小男孩更有助于培養(yǎng)孩子的主人翁意識(shí)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。例如周末大掃除，晚上收衣服等家務(wù)。讓男孩從小管理自己的東西，例如零花錢的管理、玩具、書籍的存放、管理等。四、別讓你的男孩太“富有”這里所說(shuō)的“富有”：是指父母太多的溺愛和包辦；錢財(cái)?shù)某湓?。有的父母特別寵愛男孩，一切事情都依著男孩；有的父母很有錢，他們給男孩很多零用錢；有的父母很有能力，男孩的大小事情他們都會(huì)包辦，孩子幾乎不用操心什么。然而，父母讓男孩過(guò)于“富有”的這樣做法，又會(huì)給男孩帶來(lái)什么呢?父母的過(guò)度寵愛讓他們變得自私而沒有責(zé)任感；太多的金錢讓他們只想隨意揮霍，養(yǎng)成好逸惡勞的不良習(xí)慣；父母的事事包辦則讓他們喪失了勞動(dòng)的能力、應(yīng)對(duì)困難的能力、抵抗挫折的能力……只有遇到困難自己跨過(guò)去才算得上成長(zhǎng)。正因如此，明智的父母從不會(huì)讓自己的男孩太過(guò)"富有"，他們會(huì)把"愛"藏起來(lái)一半，他們會(huì)尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓男孩去體驗(yàn)貧窮!適當(dāng)時(shí)機(jī)不妨把孩子放到農(nóng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活。冰心老人曾說(shuō)過(guò)：讓孩子像野花一樣成長(zhǎng)。所以在男孩會(huì)走路的時(shí)候，不妨把他送回農(nóng)村老家。他可以在在沙堆里面捉蟲子，去樹上逮知了，光著腳在田地里跑步。雖然每天臟的你都不想碰，被蚊子叮的全身大包，或者滿是都是痱子，但是他一定非?？鞓贰Ｎ?、讓男孩從小積累自己的成功經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)生活中，男孩家長(zhǎng)常常會(huì)有許多的無(wú)奈：教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾；教他堅(jiān)強(qiáng)，他屢次輕易放棄；教他果斷，他還是拖拖拉拉；每當(dāng)遇到這樣的情況，男孩的家長(zhǎng)總會(huì)這樣自我安慰：等他長(zhǎng)大后，他自然會(huì)懂得……"可事實(shí)是這樣嗎？如果你期望一個(gè)一直都輕言放棄的男孩，長(zhǎng)到18歲后，忽然一下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這現(xiàn)實(shí)嗎?如果你希望一個(gè)一直都畏畏縮縮的小男孩，在20歲之后，忽然變成個(gè)出色的外交家一樣去交際，這可能嗎?教育男孩需要父母在他很小的時(shí)候，便腳踏實(shí)地引導(dǎo)他去積累成功的能力和品質(zhì)，而不是去期望以后一下子變成男子漢。切忌：把男孩像女孩一樣打扮。敬告：有的男孩不知道該去男廁所還是女廁所；　　 有的男孩長(zhǎng)大后，成了同性戀…… 再娘的男孩子長(zhǎng)大了要成家也要養(yǎng)家糊口，買房買車........希望每位男孩的家長(zhǎng)，在今后的日子里，都能以自己的兒子為傲、以自己了不起的男孩為榮!把兒子培養(yǎng)成優(yōu)秀的男子漢，老有所依！以上五條就算我們很多時(shí)候做不到，但意識(shí)里知道總是好的！《孩子一生中的“黃金八年”，很實(shí)用 （有的家長(zhǎng)覺得看到的晚了）》《讓孩子從小自信的28個(gè)方法，很實(shí)用》《2021普調(diào)了一歲的你，調(diào)成熟了沒有?---看后成熟》歡迎關(guān)注微信公眾號(hào)『夜談歸來(lái)』FM電臺(tái)：PGZZL666 （1111枚鏡子-----1111人分享計(jì)劃。） 故事總會(huì)重疊、循環(huán)，你信嗎？

上面如何克服孩子膽小的性格？記?。汉⒆幽懶〔皇翘焐模绾尾拍苠憻捄⒆拥哪懶栴}?，孩子有這三個(gè)特征，說(shuō)明他容易膽小、自卑，家長(zhǎng)要及時(shí)幫他糾正，小孩子性格膽小怎樣培養(yǎng)鍛煉？，膽小內(nèi)向怕羞的孩子怎么教育7歲男孩，這樣去培養(yǎng)男孩，男孩長(zhǎng)大肯定了不起！（很實(shí)用）??就是我對(duì)小男孩膽小怎么鍛煉他整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！