合肥怎樣制作動(dòng)漫頭像，學(xué)習(xí)之路沒有捷徑，只有奮進(jìn)，合肥動(dòng)漫設(shè)計(jì)是你不二之選，帶你領(lǐng)略知識(shí)的海洋學(xué)動(dòng)畫設(shè)計(jì)有前途嗎，什么是建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)，如何畫出一張優(yōu)秀的動(dòng)漫插畫，三維動(dòng)畫和二維動(dòng)畫的區(qū)別，掌握動(dòng)畫軟件的使用，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的前景如何。

1.學(xué)動(dòng)畫設(shè)計(jì)有前途嗎

科班學(xué)動(dòng)畫的大部分沒有進(jìn)入影視動(dòng)畫行業(yè)要求比誰都高，薪水不夠養(yǎng)活自己但是學(xué)動(dòng)畫可以轉(zhuǎn)行游戲，或者進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)公司做宣傳等等。這些薪水還不錯(cuò)。但是學(xué)動(dòng)畫就是為了*動(dòng)畫之崛起而讀書的。我只能提醒一下，并不是僅僅把片子做好就可以達(dá)成目標(biāo)的，拍出好片子但是活不下來的藝術(shù)家太多了。實(shí)在是非常非常喜歡動(dòng)畫，知道動(dòng)畫苦，收入低，還是要為*動(dòng)畫之崛起做貢獻(xiàn)的。

2.什么是建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)

背靠著*經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)——房地產(chǎn)業(yè)，建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)需求量非常大，而且是個(gè)比較新的行業(yè)。建筑動(dòng)畫就是根據(jù)建筑設(shè)計(jì)師的意圖，利用動(dòng)畫技術(shù)，把一棟建筑或者樓盤景觀制成一個(gè)接近真實(shí)效果的動(dòng)畫宣傳片。主要用于建筑的對外宣傳，房地產(chǎn)銷售活動(dòng)等等。因?yàn)榉康禺a(chǎn)業(yè)在國內(nèi)發(fā)展得非常之快，所以相關(guān)的房地產(chǎn)銷售活動(dòng)也越來越多，對于建筑動(dòng)畫制作方面的人才需求也是越來越多了。

3.如何畫出一張優(yōu)秀的動(dòng)漫插畫

回想我們看過的動(dòng)漫中，不同的漫畫家會(huì)塑造不同風(fēng)格的人物設(shè)計(jì)，且特點(diǎn)都較夸張。有的人物四肢纖細(xì)加個(gè)10頭身，有的肌肉突出充滿力量感，并且大部分的人物面部特征類似，帶白色高光光圈的瞳仁。小而翹的鼻尖，尖尖的下巴，玲瓏的小嘴，這些五官拼湊在一起，就將東亞當(dāng)代審美的精髓和盤托出。動(dòng)漫插畫里的場景都像電影中的名鏡頭，且把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得細(xì)膩到了極致。

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4.三維動(dòng)畫和二維動(dòng)畫的區(qū)別

三維動(dòng)畫使用3DMAX、Maya等軟件制作，用一般人能理解的、簡單的話說是用鼠標(biāo)做出來的。二維動(dòng)畫目前好像只有日本一直在堅(jiān)持有紙動(dòng)畫，大部分*包括*基本在使用軟件繪制動(dòng)畫。不談?dòng)屑垊?dòng)畫，只談無紙動(dòng)畫。無紙動(dòng)畫國內(nèi)一般都使用FLASH制作，分逐幀動(dòng)畫和元件動(dòng)畫。兩者在“動(dòng)畫師”這個(gè)職位的工作的方法不同，一個(gè)需要畫，一個(gè)很少或不需要畫。哪個(gè)掙錢不好說，做到一定程度一定級(jí)別都是很掙錢的，當(dāng)然最掙錢的我覺得還是投資方。

5.掌握動(dòng)畫軟件的使用

動(dòng)漫設(shè)計(jì)會(huì)涉及到動(dòng)漫的造型制作和劇本創(chuàng)作，所以課程就會(huì)有兒童劇本創(chuàng)作之類的，里面最重要的就是學(xué)習(xí)軟件，一開始是FLASH，是用來做動(dòng)畫的，還有PS，當(dāng)然不是用來修圖的，只是我們那時(shí)剛學(xué)的時(shí)候經(jīng)常用來惡搞同學(xué)們。學(xué)好PS是讓你后期畫貼圖、場景什么的。

6.動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的前景如何

動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)可以在廣告行業(yè)、電視、電影、影視包裝、游戲公司等行業(yè)從事相關(guān)職位的工作。市場對這一塊的人才需求很大，只要你本身是具備實(shí)力，就沒有什么好怕的。建議零基礎(chǔ)自學(xué)繪畫的同學(xué)，想學(xué)插畫還是原畫，明確自己學(xué)習(xí)繪畫的目標(biāo)，找到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑和繪畫知識(shí)體系，找到一個(gè)繪畫路上的領(lǐng)路人，加入一個(gè)繪畫圈子 ，不斷交流提升，思維碰撞才能逐步提升自己的畫技和基礎(chǔ)。

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