武漢a-level中心課程，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，武漢A-level培訓(xùn)，請(qǐng)睜大你的眼睛，接下來(lái)的Alevel難還是難，A-Level課程設(shè)置，A-Level課程優(yōu)勢(shì)，Alevel課程的優(yōu)勢(shì)有哪些，Alevel科目哪門簡(jiǎn)單，短期學(xué)習(xí)Alevel來(lái)得及嗎，怎樣選擇Alevel培訓(xùn)學(xué)校即將閃亮登場(chǎng)。

1.Alevel難還是難

Alevel難還是高考難，從試卷考題的角度上，A-level考試的內(nèi)容跟高考高度契合，換句話說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生大部分能夠做出A-level的高考科目試題；從考試科目的角度上，A-level考試也涵蓋了許多必修課，A-level考試的制度允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力，有選擇性地將更多精力投入到少數(shù)科目中，進(jìn)行更加深入地學(xué)習(xí)，從而使得考試的整體難度有所下降。

2.A-Level課程設(shè)置

A-Level有70多門課程，包括英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)生物，會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)，歷史地理藝術(shù)與設(shè)計(jì)、外語(yǔ)（英語(yǔ)作為外語(yǔ)）、商務(wù)、計(jì)算機(jī)等，每門課程的學(xué)習(xí)期限一般為兩年，就學(xué)位而言，分為兩個(gè)階段，即每門課程分為AS和A2。通俗地說(shuō)AS相當(dāng)于基礎(chǔ)課，A2相當(dāng)于進(jìn)階課。大多數(shù)學(xué)生在*學(xué)年的AS階段選擇四門課程，第二年根據(jù)所學(xué)的四門AS課程選擇三門課程進(jìn)入A2階段。但是在培諾教育A-Level中心，很多*學(xué)生一起學(xué)習(xí)AS和A2。 最短的記錄是三個(gè)月，最長(zhǎng)的超過(guò)兩年多一點(diǎn)。

3.A-Level課程優(yōu)勢(shì)

在國(guó)內(nèi)，A-Level課程被*專家稱為世界上最適合*學(xué)生的高考課程。A-Level總體來(lái)說(shuō)難度相對(duì)較小，因?yàn)槟阒恍枰獙W(xué)習(xí)三到四個(gè)你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時(shí)，參加許多課外活動(dòng)不是強(qiáng)制性的，而是單一的科目難度不低。對(duì)于很多在*就想進(jìn)入國(guó)際體系的同學(xué)來(lái)說(shuō)，A-Level課程應(yīng)該是最容易學(xué)習(xí)的課程體系。如果你不是真正的學(xué)霸，有認(rèn)真的*，并希望申請(qǐng)更好的本科學(xué)位，成為一個(gè)有特色的人才，那么建議學(xué)習(xí)A-Level課程。

4.Alevel課程的優(yōu)勢(shì)有哪些

每個(gè)主要的國(guó)際課程體系都有其獨(dú)特性。學(xué)習(xí)A-Level課程的內(nèi)容是出國(guó)留學(xué)的一個(gè)很好的方式。那么學(xué)習(xí)A-Level課程有什么好處呢？ 首先它是世界**通行證：考試成績(jī)得到全球160多個(gè)*數(shù)千所*的認(rèn)可；其次是權(quán)威課程，國(guó)際認(rèn)可：A-Level是國(guó)際教材流程體系之一，受眾面廣，權(quán)威性強(qiáng)，英聯(lián)邦*都承認(rèn)其成績(jī)。同時(shí)也是跳板出國(guó)留學(xué)，經(jīng)濟(jì)劃算：有A-Level考試成績(jī)的學(xué)生在申請(qǐng)海外院校時(shí)優(yōu)先考慮，尤其是申請(qǐng)英國(guó)*時(shí)，無(wú)需再次參加*預(yù)科課程。高分學(xué)生還可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以節(jié)省大量的留學(xué)經(jīng)費(fèi)。

5.Alevel科目哪門簡(jiǎn)單

Alevel科目哪門簡(jiǎn)單，這個(gè)是需要按個(gè)人來(lái)的，男孩在法語(yǔ)、德語(yǔ)和化學(xué)方面取得了更高的分?jǐn)?shù)，而女孩在信息通信技術(shù)、媒體/電影/電視研究和心理學(xué)方面取得了更高的分?jǐn)?shù)。無(wú)論如何，你不應(yīng)該僅僅為了獲得一個(gè)簡(jiǎn)單的 A-level 分?jǐn)?shù)而去上 A-Level。這樣做可能會(huì)導(dǎo)致您選擇不感興趣的科目并限制您未來(lái)的選擇。

6.短期學(xué)習(xí)Alevel來(lái)得及嗎

想去英國(guó)讀本科，但現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)普高就讀，一兩年時(shí)間突擊Alevel，來(lái)得及嗎？其實(shí)level課程難度不是很大，但是他的知識(shí)面很廣，很多課程國(guó)內(nèi)高中根本沒(méi)有。如果孩子數(shù)學(xué)底子不行，還是要慎重選擇。而且像物理和化學(xué)以及生物這些理科連續(xù)性非常強(qiáng)，沒(méi)有一定的基礎(chǔ)是不行的。

7.怎樣選擇Alevel培訓(xùn)學(xué)校

我們除要了解課程體系之外，還要關(guān)注課程資源，因?yàn)殚_(kāi)設(shè)同樣課程體系的國(guó)際學(xué)校在課程開(kāi)設(shè)上面可能有很大差異。有的Alevel學(xué)校，Alevel課程可能就開(kāi)設(shè)3-4門，這種情況就要注意了，如果孩子是在某一科目特別有興趣同時(shí)也想要修讀相關(guān)專業(yè)的時(shí)候，但是學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)這個(gè)課程，相對(duì)就會(huì)是劣勢(shì)。但是否課程開(kāi)設(shè)的很多就好呢？其實(shí)這也未必。開(kāi)設(shè)課程的數(shù)量一定是跟學(xué)校的師資和教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的，最理想的情況是學(xué)校開(kāi)設(shè)有孩子感興趣或者有專項(xiàng)特長(zhǎng)的課程。

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