假期要開始了,很多學(xué)子都在為自己的前途奔波,今天小編也整理了很多關(guān)于上海少兒創(chuàng)意素描信息,以及大家所關(guān)心的這些問題4-12歲少兒美術(shù),創(chuàng)意比“畫得像”更重要!,上海少兒動(dòng)漫培訓(xùn) 閔行哪里有少兒動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校,上海應(yīng)聘少兒美術(shù)老師需要帶什么作品?,兒童畫、漫畫、素描.......你家孩子到底適合學(xué)哪個(gè)畫種?,兒童美術(shù)創(chuàng)意課件PPT分享,各年齡段少兒美術(shù)教學(xué)資料分享,復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)考的創(chuàng)意基礎(chǔ)怎么畫才能得高分?急急急急急急急急??!在線等,少兒美術(shù)創(chuàng)意課件分享,幫助機(jī)構(gòu)和老師快速備課,浦東美術(shù)高考培訓(xùn)班?哪里有???
1.4-12歲少兒美術(shù),創(chuàng)意比“畫得像”更重要!
關(guān)于少兒美術(shù),最重要的是激發(fā)他們的興趣與創(chuàng)意,通過不同的材料方式,讓孩子“抒發(fā)”自己心中所想,激發(fā)幼兒表達(dá)欲望?;蚴峭ㄟ^繪畫游戲,以基本造型元素和色彩刺激幼兒視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感官,激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,形成對(duì)“美”的初步感悟。孩子涂鴉敏感期的信號(hào)很多父母一看孩子愛上了畫筆,就覺得自己的孩子一定有繪畫天賦,絕不能浪費(fèi),趕緊報(bào)個(gè)班,*能考個(gè)級(jí),為將來(lái)升學(xué)增加點(diǎn)“份量”。你的孩子愛上畫筆,也許是天賦,但更多的可能卻是他的“繪畫敏感期”來(lái)了。權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,4-12歲是絕大多數(shù)孩子的“繪畫敏感期”。孩子在“繪畫敏感期”到來(lái)時(shí),往往通過涂鴉和畫各種畫來(lái)表達(dá)自己的感情。這是孩子在表達(dá)能力不夠完善時(shí)的一個(gè)補(bǔ)充,也是孩子充分發(fā)揮自己想象力和兒童獨(dú)有創(chuàng)意的一種方式。在這個(gè)階段,家長(zhǎng)該做的就是陪孩子“玩”畫畫?!皟和佬g(shù)的*價(jià)值在于創(chuàng)造。而非技巧。”上?,F(xiàn)代兒童美術(shù)館館長(zhǎng)薛文彪從事創(chuàng)意美術(shù)教育多年。在他看來(lái),兒童應(yīng)該在12歲以后才開始學(xué)習(xí)素描、速寫、造型、明暗這些傳統(tǒng)美術(shù)基本功,過早學(xué)習(xí)沒有意義?!皟和扇瞬灰粯?,兒童階段的基礎(chǔ)應(yīng)該是:色彩、構(gòu)圖、認(rèn)知、大膽表現(xiàn),以及掌握各種繪畫工具和材料,包括水彩、水粉、油畫、炭筆、水墨等等?!痹谖鞣?,創(chuàng)意美術(shù)=自由繪畫來(lái)自法國(guó)高等藝術(shù)的保羅·德沃圖教授認(rèn)為,“自由繪畫就是提倡不具體教孩子們畫什么,讓他們自由發(fā)揮?!薄白杂衫L畫剛出來(lái)時(shí),很多家長(zhǎng)不理解,認(rèn)為不嚴(yán)肅。但在法國(guó),當(dāng)年的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成為家長(zhǎng),完全能接受這種教育方法。自由繪畫,可以說已經(jīng)根植于他們的思想中,因?yàn)樗梢浴畣拘选藗兊膭?chuàng)造力?!崩L畫的“基本功”不是素描,不是水彩,而是創(chuàng)意?!叭绻粋€(gè)孩子想畫一輛卡車,他總會(huì)找到自己的辦法,可能不是傳統(tǒng)常規(guī)的做法,但很可能因?yàn)樽霾坏絺鹘y(tǒng)方式反而產(chǎn)生了意想不到的創(chuàng)意?!眲?chuàng)意美術(shù)的優(yōu)勢(shì)在于:?jiǎn)我坏貙W(xué)習(xí)繪畫技巧,是很狹窄的一條道路,而創(chuàng)意美術(shù)是為了帶給孩子一種對(duì)生活的領(lǐng)悟和感知,一種解決問題的辦法,這可以運(yùn)用到以后工作中的任何領(lǐng)域,受用一生。也許不是每個(gè)孩子都能成為極具創(chuàng)意的人,但至少可以成為很有感覺的人——懂得欣賞各種藝術(shù)作品,有自己獨(dú)特的眼光,這是提高生活質(zhì)量,而不是謀生手段。陪著孩子“玩”畫畫年齡小的孩子,家長(zhǎng)可以使用游戲?qū)?,將包、椅子之類的物體用拓印的方式在紙上“畫”下來(lái),讓孩子們?cè)诓灰?guī)則的“面”上添加數(shù)筆,最終成為不同的動(dòng)物、人物、事物,這種想象有序,有目標(biāo),有故事情景。稍大的孩子可以玩“立體借形”。例如一只鞋子,鞋幫像不像一個(gè)大嘴巴?再加上兩只眼睛,像什么?任何一種物體都可以讓孩子們想辦法“改造”。而創(chuàng)意美術(shù)的工具可以不限定于任何一種畫筆。用各種樹葉的背面作畫,用紙揉成一團(tuán)當(dāng)畫筆,慢慢地在畫紙上印上各種花紋,也可以用各種水果或者蔬菜的切面當(dāng)畫筆;還可以用手指印上圖案,然后再在手指印上畫上各種“配件”。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意,家長(zhǎng)最該做什么?家里常備白紙及各種工具,讓孩子有想法時(shí)可以馬上開始創(chuàng)作,當(dāng)孩子拿著作品給你看的時(shí)候,不要問這是什么,那是什么,這個(gè)不像那個(gè)像,要永遠(yuǎn)積極正能量地鼓勵(lì)他。對(duì)于兒童繪畫,一定要明確的是,創(chuàng)意比“畫得像”重要的多!你還記得嗎?我們讓孩子學(xué)畫畫的初衷,不僅僅是培養(yǎng)孩子內(nèi)在的想象力、創(chuàng)造力、欣賞力與美的感受能力,更重要的是讓孩子成為一個(gè)懂得獨(dú)立思考且懂美的人。
2.上海少兒動(dòng)漫培訓(xùn) 閔行哪里有少兒動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校
課程簡(jiǎn)介少兒動(dòng)漫班系統(tǒng)講授專業(yè)漫畫造型基礎(chǔ)知識(shí)、漫畫工具使用、漫畫特有表現(xiàn)技法、漫畫角色設(shè)計(jì)、情景表現(xiàn)等,臨摹大眾喜愛漫畫形象 入學(xué)條件: 6歲以上 課程周期: 24次/48次(以班級(jí)安排為準(zhǔn))課程說明輔導(dǎo)理念與課程特色: 借鑒國(guó)內(nèi)外美術(shù)教育先進(jìn)理念,探索推行素質(zhì)培養(yǎng)。以啟發(fā)式教育為主,注重趣味性,通過由淺入深的興趣教育引導(dǎo)孩子自覺自愿地掌握繪畫知識(shí),提高美術(shù)技能的樂趣和自信心。進(jìn)而激發(fā)他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力、分析領(lǐng)悟能力和審美情趣。開設(shè)動(dòng)漫畫造型與創(chuàng)作技巧訓(xùn)練、動(dòng)漫知識(shí)講座、動(dòng)漫欣賞及素描、速寫、色彩、透視等基礎(chǔ)知識(shí)課程。小班化授課,名師指導(dǎo),注重個(gè)性,挖掘潛力,以創(chuàng)作促進(jìn)動(dòng)漫技巧的掌握運(yùn)用,培養(yǎng)獨(dú)立構(gòu)思能力。讓不同年齡,不同起點(diǎn)的孩子均能在較短的時(shí)間內(nèi)迅速提高, 學(xué)有所獲。組織推薦參加動(dòng)漫比賽活動(dòng),優(yōu)秀作品推薦在影視書刊等媒體展示出版發(fā)表。 教學(xué)目的:少兒動(dòng)漫是一門專業(yè)性非常強(qiáng),涵蓋領(lǐng)域非常多的一個(gè)*,美術(shù)、音樂、文學(xué)、舞蹈、雕塑、戲劇等都有涉及。一部成功的動(dòng)畫作品,是優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀創(chuàng)意、優(yōu)秀美術(shù)、優(yōu)秀制作、優(yōu)秀音樂的集合體。新廣少兒動(dòng)漫培訓(xùn)項(xiàng)目針對(duì)6-12孩子開設(shè)的動(dòng)漫畫課程,以繪畫、陶土制作和電腦技術(shù)為主要媒介,培養(yǎng)少兒的觀察力、想象力、創(chuàng)作力,并提高其自身對(duì)藝術(shù)的審美能力。培養(yǎng)出一名全能的小動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。 1.尊重小朋友天性,挖掘動(dòng)漫潛力; 2.充分發(fā)揮小朋友的創(chuàng)造性和想象力; 3.引導(dǎo)式授課,小朋友的思維和想象不受任何限制; 4.讓小朋友繪畫作品能夠像動(dòng)畫片一樣真正動(dòng)起來(lái),激發(fā)小朋友學(xué)習(xí)興趣; 5.小朋友的學(xué)習(xí)作品都制作成動(dòng)畫光碟,讓小朋友永久保存。 教學(xué)方式:專業(yè)的動(dòng)漫畫設(shè)計(jì)老師一對(duì)一輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)安排針對(duì)性的動(dòng)漫學(xué)習(xí)計(jì)劃,使孩子們從學(xué)習(xí)中享受樂趣,在興趣中提高創(chuàng)造能力、審美能力、動(dòng)手能力。
3.上海應(yīng)聘少兒美術(shù)老師需要帶什么作品?
你可以帶你之前畫的畫啊,素描,水粉都帶著,如果有創(chuàng)意繪畫更要帶著了。還有,如果之前有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以帶下學(xué)生的作業(yè),能盡量展示自己就多展示下,還要從別人沒有的方面展示自己,這樣面試者會(huì)覺得你比較創(chuàng)新,勝的把握會(huì)大點(diǎn)哦!祝你面試成功!
4.兒童畫、漫畫、素描.......你家孩子到底適合學(xué)哪個(gè)畫種?
孩子今年5歲,想要學(xué)習(xí)畫畫,老師你推薦哪個(gè)畫種?”大衛(wèi)君會(huì)告訴您8歲以下的孩子最適合學(xué)習(xí)創(chuàng)意美術(shù)。當(dāng)然會(huì)有不少家長(zhǎng)存有疑惑:為什么8歲以下的孩子,推薦學(xué)習(xí)創(chuàng)意美術(shù)?創(chuàng)意美術(shù)到底是什么?怎么有時(shí)看著像水粉,有時(shí)又畫線描,偶爾還要加入手工?創(chuàng)意美術(shù)跟素描、國(guó)畫、油畫這些畫種到底有什么區(qū)別?所以今天,小編想給同樣為此而煩惱的媽媽們科普一下,關(guān)于“孩子學(xué)哪一種畫比較好?”的美育小常識(shí)。對(duì)于3歲以下的孩子,不太建議過早的讓他接觸太過專業(yè)的畫畫課程。相比起素描、國(guó)畫這些又難又枯燥的畫畫課,我更建議3—8歲的小朋友們報(bào)一些創(chuàng)意畫的課程,培養(yǎng)他們的想象力。媽媽們也許會(huì)問:那能不能干脆不報(bào)班,讓這個(gè)年齡段的孩子自由地畫畫呢?小編并不建議這樣做,因?yàn)檫@很可能會(huì)耽誤孩子想象力被激發(fā)的*階段。有的媽媽可能會(huì)發(fā)現(xiàn),自己孩子的畫作色彩單一、畫面十分簡(jiǎn)單:這,就是想象力沒有受到專業(yè)引導(dǎo)的緣故。像大衛(wèi)美術(shù)教育,針對(duì)低齡段兒童,開設(shè)了【美學(xué)探索】、【美學(xué)啟蒙】、【美學(xué)感知】、【感知暢想】、【造型創(chuàng)意】、【視覺寫實(shí)】、【國(guó)際動(dòng)漫】等藝術(shù)創(chuàng)意課程。有時(shí),孩子們?cè)诩ぐl(fā)想象力的過程中,某些細(xì)節(jié)可能不知道該怎么表達(dá)。這時(shí)大衛(wèi)美術(shù)教育的老師就會(huì)教一些繪畫小技巧,讓孩子們通過這些畫畫技巧,畫出心目中的畫。大衛(wèi)學(xué)員在畫宇宙時(shí),不知道該怎么描繪宇宙黑暗的環(huán)境,老師便教他用濺彩的方法,搖身一變,給宇宙穿了新衣。3—9歲的小孩子剛接觸畫畫的時(shí)候也許畫得并不理想,但媽媽們千萬(wàn)不要因此而覺得自家孩子沒有天賦。只需讓他們接受適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),孩子們一定能畫出讓人驚喜的作品!3—9歲的小朋友適合學(xué)習(xí)創(chuàng)意畫課程,那么9歲以后的孩子可以逐漸的向少兒繪畫方向過渡,學(xué)習(xí)速寫、水彩畫、油畫等較難一些的美術(shù)。1 興趣為主如果是為了陶冶情操,那么很簡(jiǎn)單,確定孩子喜歡學(xué)哪一類的畫就可以了!現(xiàn)在的畫畫班都會(huì)有體驗(yàn)課,可以讓孩子先去體驗(yàn)。素描、水彩畫、油畫等等都可以體驗(yàn)一下,看看孩子對(duì)哪個(gè)最感興趣,然后再去正式的報(bào)班上課。這樣的好處就是,因?yàn)槭呛⒆痈信d趣的課程,他自己就會(huì)愿意去認(rèn)真學(xué)習(xí),不需要家長(zhǎng)在后面催促~2 專業(yè)為主如果是想讓孩子以后往美術(shù)方面一直發(fā)展,那么練習(xí)一些基本功是必要的。如今考進(jìn)美術(shù)的學(xué)生都是學(xué)習(xí)素描,速寫,色彩的,也是通過這主要的幾門進(jìn)行篩選的,報(bào)考國(guó)畫系的也不例外,都是先學(xué)習(xí)了素描,色彩。對(duì)于想要深入學(xué)習(xí)繪畫的孩子們,*是在3—8歲時(shí)接觸兒童創(chuàng)意畫,培養(yǎng)想象力;等到9歲以后,再學(xué)習(xí)素描、色彩等等,進(jìn)行系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)習(xí)。不論孩子學(xué)習(xí)的是什么類型的畫,國(guó)畫、素描、水彩、彩鉛……家長(zhǎng)不要給孩子灌輸太多中西方繪畫,或是各大流派的區(qū)別概念。繪畫的種類是相通的,孩子學(xué)得越多,表現(xiàn)手法就越豐富,手段就越多元,思路就越活躍。所以對(duì)孩子來(lái)說,肯定是了解得越多越好。針對(duì)低年齡階段的孩子,大衛(wèi)美術(shù)一直提倡兒童創(chuàng)意畫,因?yàn)閯?chuàng)意畫最能夠讓孩子廣泛涉獵各種畫法,不受固定思維、繪畫風(fēng)格的框束。如果你的孩子剛好在3-12歲,不妨直接讓孩子來(lái)大衛(wèi)美術(shù)教育試一試哦~
5.兒童美術(shù)創(chuàng)意課件PPT分享,各年齡段少兒美術(shù)教學(xué)資料分享
還在為一邊上課一邊找課件備課而痛苦嗎?快私信我吧!本人從教七年,近幾年積累了很多優(yōu)質(zhì)少兒美術(shù)課件,包括各個(gè)年齡段的*課程,PPT,教案,范畫,視頻等。有助于美術(shù)老師豐富課程體系,完善課堂內(nèi)容、提高作品質(zhì)量,讓家長(zhǎng)看了眼前一亮,對(duì)老師專業(yè)度滿意提高!拿來(lái)即用,省時(shí)省事,需要的請(qǐng)大膽私信我吧?。ú糠纸貓D)
6.復(fù)旦*上海視覺藝術(shù)考的創(chuàng)意基礎(chǔ)怎么畫才能得高分?急急急急急急急急!!在線等
我記得去年我去華師大??嫉臅r(shí)候是兩個(gè)內(nèi)容,一個(gè)是藝術(shù)設(shè)計(jì),一個(gè)是創(chuàng)意寫生。藝術(shù)設(shè)計(jì)是考色彩設(shè)計(jì)的東西,給你一個(gè)題目比如“樹苗”、“花”什么的,讓你當(dāng)場(chǎng)畫一幅設(shè)計(jì)畫,有套路的,一般都是參加過培訓(xùn)班的才考的出,就是用彩鉛和馬克筆畫。另外一個(gè)就是創(chuàng)意寫生,但是是考素描而不是考色彩=。= 就是放一些靜物(可樂罐、漿糊桶、玻璃瓶)給你,你根據(jù)自己的想象把它變形、扭曲,各種搞,而且要扣出細(xì)節(jié)部分。我進(jìn)復(fù)旦視覺是直接看的統(tǒng)考分?jǐn)?shù),沒有參加??迹圆皇呛芮宄降卓际裁?,但是我猜可能你需要問一問里面的老師,可以在百度貼吧輸入“復(fù)旦視覺”四個(gè)字,進(jìn)入我們學(xué)校的咨詢貼吧詢問詳情哦 另外,1.試卷中是不允許出現(xiàn)文字的哦,不管哪個(gè)學(xué)校的??级际沁@樣,不然會(huì)作為作弊卷處理。2.我覺得畫成兒童畫是可以的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的華師大校考藝術(shù)設(shè)計(jì)就類似兒童畫,結(jié)果分?jǐn)?shù)考的很高,要不是因?yàn)槲幕譀]到我現(xiàn)在就在華師大上學(xué)啦,呵呵。小朋友,祝你好運(yùn)哦!
7.少兒美術(shù)創(chuàng)意課件分享,幫助機(jī)構(gòu)和老師快速備課
過去一個(gè)學(xué)期積累的兒童創(chuàng)意美術(shù)課件和資料。包括各個(gè)年齡段的美術(shù)課件、PPT、教案、范畫等等資料,還有很多高年級(jí)的線描課程、臨摹高清原稿,特別適用于兒童美術(shù)老師和美術(shù)機(jī)構(gòu)使用??梢詭椭蠋焸兛焖俚膫湔n,做好課前準(zhǔn)備工作。提升課程的創(chuàng)意和新穎,讓家長(zhǎng)和孩子們滿意。(部分截稿)3-12歲兒童創(chuàng)意美術(shù)課件3-12歲兒童創(chuàng)意美術(shù)課件3-12歲兒童創(chuàng)意美術(shù)課件白描臨摹原稿線描漫畫臨摹原稿漫畫彩鉛臨摹原稿超級(jí)英雄線描課程二十四節(jié)氣創(chuàng)意美術(shù)精品課件
8.浦東美術(shù)高考培訓(xùn)班?哪里有?
星空美術(shù)教育是地處唐鎮(zhèn)保利金爵的一家美術(shù)培訓(xùn)中心,常年開設(shè)高考班(素描+色彩+速寫+設(shè)計(jì)等)、成人班(素描班、油畫班、書法班、*畫班等)、少兒班(創(chuàng)意兒童畫班 趣味寫生畫班 少兒書法班)其教師都是浦東*的中*在職教師、*老師和優(yōu)秀職業(yè)畫家,專業(yè)美術(shù)院校碩士畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。自創(chuàng)建以來(lái),已培養(yǎng)一百多名學(xué)生進(jìn)入*。星空美術(shù)教育暑假班從2012年7月1日正式開始,歡迎試聽和學(xué)習(xí)。。QQ:1974 2329 89 地址:浦東新區(qū)唐鎮(zhèn)創(chuàng)新西路300弄(保利金爵)31號(hào)701
以上都是我為大家細(xì)心準(zhǔn)備參考的,希望對(duì)你們有所幫助。