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1.A-level課程實際目標
A-level課程的實際總體目標是:塑造*普通高中成績好的學生進入世界一流*; 塑造具有中級考試成績的學生進入世界頂尖*; 塑造具有平均考試成績的學生申請自己的和*。作為連接高等教育和高等教育的公路橋梁,*國際學校的A-Level課程都是兩年制課程,沒有什么區(qū)別。區(qū)別在前面的環(huán)節(jié),即IGCSE。IGCSE是美國通用的*畢業(yè)證書,相當于我國的高中畢業(yè)考試資格。是目前全球14-16歲海外考試人數(shù)最多的管理體系之一,它在全球120多個*使用。
2.A-Level數(shù)*目難度
數(shù)*目是名校熱門專業(yè)的標準配置,無論是理科、工科,還是經(jīng)管。學習者數(shù)量多,A率高,但知識面廣,不易學。A-Level數(shù)學不僅包括國內(nèi)高中的三角函數(shù)、向量、指數(shù)對數(shù),還包括國內(nèi)高校才接觸的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等。連續(xù)性強,需求基礎較好。但是很多專業(yè)基本上都是要求數(shù)學成績的,所以即使數(shù)*目不簡單,學生也得學習。
3.aLevel培訓好不好
去英國的小伙伴那是一波接著一波,很多的同學都想選擇出國留學來增進自己的視野,A-Level也就成為了大家的重點關注對象,當然了它的確也是一個非常不錯的方式。相信不少已經(jīng)在讀的同學對A-Level的態(tài)度,是又愛又恨,一邊對它付出努力及信心,但又一邊想說簡單點、出題的方式再簡單點。
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