商務(wù)英語是什么意思?，當(dāng)今社會競爭日益激烈，不少成人都會通過英語培訓(xùn)提高英語水平。有的是工作需要，有的是想升遷，有的是需要通過英語職稱或?qū)W位考試。為了滿足需求，最直接最快速的方式就是什么是商務(wù)英語?，什么是商務(wù)英語？，關(guān)于商務(wù)英語的定義，你是怎么理解的呢？，關(guān)于*專業(yè)“商務(wù)英語”具體是什么專業(yè)，商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)方向是什么，商務(wù)英語是什么啊，商務(wù)英語的定義，商務(wù)英語什么？，想學(xué)一門外語，學(xué)什么語種比較好？??。

1.什么是商務(wù)英語?

“商務(wù)英語”是商務(wù)和英語的結(jié)合，在“英語”和“商務(wù)”兩個內(nèi)容上權(quán)重是這樣的。英語占大約４０％。在這里，英語的語言水平是基本的要求。也就是說，我們首先解決的是學(xué)員的語言水平問題。幫助學(xué)員切實地提高英語水平。 　　商務(wù)英語的課程在提高學(xué)員水平的基礎(chǔ)上，進行商務(wù)方面的培訓(xùn)。其中包括今后工作中即將遇到的不同場景，如何和外國人合作、外國人工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等。 　　商務(wù)英語適合誰？ 　　據(jù)了解，現(xiàn)階段的商務(wù)英語班開設(shè)的數(shù)量多數(shù)大于學(xué)習(xí)商務(wù)英語的人，面對眾多的培訓(xùn)機構(gòu)，上什么樣的商務(wù)英語班讓不少學(xué)員難以抉擇，專家建議學(xué)員*根據(jù)各家的特色再結(jié)合自身的需要“對癥下藥”。 　　大致可以分為兩類人，一是身處商務(wù)工作環(huán)境，二是希望將來在商務(wù)工作環(huán)境中工作。具體說來，一個商務(wù)英語的學(xué)習(xí)者在開始學(xué)習(xí)時就應(yīng)具備很好的英語能力，能夠有效地、有目的地掌握和消化新學(xué)的東西。商務(wù)英語作為職業(yè)英語的一種。與其他職業(yè)英語，比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語，一樣是具有很強專業(yè)性的行業(yè)英語，共同點在于都要有英語的基本語言基礎(chǔ)。要成為一個優(yōu)秀的商務(wù)英語人才，就一定要有扎實的英語基礎(chǔ)。比如：戴爾把基礎(chǔ)英語分為１－６個級別，能進入商務(wù)英語階段的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者的英語語言水平一定要在６級以上。 一個好的商務(wù)英語培訓(xùn)班除了傳授專業(yè)英語知識外，西方企業(yè)管理的基本思想也是必不可少的。但是隨著更多的商務(wù)英語培訓(xùn)班的開設(shè)，一些人盲目地跟隨學(xué)習(xí)它的潮流，其實，在沒有特定的使用商務(wù)英語的工作環(huán)境下，學(xué)習(xí)商務(wù)英語是沒有必要的。 　　相比較而言，ＢＥＣ有英國嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，突出的是它的學(xué)術(shù)化，而ＴＯＥＩＣ也有美國的特色，實用性較強。雖然商務(wù)英語“時尚”，但并不是適合所有的人，例如ＢＥＣ的高級證書，難度還是比較大的，它要求學(xué)員有比較好的英語水平，因為它的目的性非常強，適用范圍劃分十分明確，因此，對于想提高英語水平的人并不是*選擇。另外，商務(wù)英語適合的人群還包括：希望擁有一份國際通行的證書以增加自己就業(yè)砝碼的求職者。經(jīng)過一段時間，感到自己在商務(wù)英語的表達和交流方面，以及自身的商務(wù)知識和商務(wù)技能需要提高的外企公司在職白領(lǐng)。擁有ＢＥＣ證書可以申請英國的ＭＢＡ的留學(xué)者 　　商務(wù)英語就是我們理解商務(wù)場景下所應(yīng)用到的英語，事實上它跟我們理解的英語口語、寫作有本質(zhì)上的區(qū)別，主要的區(qū)別在于一些詞匯，基于不同的詞匯，主要是名詞 　　另外其他的區(qū)別還包括不同的句子，基本上為了適應(yīng)不同的商務(wù)場合因此提出不同的詞匯和句子，就構(gòu)成了商務(wù)英語一定的特色。本質(zhì)上跟普通英語沒有很大的區(qū)別。 　　商務(wù)英語書信 　　商業(yè)信函有其自身的特點。下面是商務(wù)書信寫作中的幾點注意事項: 　　1.切忌主客不分或模糊。例子: Deciding to rescind the earlier estimate, our report was updated to include $40,000 for new equipment.應(yīng)改為 Deciding to rescind our earlier estimate, we have updated our report to include $40,000 for new equipment. (We決定呀, 不是report.) 　　2.句子不要零碎。 　　例子: He decided not to audit the last ten contracts. Because of our previous about . 兩個句子應(yīng)該連在一起：He decided not to audit the last ten contracts because of our previous about . 　　3.結(jié)構(gòu)對稱,令人容易理解。例子: The owner the occupant's lease and the fact that the contract had been altered with ink markings. 應(yīng)改為: The owner the occupant's lease and ink of the contract. 　　4.單復(fù)數(shù)不要搞亂，不然會好刺眼，看著不舒服。例如: An person must show that they have security clearance. 應(yīng)改為 persons must show that they have security clearance. 　　5.動詞和主語要呼應(yīng)。想想這兩個句子的分別: 1. This is one of the public-relations functions that is under-budgeted. 2. This is one of the public-relations functions, which are under-budgeted. 　　6.時態(tài)和語氣不要轉(zhuǎn)換太多。看商務(wù)英語已經(jīng)是苦事，不要浪費人家的精力啊。

2.什么是商務(wù)英語？

我們在埋頭苦學(xué)商務(wù)英語或者日語的時候，有沒有去思考過什么是商務(wù)英語？面對各種商務(wù)英語的培訓(xùn)班，市面上琳瑯滿目的參考書，你如何選擇？我想如果你不理解什么是商務(wù)英語的話你是沒有辦法做出選擇，更談不上能夠掌握。接下來我就談?wù)勈裁词巧虅?wù)英語？商務(wù)英語和日常英語一樣平等地屬于英語范疇，這是廢話，哈哈。那么商務(wù)英語和日常英語有什么不一樣？商務(wù)英語在商務(wù)/工作場景使用，而日常英語是日常使用，這又是廢話，哈哈。那么商務(wù)英語的本質(zhì)是什么呢？我想是：商務(wù)場景的專業(yè)術(shù)語以及職位意識，掌握到這兩點你才能變得專業(yè)。專業(yè)術(shù)語就不用我解釋了吧，比如生活中我們說，house，但是商務(wù)用的房子我們要用office職位意識是根據(jù)職位不同說不同話，比如你是供應(yīng)商，你和客戶交流的時候應(yīng)該要注意什么。所以，親，不要一味地去學(xué)，要去思考學(xué)什么？這個東西是本質(zhì)是什么？

3.關(guān)于商務(wù)英語的定義，你是怎么理解的呢？

隨著國際商務(wù)不斷發(fā)展和活動范圍日益擴大，商務(wù)英語的內(nèi)涵變得越來越豐富，涉及的領(lǐng)域更加廣泛。我國學(xué)者給商務(wù)英語下了很多定義，現(xiàn)舉例如下：所謂“商務(wù)英語”就其語言本質(zhì)而言是在商務(wù)一經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)常使用的，反映這一領(lǐng)域?qū)I(yè)活動的英語詞匯、句型、文體等的有機總和?！吧虅?wù)英語”有兩個層面的意義，*個層面講，“商務(wù)英語”不是一種特殊語法的特殊語言，簡單說來，它是商務(wù)環(huán)境中使用的英語，從第二個層面講，“商務(wù)英語”則是“世界范圍內(nèi)各行各業(yè)人們使用的一種工作語言”。商務(wù)英語是英語的一種社會功能變體，是專門用途英語中的一個分支，是英語在商務(wù)場合中的應(yīng)用，或者說，是一種包含了各種商務(wù)活動內(nèi)容、適合商業(yè)需要的標準英文。商務(wù)英語實際上就是商務(wù)環(huán)境中應(yīng)用的英語。它是專門用途英語(English for Specific Purposes或English for Special Purposes，簡稱ESP)的一種(Variety)。商務(wù)本身是個極為寬泛的概念，同時也是一個跨*的領(lǐng)域，它涵蓋了諸如經(jīng)濟、貿(mào)易、金融、運輸、投資、保險、管理等各個層面的知識。商務(wù)英語可理解為以服務(wù)于該領(lǐng)域商務(wù)活動內(nèi)容為目的，集實用性、專業(yè)性和目的性為一體，為從事商務(wù)活動者所共認和接受，并具有較強社會功能的一種英語變體。通常，商務(wù)英語又可以分為：一般商務(wù)用途英語( English for General Business Purposes，EGBP)和專門商務(wù)用途英語(English for Specific Business Purposes，ESBP)。 綜合前人的定義，我們認為：商務(wù)英語是服務(wù)于商務(wù)交際，以實用性、專業(yè)性、目的性為旨歸，具有較強社會功能的英語變體，是專門用途英語中較為活躍的一個分支。商務(wù)英語機構(gòu)有哪些？ - 平和英語村

4.關(guān)于*專業(yè)“商務(wù)英語”具體是什么專業(yè)

英語專業(yè)還是不錯的。如果決定把英語當(dāng)作專業(yè)的話，在校四年一定要把專業(yè)八級證書拿到手，這是最基本的?，F(xiàn)在英語好的人很多的，即使不是英語專業(yè)的學(xué)生也有英語好的。外語院校即使非英語專業(yè)也可以考專八，但他們還有本專業(yè)的優(yōu)勢。八級只是一個基礎(chǔ)，否則可以說你讀英語專業(yè)就白讀了，只是浪費時間金錢而已。然后，爭取在校的時候好好練口語吧，*能天天練。其次，英語只是一個工具，建議在學(xué)好本專業(yè)的情況下，可以考慮學(xué)一種別的技能。個人感受，希望能幫到你。

5.商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)方向是什么

務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析：適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向：幼兒園、*、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才，學(xué)生在校期間，通過課堂教學(xué)和實踐教學(xué)，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識，以較熟練的口語為特長，以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。主干課程：綜合英語、口語、聽力、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、翻譯教程、今日美語、外貿(mào)函電與單證、國際貿(mào)易與實務(wù)、電子商務(wù)、報關(guān)實務(wù)、國際市場營銷、導(dǎo)游實務(wù)、旅游英語、日語、計算機等。就業(yè)前景： 我國對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游*、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達90%以上?！舯緦I(yè)培養(yǎng)具有較強英語語言運用能力和較全面商務(wù)知識的精英語、懂經(jīng)貿(mào)、能夠使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的實用型英語人才。 ◆主干課程：綜合英語、外貿(mào)英語、商務(wù)英語泛讀、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯、市場營銷、國際貿(mào)易與實務(wù)、國際金融、國際商法、會計學(xué)原理等。 ◆外貿(mào)企業(yè)的本土化，內(nèi)資企業(yè)的國際化，需要一大批有較強外語溝通能力、掌握商務(wù)外貿(mào)知識、熟悉現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才。該專業(yè)畢業(yè)生有非常廣闊的就業(yè)前景由于經(jīng)濟全球化和我國加入WTO，中外合資、外商獨資等外向型經(jīng)濟企業(yè)不斷涌現(xiàn)，對具有校強的外語交際能力、掌握一般商務(wù)外貿(mào)運作知識、熟悉計算機等現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才需求尤為迫切，該專業(yè)畢業(yè)生有非常廣闊的就業(yè)前景該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較全面的商務(wù)基礎(chǔ)知識和實際運用英語語言能力的精英語、懂經(jīng)貿(mào)、能夠使用多種現(xiàn)代化辦公設(shè)備的“專門用途英語”人才。主干課程：商務(wù)英語、精讀英語、商務(wù)英語泛讀、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語口語、商務(wù)英語寫作、市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)、匯兌與結(jié)算、國際商法、會計學(xué)原理等。 由于經(jīng)濟全球化和我國加入WTO，中外合資、外商獨資等外向型經(jīng)濟企業(yè)不斷涌現(xiàn)，對具有校強的外語交際能力、掌握一般商務(wù)外貿(mào)運作知識、熟悉計算機等現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才需求尤為迫切，該專業(yè)畢業(yè)生有非常廣闊的就業(yè)前景。1、國際貿(mào)易實務(wù)方向本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運作能力和計算機應(yīng)用技術(shù)三個技能模塊構(gòu)建成整個教學(xué)計劃的核心，就業(yè)前景樂觀。部分主干課程：綜合英語、商務(wù)英語聽說、會計原理、國際貿(mào)易實務(wù)、企業(yè)管理、商務(wù)英語視聽說、辦公自動化、商務(wù)英語、商務(wù)函電、進出口業(yè)務(wù)與單證、國際市場營銷、秘書綜合技能訓(xùn)練與考證等。 2、國際商務(wù)管理及秘書方向本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務(wù)及秘書工作。部分主干課程：秘書學(xué)、秘書實務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動化、會計原理、企業(yè)管理等。 3、會展英語方向 本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會展與廣告設(shè)計基本理論和知識 、具備會展設(shè)計規(guī)劃和運用計算機進行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計的實用型高級專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。部分主干課程：綜合英語、會展設(shè)計與規(guī)劃、會展組織與管理、商務(wù)英語、整合營銷傳播、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、會展政策與法規(guī)、會展市場營銷、會議運營管理、會展項目管理、會展旅游、會展客戶關(guān)系管理、會展經(jīng)濟學(xué)、會展管理信息系統(tǒng)、會展英語、商務(wù)函電、辦公自動化等。 就業(yè)前景：國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司*分公司、境外*公司、涉外機構(gòu)、*、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公*等。

6.商務(wù)英語是什么啊

       商務(wù)英語是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動的方方面面。商務(wù)英語課程不只是簡單地對學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的。　“商務(wù)英語”的概念從提出到今天，起始時間已經(jīng)不短了，但在國際化大趨勢下，英語學(xué)習(xí)市場風(fēng)起云涌的今天，很多培訓(xùn)機構(gòu)又把商務(wù)英語作為了其主要的培訓(xùn)項目。究竟什么是商務(wù)英語？它又適合什么人讀呢？我們僅僅從我們的角度來進行一些闡述，供大家參考。　　從目前英語培訓(xùn)的目的來看，既有考試培訓(xùn)，又有能力培訓(xùn)，商務(wù)英語界乎兩者之間?！　≡?的市場更加深入地融入到國際經(jīng)濟社會之中時，國內(nèi)人才市場由于大批外資公司的登陸，對商務(wù)英語的人才的需求也愈來愈大。不過我們再次要說明商務(wù)英語并不是萬能的，也不是獨立存在的，許多外企需要員工具有更加專業(yè)性的英語能力－－“職業(yè)英語”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC統(tǒng)稱為商務(wù)英語，其實二者是有區(qū)別的，他們的含義與作用都不同。對于職業(yè)英語而言，學(xué)員參加某一項測試并得到一定的分數(shù)來證明其對英語語言的應(yīng)用能力。學(xué)生需要和得到的是一個分數(shù)，證明其有能力承擔(dān)相關(guān)的工作。而事實上，比如托福，得到高分的考生并不證明其擁有了相對應(yīng)的能力。而商務(wù)英語，作為一種特定的教程，強調(diào)的不僅僅是語言的水平，而是一種實際綜合素質(zhì)的提高。B E C會幫助學(xué)員學(xué)會如何利用英語語言達到更高的職業(yè)目標。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國人打交道等等，實際的在工作中給學(xué)員以幫助。　　我們不得不承認商務(wù)英語只是職業(yè)英語的一種。職業(yè)英語可以說是具有很強專業(yè)性的行業(yè)英語，比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語。但他們共同點在于都有英語的基本語言基礎(chǔ)。商務(wù)英語的特點主要在于其教學(xué)的專業(yè)化、口語化和較強的針對性。歸根到底，實用性是商務(wù)英語*的特點。這是其他英語培訓(xùn)課程中沒有的。相應(yīng)的，對于開設(shè)相應(yīng)課程的培訓(xùn)機構(gòu)有著相當(dāng)高的要求。　　“商務(wù)”、“英語”、若即若離　　關(guān)于商務(wù)英語，不少人會有疑問，究竟是“商務(wù)中的英語”還是“商務(wù)加英語”，“商務(wù)”與“英語”兩者內(nèi)部到底是什么關(guān)系？確實糾纏不清！我們的漢語老師曾少波就說過：“從構(gòu)詞上看，‘商務(wù)英語’有點兒怪怪的－－為什么這樣說呢？道理很簡單，難道你也認可了‘商務(wù)漢語’？”　　相信大家學(xué)習(xí)語言的目的不會是為了研究吧？大部分人都是為了用這個語言工具去跟別人交流。商務(wù)英語的培訓(xùn)也一樣，其核心在于溝通的培訓(xùn)。當(dāng)今的商務(wù)活動強調(diào)人實際的商務(wù)溝通能力，能否用最準確、清晰的商務(wù)語言來與老板和客戶進行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當(dāng)然，達到溝通的理想狀態(tài)和以“商務(wù)”為核心的這樣一個語言培訓(xùn)過程，商務(wù)英語的教師應(yīng)該有扎實的英語功底和豐富的商業(yè)背景。只有具備語言、商業(yè)知識、商務(wù)技能的老師，在課堂上才能傳授給學(xué)生商務(wù)英語方面的知識，更能輔之以大量的商務(wù)知識和商務(wù)技能的講解，知識面涉及管理、貿(mào)易、法律、財會等顯示商務(wù)活動，優(yōu)秀的商務(wù)英語教師是“商務(wù)”的核心。　　商務(wù)英語應(yīng)當(dāng)是在深厚的英語基礎(chǔ)上，再強調(diào)商務(wù)。戴爾把*人的英語學(xué)習(xí)分為“背誦階段”和“習(xí)慣階段”，目前絕大多數(shù)學(xué)習(xí)者處在背誦階段，還沒有達到習(xí)慣階段，無法實現(xiàn)“習(xí)慣性而非背誦性地運用英語進行交流”。這里所說的“習(xí)慣”，并不是說，你掌握了多少的詞匯量，而是你能否做到脫口而出。在具備了這樣的“習(xí)慣”以后，就可以通過商務(wù)英語的學(xué)習(xí)，就可以用專業(yè)的商務(wù)語言進行商務(wù)工作了?！　∩虅?wù)英語的教學(xué)還是以語言為主。因為來這里學(xué)習(xí)的學(xué)員?本身就具有商務(wù)背景。教授給學(xué)員是如何在商務(wù)領(lǐng)域中運用英語是教學(xué)目的，教給學(xué)員在商務(wù)活動中必備的英語詞匯、在合同、談判、信函等商務(wù)環(huán)節(jié)的英語運用技巧等?！　　吧虅?wù)英語”是商務(wù)和英語的結(jié)合，在“英語”和“商務(wù)”兩個內(nèi)容上權(quán)重是這樣的。英語占大約40%。在這里，英語的語言水平是基本的要求。也就是說，我們首先解決的是學(xué)員的語言水平問題。幫助學(xué)員切實地提高英語水平?！　∩虅?wù)英語的課程在提高學(xué)員水平的基礎(chǔ)上，進行商務(wù)方面的培訓(xùn)。其中包括今后工作中即將遇到的不同場景，如何和外國人合作、外國人工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等。

7.商務(wù)英語的定義，商務(wù)英語什么？

商務(wù)英語的定義，商務(wù)英語什么？商務(wù)英語（BUSINESS ENGLISH ）是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動的方方面面。商務(wù)英語課程不只是簡單地對學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的?！吧虅?wù)英語”的概念從提出到今天，起始時間已經(jīng)不短了，但在國際化大趨勢下，英語學(xué)習(xí)市場風(fēng)起云涌的今天，很多培訓(xùn)機構(gòu)又把商務(wù)英語作為了其主要的培訓(xùn)項目。究竟什么是商務(wù)英語？它又適合什么人讀呢？我們僅僅從我們的角度來進行一些闡述，供大家參考。從英語培訓(xùn)的目的來看，既有考試培訓(xùn)，又有能力培訓(xùn)，商務(wù)英語界乎兩者之間。在*的市場更加深入地融入到國際經(jīng)濟社會之中時，國內(nèi)人才市場由于大批外資公司的登陸，對商務(wù)英語的人才的需求也愈來愈大。不過我們再次要說明商務(wù)英語并不是萬能的，也不是獨立存在的，許多外企需要員工具有更加專業(yè)性的英語能力－－“職業(yè)英語”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC統(tǒng)稱為商務(wù)英語，其實二者是有區(qū)別的，他們的含義與作用都不同。對于職業(yè)英語而言，學(xué)員參加某一項測試并得到一定的分數(shù)來證明其對英語語言的應(yīng)用能力。學(xué)生需要和得到的是一個分數(shù)，證明其有能力承擔(dān)相關(guān)的工作。而事實上，比如托福，得到高分的考生并不證明其擁有了相對應(yīng)的能力。而商務(wù)英語，作為一種特定的教程，強調(diào)的不僅僅是語言的水平，而是一種實際綜合素質(zhì)的提高。B E C會幫助學(xué)員學(xué)會如何利用英語語言達到更高的職業(yè)目標。例如西方的管理理念、工作心理、如何與外國人打交道等等，實際的在工作中給學(xué)員以幫助。“商務(wù)”、“英語”、若即若離關(guān)于商務(wù)英語，不少人會有疑問，究竟是“商務(wù)中的英語”還是“商務(wù)加英語”，“商務(wù)”與“英語”兩者內(nèi)部到底是什么關(guān)系？確實糾纏不清！我們的漢語老師曾少波就說過：“從構(gòu)詞上看，‘商務(wù)英語’有點兒怪怪的－－為什么這樣說呢？道理很簡單，難道你也認可了‘商務(wù)漢語’？”相信大家學(xué)習(xí)語言的目的不會是為了研究吧？大部分人都是為了用這個語言工具去跟別人交流。商務(wù)英語的培訓(xùn)也一樣，其核心在于溝通的培訓(xùn)。當(dāng)今的商務(wù)活動強調(diào)人實際的商務(wù)溝通能力，能否用最準確、清晰的商務(wù)語言來與老板和客戶進行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當(dāng)然，達到溝通的理想狀態(tài)和以“商務(wù)”為核心的這樣一個語言培訓(xùn)過程，商務(wù)英語的教師應(yīng)該有扎實的英語功底和豐富的商業(yè)背景。只有具備語言、商業(yè)知識、商務(wù)技能的老師，在課堂上才能傳授給學(xué)生商務(wù)英語方面的知識，更能輔之以大量的商務(wù)知識和商務(wù)技能的講解，知識面涉及管理、貿(mào)易、法律、財會等顯示商務(wù)活動，優(yōu)秀的商務(wù)英語教師是“商務(wù)”的核心。 英語應(yīng)當(dāng)是在深厚的英語基礎(chǔ)上，再強調(diào)商務(wù)。戴爾把*人的英語學(xué)習(xí)分為“背誦階段”和“習(xí)慣階段”，目前絕大多數(shù)學(xué)習(xí)者處在背誦階段，還沒有達到習(xí)慣階段，無法實現(xiàn)“習(xí)慣性而非背誦性地運用英語進行交流”。這里所說的“習(xí)慣”，并不是說，你掌握了多少的詞匯量，而是你能否做到脫口而出。在具備了這樣的“習(xí)慣”以后，就可以通過商務(wù)英語的學(xué)習(xí)，就可以用專業(yè)的商務(wù)語言進行商務(wù)工作了。商務(wù)英語的教學(xué)還是以語言為主。因為來這里學(xué)習(xí)的學(xué)員?本身就具有商務(wù)背景。教授給學(xué)員是如何在商務(wù)領(lǐng)域中運用英語是教學(xué)目的，教給學(xué)員在商務(wù)活動中必備的英語詞匯、在合同、談判、信函等商務(wù)環(huán)節(jié)的英語運用技巧等?！吧虅?wù)英語”是商務(wù)和英語的結(jié)合，在“英語”和“商務(wù)”兩個內(nèi)容上權(quán)重是這樣的。英語占大約40%。在這里，英語的語言水平是基本的要求。也就是說，我們首先解決的是學(xué)員的語言水平問題。幫助學(xué)員切實地提高英語水平。商務(wù)英語的課程在提高學(xué)員水平的基礎(chǔ)上，進行商務(wù)方面的培訓(xùn)。其中包括今后工作中即將遇到的不同場景，如何和外國人合作、外國人工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等。隨著市場國際化的形勢下，英語在職場中的份量是越來重，很多人為了提高自身的英語水平會選擇去商務(wù)英語培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)，這里我也推薦一家可靠的商務(wù)機構(gòu)給大家?！氨乜擞⒄Z”在商務(wù)英語培訓(xùn)方面有著十幾年的經(jīng)驗，主打1對1量身定制授課；它們的外教也是經(jīng)過層層篩選而來，上課也方便，隨時隨地就能學(xué)英語，而且價格也不貴（我這里有它們的試聽課地址，不妨去試試： ）關(guān)于商務(wù)英語的定義，商務(wù)英語什么就聊到這里了。

8.想學(xué)一門外語，學(xué)什么語種比較好？

學(xué)習(xí)一門新的語言，其實不僅僅是學(xué)習(xí)語言本身，更多的是去了解這門語言背后的思維方式和文化背景。德語的嚴謹、法語的浪漫、西班牙語的奔放、日語的精致典雅……語言背后的文化影響無處不在。學(xué)習(xí)之前，首先問自己一個問題：為什么要學(xué)？思考完這個問題，才開始去行動，會事半功倍，走得更穩(wěn)更快。在學(xué)習(xí)的路上遇到阻礙，回過頭來問自己為什么要學(xué)，這就是你堅持下去的理由?！安煌跣模降檬冀K”嘛。首先，我為什么要學(xué)一門外語？1、個人軟實力提升對于個人來說，學(xué)習(xí)一門新的語言，對于一個人軟實力的提升有非常大的幫助。個人的軟實力高低決定了社會對于一個人的需求度的高低。個人軟實力包括一個人的思維能力、溝通能力、表達能力、文化修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、團隊協(xié)作能力等。2、生活方式語言是思維的外殼，選擇不同的語言就選擇了語言背后的思維方式和社會文化，選擇了一種新的世界觀、新的生活方式。如果你認同這種語言背后的生活方式，或者對于這種文化充滿了好奇，你可以去嘗試學(xué)習(xí)這門語言。當(dāng)一個多語的學(xué)習(xí)者，可以更大限度地去了解這個世界。3、氣質(zhì)提升在學(xué)習(xí)新的語言的過程中，你的精神層面也會注入新鮮的血液，整個人的氣質(zhì)和思維境界也會由內(nèi)而外地得到提升。4、市場價值提升（功利一點的理由）學(xué)好一門外語就是多了一塊敲門磚，名企的敲門磚。隨著全球化貿(mào)易和*世界地位的提升，越來越多的外企來華投資，而*也將生意做到了世界各地，在這種契機下，掌握一門外語的優(yōu)勢就提現(xiàn)出來了。如果你能通過思考想明白自己為什么要學(xué)，就可以進入第二個階段的思考了。 西班牙語、意大利語，我們分別來看看。日語在*，日語已經(jīng)成為除英語外學(xué)習(xí)人數(shù)最多的語言之一。一方面受日本動漫、影視、明星等軟實力內(nèi)容的影響，有非常多的語言學(xué)習(xí)者選擇日語作為興趣來學(xué)習(xí)。另一方面，日語作為小語種里的實力派，其受關(guān)注及市場認可度都很高。從就業(yè)角度來看，良好的日語口語能力可以使職場人士在企業(yè)如魚得水，晉升空間大大增加。在世界500強企業(yè)中，日本企業(yè)數(shù)量一直穩(wěn)居前列。同時由于地域關(guān)系，大量的日企在*投資建廠，招聘了大量的日語專業(yè)的畢業(yè)生。之所以很多人覺得外企是小語種學(xué)生畢業(yè)的主要去向，大概就是受日語就業(yè)情況的影響吧。我們*人對于日語學(xué)習(xí)來說是有先天優(yōu)勢的：其一，日語中漢字非常多，對于*人來說非常容易理解；其二，中日文化有許多相通之處，對于構(gòu)架語感，也是非常有益的。沒想到吧，“手紙”居然是“信”的意思韓語韓語這幾年在*備受青年的追捧，大家把學(xué)韓語奉為時尚。同時隨著兩國貿(mào)易往來的持續(xù)增長，目前*是韓國超大貿(mào)易伙伴，韓國是*第三大貿(mào)易伙伴。此外，韓國也一直都是*的大投資國，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前的在華韓國投資企業(yè)超過10萬家。從某種程度上說，學(xué)好韓語可以幫我們錦上添花，能夠大大提高我們的就業(yè)競爭力。學(xué)習(xí)難度上，韓語跟日語一樣，是表音文字，即拼寫就是讀音。學(xué)完發(fā)音你就能讀全部韓語，哪怕不懂意思也能讀出來。而且，韓語沒有聲調(diào)的區(qū)分。漢字詞占據(jù)了韓語詞匯中的60%-70%，漢字詞和漢語的發(fā)音非常相似，初次聽到也能大致猜出意思，減少了背單詞的負擔(dān)。德語德國現(xiàn)在是歐洲經(jīng)濟的支柱。德語的就業(yè)形勢，感覺最明顯的一個詞：穩(wěn)定。不會讓人太驚喜，也不會讓人很失望，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)*的，尤其是汽車行業(yè)。通過對德語和商務(wù)貿(mào)易知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，培養(yǎng)既通曉德語、又熟知德國企業(yè)運作規(guī)律的經(jīng)營管理型人才，以滿足德國企業(yè)在華發(fā)展對人才的迫切需求。德國的教育水平全球矚目，而且大部分的公立學(xué)校免學(xué)費！據(jù)統(tǒng)計，世界上有1億人以德語為母語。下次若想暢游歐洲，掌握德語這項技能也能便利不少。下次“走訪”歐洲時，別再糾結(jié)走哪一家旅行團，告別“上車睡覺，下車拍照”，帶著德語，痛痛快快地暢游歐洲吧。法語DT財經(jīng)的一組2021年數(shù)據(jù)顯示：本科生畢業(yè)半年后收入排前的專業(yè)由9個IT類的專業(yè)+法語專業(yè)組成。跟英語比起來，雖然世界上講法語的人數(shù)并不算多，但是講法語的*卻分布非常廣，如果按照語言全球分布而言，英語是*大語言，那么法語當(dāng)之無愧就是第二大語言。北京奧運會開幕式和各比賽場地，都是法英中三語播報的。法語還是“世界上最美的語言”，都德的《*一課》中提到了這句話，當(dāng)時德國人要求法國學(xué)校教授德語而不是法語，老師在*一課里鼓勵學(xué)生不要放棄法語的時候就說了這句話，“法語是世界上最美的語言！”。全世界約有1.2億人講法語。法語在洲通用，也是聯(lián)合國的通用語種，特別在非洲法語是許多*的官方語言。去非洲會有不錯的薪水待遇，起薪在1000-1500美金以上，這也是為什么法語會成為榜單上“月薪*”的專業(yè)之一。 加之法國文學(xué)、電影、時尚對世界文化的影響力巨大，法語在官方應(yīng)用十分廣泛。隨著近年*企業(yè)在非洲投資增加，市場對法語專業(yè)學(xué)生需求量大增，工資待遇很高。而且拋開法語的實用性，學(xué)習(xí)法語本身就是一件非常優(yōu)雅的事情。學(xué)習(xí)法語的同時，也學(xué)習(xí)法國人優(yōu)雅的說話方式和生活方式。知識本身可能有有用無用之分，但是自身氣質(zhì)的沉淀將會一直跟隨你。西班牙語據(jù)說由于西班牙語的優(yōu)美動聽，所以西語被譽為“與上帝對話的語言”。西班牙語有點像五年前的法語，講西語的*有20多個，而國內(nèi)開西班牙語的院校目前卻只有20多所。從這兩年的培訓(xùn)市場來看，西班牙語是升溫最快的，一方面是由于美洲*留學(xué)市場的開放，另一個方面是市場對西語人才有了更多的需求。西語*大部分集中在拉丁美洲，受西方影響較大，對*經(jīng)濟依賴性并不強，西語人才的需求也是相對穩(wěn)定。目前良好的就業(yè)形勢得益于物以稀為貴的法則。西班牙語是聯(lián)合國工作的語言之一，約20個*的官方語言是西班牙語。從人數(shù)方面來看，西班牙語是世界第二大語言（僅次于漢語）。而且學(xué)習(xí)西班牙語不會有“枯燥”的困擾，因為西語*的文化實在是太有趣了。動感的西班牙語歌曲，熱情洋溢的西語*節(jié)日慶典，帶有魔幻主義的拉美小說，性感的拉丁舞以及激情的足球比賽等等這些都可以成為我們學(xué)習(xí)西班牙語的捷徑。意大利語意大利作為文藝復(fù)興發(fā)源地，擁有古典厚重的羅馬和佛羅倫薩，時尚前衛(wèi)的米蘭，別具一格的威尼斯等旅游特色鮮明的城市，因而意大利語針對藝術(shù)和設(shè)計方向的工作可能使用頻率更高。并且因為貿(mào)易的關(guān)系催熱了小語種專業(yè)，我國目前對于意大利語學(xué)生的需求也是相當(dāng)大的，加上國內(nèi)開設(shè)意大利語課程的高校數(shù)量相對較少，所以可以說市場目前是供不應(yīng)求的。意大利語是一門有著深厚文化底蘊的語言。學(xué)習(xí)并認識它就意味著接觸到了對歐洲歷史起著重要作用的文化遺產(chǎn)，珍貴的人文與科學(xué)文獻以及意大利戲劇、音樂、歌劇、電影電視作品。寫在*，多學(xué)一門語言意味著打開一個新的世界，但是只要你能堅持下來，就會發(fā)現(xiàn)，這種學(xué)習(xí)投資是非常值得的。正如梁文道所說：“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是為了在一切已知之外，保留一個超越自己的機會，人生中一些很了不起的文化，就是來自這種時刻。”沒有什么是無用的，只要自己喜歡，什么都是有用的。無用之大用，或許就是這個意思。

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