很多學(xué)生在*畢業(yè)后就想讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,讀職校的目的就是為了能學(xué)一門(mén)能謀生的技術(shù)。以下是老師介紹的長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中專(zhuān)學(xué)校報(bào)名介紹(哪些人可以讀這個(gè)呢)的資料,希望能幫助到大家,下面是小編的微信,如果有什么學(xué)歷方面不懂的問(wèn)題可以添加小編微信

長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校將黨的教育方針"德、智、體、美、勞全面發(fā)展"貫徹始終,秉承"為學(xué)生創(chuàng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境、為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女、為社會(huì)提供健康醫(yī)護(hù)英才"的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持"嚴(yán)謹(jǐn)治校、質(zhì)量興校"的辦學(xué)原則;著力學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重奠定和牢固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)潛能,學(xué)校連續(xù)參加長(zhǎng)沙市教育局民辦學(xué)校年度評(píng)估,被評(píng)估結(jié)果均為"學(xué)校"。

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學(xué)校實(shí)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。綜合素質(zhì)培養(yǎng)主要包括:演講與口才、形體、音樂(lè)舞蹈、公關(guān)禮儀、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)指導(dǎo)、公文寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、普通話等。學(xué)生綜合素質(zhì)提高了,在未來(lái)的工作中能夠適應(yīng)崗位需求。

就業(yè)通道<

學(xué)校以廣泛的社會(huì)資源優(yōu)勢(shì)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和良好的社會(huì)影響,與國(guó)內(nèi)外各類(lèi)醫(yī)院、醫(yī)療美容院、護(hù)理院、養(yǎng)老院和健康管理機(jī)構(gòu)建立了就業(yè)通道,根據(jù)每個(gè)畢業(yè)生的具體情況,給出就業(yè)建議并負(fù)責(zé)任地推薦工作。

對(duì)口高考就讀職業(yè)學(xué)校,一是既能拿到中專(zhuān)文憑,又能學(xué)到一技之長(zhǎng),為就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件;二是可以參加對(duì)口升學(xué)高考,而且比普通高考要低200分的錄取分?jǐn)?shù),三是參加高等院校"對(duì)口"招生,"對(duì)口而"高考對(duì)文化成績(jī)要求低,且大家都在進(jìn)校后開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),大家站在同一起跑線上,只要經(jīng)過(guò)三年的努力,升入同等高等院校相對(duì)普高要容易;四是減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),就讀職業(yè)學(xué)校免去了三年高中的相關(guān)費(fèi)用,中專(zhuān)、大專(zhuān)學(xué)費(fèi)全包干,*補(bǔ)助生活費(fèi),經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可申請(qǐng)助學(xué)金,學(xué)習(xí)期間還能帶薪實(shí)習(xí)?？傊妥x職業(yè)學(xué)校升學(xué)有通道、就業(yè)有渠道、省錢(qián)有門(mén)道。考試是湖南省內(nèi)自己命題,難度更低,報(bào)考*有湖南省內(nèi)為主,不能985*,湖大和中南。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多*相互滲透的一門(mén)綜合性應(yīng)用*。現(xiàn)代護(hù)理理念是對(duì)生命全程和全方位的護(hù)理,包含健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的。目前全球急需具備多元文化底蘊(yùn)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)、嫻熟專(zhuān)業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。

教學(xué)方面:學(xué)校依據(jù)《湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程》實(shí)施教學(xué)活動(dòng),按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,采用班級(jí)授課制,理論與實(shí)操相結(jié)合,開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)定和技能考核考證評(píng)價(jià)。結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),抓好常規(guī)教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校隨機(jī)抽查教師教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。