長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校三年制就業(yè)班-長沙博雅衛(wèi)校歡迎你
榮譽(yù)稱號
學(xué)校由旅居澳大利亞的愛國華人秦湘衡先生創(chuàng)建,創(chuàng)始之初學(xué)校名稱為"長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校",曾開設(shè)有工商企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、航空服務(wù)、自動(dòng)化、電子電器、機(jī)械制造等多個(gè)熱門專業(yè)的中等學(xué)歷教育和大專、本科層次的高等非學(xué)歷教育及各類職業(yè)技能培訓(xùn);培養(yǎng)了上萬名實(shí)用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)95,畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出一大批人才和致富帶頭人,現(xiàn)個(gè)人總資產(chǎn)達(dá)千萬的畢業(yè)生有數(shù)百人;過硬的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格的學(xué)生管理、高度負(fù)責(zé)的就業(yè)推薦,得到了各級和社會(huì)各屆的認(rèn)可和贊譽(yù);曾多次獲得湖南省教育廳授予的"民辦學(xué)校"稱號;獲得長沙市教育局 "依法辦學(xué)、誠信辦校"等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校由旅居澳大利亞的愛國華人秦湘衡先生創(chuàng)建,創(chuàng)始之初學(xué)校名稱為"長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校",曾開設(shè)有工商企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語、航空服務(wù)、自動(dòng)化、電子電器、機(jī)械制造等多個(gè)熱門專業(yè)的中等學(xué)歷教育和大專、本科層次的高等非學(xué)歷教育及各類職業(yè)技能培訓(xùn);培養(yǎng)了上萬名實(shí)用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)95,畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出一大批人才和致富帶頭人,現(xiàn)個(gè)人總資產(chǎn)達(dá)千萬的畢業(yè)生有數(shù)百人;過硬的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格的學(xué)生管理、高度負(fù)責(zé)的就業(yè)推薦,得到了各級和社會(huì)各屆的認(rèn)可和贊譽(yù);曾多次獲得湖南省教育廳授予的"民辦學(xué)校"稱號;獲得長沙市教育局 "依法辦學(xué)、誠信辦校"等榮譽(yù)稱號。
護(hù)理專業(yè)
護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多*相互滲透的一門綜合性應(yīng)用*?，F(xiàn)代護(hù)理理念是對生命全程和的護(hù)理,包含健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的。目前急需具備多元文化底蘊(yùn)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理專業(yè)人才。
學(xué)校根據(jù)政策,助力學(xué)生完成高等職業(yè)教育(大專或本科)升學(xué)(與健康和教育相關(guān)的8個(gè)大類40個(gè)專業(yè)方向可供學(xué)生選擇);畢業(yè)后可在國內(nèi)外各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)等單位就業(yè),有效體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生夢想。
護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多*相互滲透的一門綜合性應(yīng)用*?，F(xiàn)代護(hù)理理念是對生命全程和的護(hù)理,包含健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的。目前急需具備多元文化底蘊(yùn)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理專業(yè)人才。
學(xué)校根據(jù)政策,助力學(xué)生完成高等職業(yè)教育(大專或本科)升學(xué)(與健康和教育相關(guān)的8個(gè)大類40個(gè)專業(yè)方向可供學(xué)生選擇);畢業(yè)后可在國內(nèi)外各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)等單位就業(yè),有效體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生夢想。
學(xué)校管理怎么樣
答:在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無縫隙巡邏,早操、課間操有專人檢查;嚴(yán)抓校門出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長簽名制度;嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,上課時(shí)手機(jī)一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,確保校園安全。
答:在學(xué)生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)"五位一體的管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理,午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無縫隙巡邏,早操、課間操有專人檢查;嚴(yán)抓校門出入管理,學(xué)生往返校實(shí)行學(xué)校和家長簽名制度;嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,上課時(shí)手機(jī)一律上交,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校實(shí)行校園全覆蓋網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,確保校園安全。
