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學(xué)軟裝設(shè)計,想學(xué)軟裝設(shè)計

日期:2021-07-23 19:20:48     瀏覽:257    來源:室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)中心
核心提示:近年來,室內(nèi)設(shè)計熱門引起了很多人的注意,也有不少人問學(xué)軟裝設(shè)計 的問題。小編認為,對于判斷一件事情好壞,需要通過一個事物的幾個方面去分析對比的。比如一個普通職員改行學(xué)軟裝設(shè)計合適嗎?完全無經(jīng)驗。希望有經(jīng)

近年來,室內(nèi)設(shè)計熱門引起了很多人的注意,也有不少人問學(xué)軟裝設(shè)計 的問題。小編認為,對于判斷一件事情好壞,需要通過一個事物的幾個方面去分析對比的。比如一個普通職員改行學(xué)軟裝設(shè)計合適嗎?完全無經(jīng)驗。希望有經(jīng)驗人士的建議,謝謝。,做軟裝設(shè)計前不先看看這篇攻略,你就是在浪費時間,學(xué)軟裝設(shè)計一定要先學(xué)室內(nèi)設(shè)計嗎?有什么更好的方法?,想學(xué)軟裝設(shè)計?? 等問題,在分析完這一系列問題之后,其實就基本能夠得出大問題的結(jié)論了。

1.一個普通職員改行學(xué)軟裝設(shè)計合適嗎?完全無經(jīng)驗。希望有經(jīng)驗人士的建議,謝謝。

你好,我是一名軟裝設(shè)計師。普通職員改行做軟裝設(shè)計合適,沒有什么不合適的,軟裝圈里之前做什么的都有,個人覺得軟裝設(shè)計除專業(yè)的設(shè)計能力以外,更多的是個人審美能力,溝通能力,組織策劃能力重要。如果決定要從事軟裝設(shè)計,你要走的路就長了。首先建議你找一個軟裝培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)一下,因為對于有設(shè)計基礎(chǔ)的人來說,切入軟裝尚且需要很長時間去學(xué)習(xí)軟裝設(shè)計風(fēng)格的類別特點,了解設(shè)計工作流程、節(jié)點,工作方式等。雖然對于從事軟裝設(shè)計工作的人參加軟裝設(shè)計培訓(xùn)不會起太大作用,但是對于零基礎(chǔ)的人還是能學(xué)到不少知識的,我*的專業(yè)是陶瓷設(shè)計,畢業(yè)以后才改的軟裝設(shè)計,用了大概半年的時間在工作中學(xué)習(xí)了解軟裝的各方面知識。網(wǎng)絡(luò)上也有不少軟裝設(shè)計的教程,可以在參加軟裝培訓(xùn)之前買一些多了解一些軟裝設(shè)計方面的知識,這樣去也能大概聽得懂。另一方面軟裝設(shè)計工作需要很長的時間去積累經(jīng)驗,實際操作項目、跟進項目與書本上的是不一樣的,有好多突發(fā)情況實際問題有待實際工作中解決。軟裝設(shè)計是利用設(shè)計師對于材質(zhì)、工藝、色彩、風(fēng)格、形式美感的了解對空間中的家具、燈具、窗簾、地毯、床品、掛畫、雕塑等進行組合搭配,根據(jù)空間不同使用功能,滿足使用者的不同要求。作為軟裝設(shè)計師,也需要逐步豐富自己對于不同行業(yè)產(chǎn)品的專業(yè)化了解,*能有一個自己的“賣點“這樣應(yīng)聘的時候也更有競爭力一些,例如,你對家具的加工工藝、生產(chǎn)流程、材質(zhì)選擇、工廠接洽方面都很熟的話,可以在團隊工作中負責(zé)家具的工廠跟單定制,若對窗簾布料加工方法、選料、成本算法等了解,可負責(zé)窗簾的跟單定制。 但這也僅是后期方案實施階段,前期設(shè)計階段設(shè)計師表要能預(yù)想到產(chǎn)品報價施工環(huán)節(jié)的每一處可能發(fā)生的問題,所以多學(xué)吧。加油世上無難事,只怕有心人,加油,希望回答對你有所幫助。

2.做軟裝設(shè)計前不先看看這篇攻略,你就是在浪費時間

軟裝設(shè)計,目前在軟裝領(lǐng)域中涉及最廣,而且受限于操作人員的技術(shù)技能及所擁有的產(chǎn)品元素和素材資源所決定。軟裝設(shè)計,是全案設(shè)計中的系統(tǒng)分支過程,而過程中掌握運用工具便能快速達到其結(jié)果。如果把結(jié)果倒推過程,那么軟裝設(shè)計其實就是:平面設(shè)計+視覺營造+軟裝素材。上面的公式只能滿足于從視覺上去設(shè)計以及給人數(shù)碼的感覺去欣賞。我們做軟裝方案常常進入誤區(qū):比如平面視覺越酷越炫越好,素材庫越多越全越好,頁面表達越天馬行空越好。除了這些誤區(qū)還有一些更為致命,那就是你所構(gòu)思設(shè)計的方案無法實現(xiàn),即是產(chǎn)品的供應(yīng)問題。以互聯(lián)網(wǎng)找到的素材做出的軟裝設(shè)計大同小異,沒有新鮮感;私人定制或手工打造又過于奢侈,這是很多設(shè)計師所痛苦的根源。這種根源的解決方式有三種形式:一是訓(xùn)練設(shè)計技能;二是提煉設(shè)計理念;三是使用設(shè)計工具。此次精選的18張材質(zhì)版及空間營造的圖片,使用美間軟裝設(shè)計工具,從純粹的案例圖片中反向推演設(shè)計過程,反而是另外一種有別于傳統(tǒng)軟裝設(shè)計流程的新方式,既從海量落地的產(chǎn)品出發(fā),重新解讀這些優(yōu)秀的案例。工具的使用本身沒有好壞之分,只是跟使用者的技能范疇和結(jié)果績效所決定的,所以此次不以工具性能優(yōu)劣為基礎(chǔ)去評論或者推介。今天只談?wù)搹能浹b設(shè)計到材質(zhì)物料版再到空間營造這樣的一個過程,知道在這一過程中有哪些核心點需要被掌握就夠了。以下面3張圖作為案例,在圖片上,已經(jīng)標(biāo)注了核心點,并且這些圖片有一定的關(guān)聯(lián)性。目的也非常明確,就是讓設(shè)計師能舉一反三在實踐中運用,這就是本次學(xué)習(xí)的目的。本次分享內(nèi)容:如何從軟裝設(shè)計到物料材質(zhì)再到空間營造+案例分享。人們對軟裝設(shè)計方案,*看到的應(yīng)該是色彩,因為它是一張圖片,也就是色彩化的因素占據(jù)主導(dǎo)作用。從構(gòu)圖中傳達的遠近關(guān)系作了心理上的對比,同時在物質(zhì)的實質(zhì)關(guān)系中做了現(xiàn)實生活中的對比。因此單純從一張平面軟裝設(shè)計方案來說:*配色、第二構(gòu)圖、第三傳達、第四主題作為核心判斷好壞。材料版的應(yīng)用,目的在于讓人們有更進一步的理解軟裝設(shè)計方案的表達主題。每個人對作品的理解能力不一樣所以在實現(xiàn)方案的前面一步,就是實現(xiàn)方案產(chǎn)品元素的實物材料版。這一步有承上啟下的作用,很多設(shè)計師往往忽略。有了軟裝設(shè)計方案的主題構(gòu)建和物料材質(zhì)版的實物支撐,那么接下來就是實現(xiàn)它的整體效果,因此對空間尺度的把握及文化傳達就變得更為重要。美感營造+物件陳設(shè)=居室空間人們對于空間的理解和需求往往有時候不能用語言表達,但可以分辨自己的喜好,所以我們因從使用者心理出發(fā),最終去實現(xiàn)它。從理論的角度來分析:*步軟裝設(shè)計即平面構(gòu)圖;第二步軟裝材質(zhì)即材料收集;第三步軟裝營造即營造陳設(shè)。從另外一個角度來剖析實際上是:理論+驗證+實踐光有理論不行,凡是還要有參與過程,如果用商業(yè)思維來解決那么公式是:視覺設(shè)計+資源整合+落地實現(xiàn);如果用軟裝思維來解決那么公式是:色彩+元素+陳設(shè)掌握公式就是把握運作方向,下一步是執(zhí)行和營銷。執(zhí)行關(guān)鍵在于全程把控、營銷關(guān)鍵在于預(yù)測渲染,所以我們把一過程統(tǒng)一為:設(shè)計+營銷=績效+執(zhí)行接下來,來一起學(xué)習(xí)18套軟裝設(shè)計:以上18套軟裝方案盡在美間 在線軟裝設(shè)計工具,拿來就能套用!

3.學(xué)軟裝設(shè)計一定要先學(xué)室內(nèi)設(shè)計嗎?有什么更好的方法?

多參加實踐活動,在你的電腦商反復(fù)的練習(xí)。還有就是你可以觀察你身邊的那些房屋的設(shè)計,然后根據(jù)他們的你再改造,好的利用,不要的改正這是很好的聯(lián)系的方法。

4.想學(xué)軟裝設(shè)計

軟裝j可以分解為 家具 布藝 燈具 飾品 幾個部分建議你 從其中之一的行業(yè)入手 逐一 或跳其一從事  再從事軟裝關(guān)鍵還是要了解三大構(gòu)成把他們用到設(shè)計中 生活中多關(guān)注。了解業(yè)主的身份 愛好|生活愛好和家居風(fēng)格對硬裝要能吃透,換句話說,要有硬裝基礎(chǔ)!積累足夠設(shè)計思路和素材!好的設(shè)計包括兩個方面A生活 B空間|

綜合上述的分析,相信大家對室內(nèi)設(shè)計有了一個大概的了解,而對于學(xué)軟裝設(shè)計這個問題,小編可以說,無論一個普通職員改行學(xué)軟裝設(shè)計合適嗎?完全無經(jīng)驗。希望有經(jīng)驗人士的建議,謝謝。,做軟裝設(shè)計前不先看看這篇攻略,你就是在浪費時間,學(xué)軟裝設(shè)計一定要先學(xué)室內(nèi)設(shè)計嗎?有什么更好的方法?,想學(xué)軟裝設(shè)計??,只要能能掌握,就有所成就。

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