北京昌平區(qū)去哪補(bǔ)習(xí)高中物理效果好多少錢？ 一對一的輔導(dǎo)老師認(rèn)為，要善于發(fā)現(xiàn)自己微小的進(jìn)步，如這次考試成績比上次考試多了幾分、某個問題因?yàn)樽屑?xì)審題做對了而多得了幾分等，用不斷取得的小成績來激勵自己，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的長處，哪怕是細(xì)微的進(jìn)步，都是肯定，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
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北京昌平區(qū)去哪補(bǔ)習(xí)高中物理效果好多少錢？高中生學(xué)習(xí)方法：
1、循序漸進(jìn)，防止急躁
由于剛剛從*升入高一，學(xué)生閱歷有限，為數(shù)不少的學(xué)生容易急躁，有的同學(xué)貪多求快，囫圇吞棗，有的同學(xué)想靠幾天“沖刺”一蹴而就，有的取得一點(diǎn)成績便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。要懂得學(xué)習(xí)是一個長期的鞏固舊知識、發(fā)現(xiàn)新知識的積累過程，知識之間具有很強(qiáng)的相關(guān)性和遞進(jìn)性。優(yōu)秀的同學(xué)能取得好成績，其中一個重要原因是態(tài)度認(rèn)真，基本功扎實(shí)。
2、根據(jù)高中各*特點(diǎn)，尋找*學(xué)習(xí)方法
高中各*相對應(yīng)*具有理論性加強(qiáng)、課程增多、難度增大、要求提高的特點(diǎn)，對能力要求較高。所以學(xué)習(xí)上一定要講究“活”，只看書不做題不行，埋頭做題不總結(jié)積累不行，更要善于經(jīng)過自己觀察、實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，不論是在學(xué)習(xí)情感上，還是在學(xué)習(xí)興趣上，都比教師直接給出要強(qiáng)烈得多。對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找*學(xué)習(xí)方法。華羅庚倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過程就是這個道理。由學(xué)校多年來收集的學(xué)生的心得體會獲知，高一學(xué)習(xí)能保持優(yōu)勢的學(xué)生，在高中的整個學(xué)習(xí)過程中總是充滿學(xué)習(xí)的信心與熱情;相反，不能學(xué)好高一課程的學(xué)生很容易形成自卑。因此，高一學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，盡快的適應(yīng)高中的新環(huán)境和高中各*學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。影響學(xué)習(xí)成績的原因是多方面的，需要老師和學(xué)生共同努力，長久的觀察，更多的發(fā)現(xiàn)，及時的解決。
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