隨著國(guó)際禁令解封，現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算，但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的，今天就隨小編來了解一下雅思口語(yǔ)講課視頻，還有這些7月26日雅思機(jī)考實(shí)錄 視頻口語(yǔ)，【官宣】雅思視頻通話口語(yǔ)考試究竟是怎么樣的？你需要知道的都在這了！，哪里可以下載雅思口語(yǔ)考試視頻，支招雅思|口語(yǔ)視頻考試VS現(xiàn)場(chǎng)考試，請(qǐng)問有什么好的雅思口語(yǔ)視頻教學(xué)機(jī)構(gòu)，我想在近期提高口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，*便宜點(diǎn)的，雅思口語(yǔ)7分視頻，雅思口語(yǔ)考試視頻?? 也是大家所關(guān)心的

1.7月26日雅思機(jī)考實(shí)錄 視頻口語(yǔ)

7月26日，也就是前天在廣州機(jī)考。早上鬧鈴還沒響就自然醒了，說明我還是挺緊張的。由于現(xiàn)在疫情管控，本來還以為要提供健康綠碼之類的，其實(shí)都不用，只需要測(cè)一下體溫就行了。上午9點(diǎn)筆試。坐在座位上等開考的時(shí)候，提醒自己要注意的點(diǎn)。聽力聽力前就提醒自己一定要認(rèn)真聽，如果沒聽到就算了，不要糾結(jié)影響后面的題目。機(jī)考不會(huì)先給一個(gè)example的。聽力有幾個(gè)空沒聽出來，還有寫錯(cuò)詞的，有一個(gè)空應(yīng)該是填手套（復(fù)數(shù)），也就是gloves。我當(dāng)時(shí)聽到的*感覺是glass, 但是語(yǔ)境不對(duì)，后面檢查的時(shí)候想了想應(yīng)該是手套，但是很遺憾，沒拼對(duì)。還有一個(gè)空是說威脅小烏龜生存的一種獵物，聽起來像是chest的音（也可能聽錯(cuò)了），這個(gè)詞也不符合語(yǔ)境，但是沒想到會(huì)是啥動(dòng)物，我猜是獵豹cheetahs，不知道是不是。還有幾道選擇題也不太確定。不會(huì)的題我都不浪費(fèi)時(shí)間去糾結(jié)，每做完一個(gè)section都快速檢查一下，然后提前看一看下一個(gè)section的題目?？偟膩碚f，這套題也不算特別的難，但是我表現(xiàn)也沒有很好，整個(gè)機(jī)試過程我都有點(diǎn)緊張。閱讀閱讀題也中規(guī)中矩，我*一道題在*3秒的時(shí)候才選好。這次考試就靠閱讀提分了，希望閱讀成績(jī)能好點(diǎn)。作文小作文是曲線圖：在1982到2002年間移民到美國(guó)、加拿大和澳大利亞的人數(shù)，每個(gè)*是一條曲線。這是特別常見的題型，看到時(shí)我松了一口氣。因?yàn)樯洗螜C(jī)考的小作文是一道我完全不知所措的題：對(duì)改造前后的一棟兩層的圖書館還是餐廳之類的進(jìn)行描述，我一通亂寫。這次Part 1的速度比較慢，花了30分鐘，所以后面時(shí)間還是很緊。幸好大作文題目也比較常規(guī)：有很多學(xué)生喜歡在讀*前花一段時(shí)間去旅行或者工作。有些人認(rèn)為工作比旅游對(duì)他們以后的成年生活adult life更有用。To what extent do you agree or disagree. 我上周在復(fù)習(xí)作文的時(shí)候，就學(xué)了一招，不用非得完全同意或不同意，可以折中，寫部分同意，兩邊都寫一寫，就不怕在短時(shí)間內(nèi)想不到那么多觀點(diǎn)。除了開頭和結(jié)尾，我的2個(gè)主體段分別寫認(rèn)可工作和旅游的觀點(diǎn)。所以在半小時(shí)之內(nèi)也快速完成了259個(gè)字。寫得很淺，寫完簡(jiǎn)單地檢查了一遍，小作文沒時(shí)間檢查。作文的分?jǐn)?shù)應(yīng)該很一般吧。視頻口語(yǔ)11點(diǎn)45考完，感覺松了一口氣。畢竟整個(gè)考試完成四分之三了。目前各個(gè)部分雖然沒有特別滿意的，但是也沒有特別不滿的，沒有做不完的情況，所以心情不壞。安慰自己下午的口試再怎么緊張，也就10分鐘左右，瞬間就會(huì)過去了。我的口語(yǔ)備考并不充分，有些題庫(kù)的題有些就只寫了關(guān)鍵詞。開口去練這些題目的次數(shù)更是屈指可數(shù)。我被我妹嫌棄了一頓，說口語(yǔ)至少要練一遍，你還沒準(zhǔn)備好就去考，浪費(fèi)錢。她說得對(duì)。我這次口語(yǔ)考崩了，感覺比上次還差。因?yàn)橐咔?，口語(yǔ)考官不在現(xiàn)場(chǎng)，而是通過視頻來交流。我們都戴含耳麥的耳機(jī)，挺清晰的。坐在電腦前直接對(duì)著老師的臉，感覺比真人坐我對(duì)面更可怕，挺有壓迫感的?？谡挚纱骺刹淮?，老師沒戴，但我一直戴著，考完挺后悔的，說不定有些外國(guó)文化會(huì)覺得戴著口罩說話沒禮貌。畢竟我在單獨(dú)的房間里，沒有必要戴。Part 1 講工作的，我一開始就緊張，有很多口誤，加上我本來語(yǔ)速就比較慢，沒怎么練過，也經(jīng)?？目陌桶?，感覺考官比較沒耐心，每道題我只講一句話或兩句話，還沒講完他就打斷我問下道題，大概打斷了我三四次，導(dǎo)致我整場(chǎng)考試都無法淡定。教我part 1 一般要講3、4句話的是不是誤導(dǎo)我啊。然后到Part 2屏幕只有考題，看不見考官了。題目是：Describe a large company that is . 沒準(zhǔn)備過這個(gè)題目，當(dāng)時(shí)只是想了可以講蘋果公司。然后考官在那講一些注意事項(xiàng)啥的，我就看在紙上打草稿，他可能*講了讓我準(zhǔn)備開始了，我沒注意聽。隔了5秒后他又不耐煩地說了一句你可以開始了嗎。這個(gè)時(shí)候屏幕也還是只有題目，看不到老師，但是他應(yīng)該能看到我吧，感覺也挺尷尬的。然后我就在瞎講。沒講完，他又打斷我了。然后繼續(xù)part 3，都是圍繞大公司的。比方說*有哪些大公司？你更愿意在大公司還是小公司？你覺得大公司的產(chǎn)品會(huì)比較好嗎？大公司的壞處有哪些？你覺得管理人員拿的薪資應(yīng)該比普通員工拿到的多得多嗎？別的就不太記得了，每個(gè)問題我也說得不多，兩句話的樣子，還各種語(yǔ)病，各種重復(fù)?？疾盍?，心情也很差。只能希望別給太低的分?jǐn)?shù)了。Overall我希望這次是我*一次考雅思了，所以考前一周都比較緊張。考完之后因?yàn)榭谡Z(yǔ)表現(xiàn)很差可能拿不到好的成績(jī)，所以格外難過。我沒什么口語(yǔ)技巧，也沒有背題啥的，所以這次臨場(chǎng)發(fā)揮正體現(xiàn)出自己的真實(shí)口語(yǔ)水平多么的爛，同時(shí)也體現(xiàn)了在人前容易緊張的弱點(diǎn)。其他方面也并不夠好，像手套這種簡(jiǎn)單的單詞還不太熟悉。這次備考只有短短四周，感覺準(zhǔn)備還是不太充分，尤其是口語(yǔ)和寫作?？荚嚶淠涣?，自己的不足還是需要再想想，各方面都需要再反思總結(jié)?？己笠恢芫统龀煽?jī)了，很快的就過幾天，到時(shí)再公布一下。

2.【官宣】雅思視頻通話口語(yǔ)考試究竟是怎么樣的？你需要知道的都在這了！

隨著7月雅思部分考試恢復(fù)的官宣，細(xì)心的小伙伴可能已經(jīng)注意到雅思將推出“視頻通話口語(yǔ)考試”這全新的大招是個(gè)啥？你又該如何GET？以下轉(zhuǎn)載雅思官方的科普文，烤鴨必看。（以下圖片建議快速略讀）來源雅思官方微社區(qū)說了這么多，讓我們看看具體怎么考？考試當(dāng)天流程如何？應(yīng)該要注意哪些事項(xiàng)？考鴨們來看看視頻了解一下沒流量的小伙伴可以戳以下流程圖詳解▼注意啦！請(qǐng)跟隨烤鴨同學(xué)這樣做： 將手機(jī)橫過來用鴨掌手指輕輕向左滑動(dòng)..滑動(dòng)....怎么樣，關(guān)于雅思視頻通話雅思口語(yǔ)考試，你了解了嗎？有問題的歡迎評(píng)論，我們會(huì)分類匯總，為大家統(tǒng)一解答常見問題~*給大家分享：1.口語(yǔ)必考題+疑似新題（海外考場(chǎng)出現(xiàn)的部分題目）雅思復(fù)考后，雅思口語(yǔ)的換題是大部分烤鴨比較在意的一點(diǎn)，雖然遇到新題的幾率不是*，但考前能多做一些準(zhǔn)備，自然也是好的。實(shí)際上，新題季口語(yǔ)題庫(kù)=舊題（≈50%）+輪換題（≈40%）+全新題（≈10%）想要的小伙伴可以戳：7~8月雅思口語(yǔ)新題+參考答案！*次筆試或機(jī)考的小伙伴可以戳▼雅思屠鴨哥：雅思小白必看，雅思口語(yǔ)+筆試考場(chǎng)全流程公布！怎么給自己設(shè)定科學(xué)高效的備考計(jì)劃？▼如何有效用2-3月復(fù)習(xí)雅思的詳細(xì)計(jì)劃？歡迎關(guān)注哥：雅思屠鴨哥海量備考干貨，*官方資訊，學(xué)霸吐血經(jīng)驗(yàn)分享，舉策之力幫你解決雅思疑難雜癥??！

3.哪里可以下載雅思口語(yǔ)考試視頻

沒有的，IETLS口語(yǔ)考試不允許任何錄音設(shè)備尤其是錄象設(shè)備，所以......不用緊張，考官一般都是比較禮貌的，而且也會(huì)在開始的時(shí)候問些簡(jiǎn)單的問題幫你放松 打問題的時(shí)候不要著急，說英文要注意說的有韻律，清晰，這個(gè)是最最主要的，速度反而沒這個(gè)重要，而且出錯(cuò)少些分?jǐn)?shù)也會(huì)高

4.支招雅思|口語(yǔ)視頻考試VS現(xiàn)場(chǎng)考試

自疫情以來雅思口語(yǔ)視頻考試被廣泛運(yùn)用，很多同學(xué)會(huì)問到底是視頻測(cè)試好還是現(xiàn)場(chǎng)考試更好？本文就從雅思官方研究報(bào)告中來告訴同學(xué)怎么做選擇。首先視頻考試有它的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是不需要當(dāng)面溝通，一來避免近距離接觸，繼續(xù)做好防疫工作；二來，可以避免一些尷尬。有同學(xué)覺得現(xiàn)場(chǎng)見到考官，不知道怎么打招呼，應(yīng)該是什么表情工作和姿勢(shì)會(huì)比較恰當(dāng)，視頻考試可以減少這些困擾。但是，也有同學(xué)表示視頻考試削弱了面對(duì)面溝通的感覺，特別是很想表達(dá)自己想法時(shí)候會(huì)覺得距離很遠(yuǎn)，有一種心有余而力不足的感覺。上面提到的優(yōu)缺點(diǎn)都是同學(xué)真實(shí)的考試感受，多多少少是會(huì)影響考生考試狀態(tài)和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。而我們參加考試最終目的是考取理想的分?jǐn)?shù)，所以，各位同學(xué)還是得優(yōu)先考慮方式對(duì)分?jǐn)?shù)的影響。我們都知道考試方式對(duì)分?jǐn)?shù)的影響很重要，可是大多數(shù)人是無法評(píng)估這個(gè)影響的?？忌赡芤簿徒?jīng)歷一兩場(chǎng)考試，哪怕是某些考官也不一定會(huì)經(jīng)歷非常多視頻考試，他們更不會(huì)公開討論這件事情。不過這個(gè)問題在一篇名為An into double-marking methods: comparing live, audio and video rating of on the IELTS Speaking Test 的官方研究報(bào)告中得到解答。這項(xiàng)研究比較了雅思考官在現(xiàn)場(chǎng)和兩個(gè)非現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分條件下使用音頻和視頻記錄評(píng)估考生的口語(yǔ)表現(xiàn)時(shí)的得分?？偣擦?jīng)過培訓(xùn)的雅思考官在現(xiàn)場(chǎng)，音頻和視頻評(píng)級(jí)條件下評(píng)估了36名應(yīng)試者的表現(xiàn)。在所有評(píng)分模式中，要求考官記錄為什么要授予他們?cè)诿總€(gè)分析類別中獲得的分?jǐn)?shù)。根據(jù)考生表現(xiàn)出的積極和消極特征的數(shù)量對(duì)評(píng)論進(jìn)行了定量分析。下面是報(bào)告*官對(duì)于視頻測(cè)試?yán)锟忌拿枋?。[...] actually, just there, his eyes went up, and so that’s...it’s not to find the words, I think he’s just...it’s trying to get content, he’s things. (S05, Examiner D, Part 3, Video)Some here, and you can tell from her face it’s because she doesn’t really ‘’, so as you’re seeing her face and her facial , it’s showing that it’s a lack of rather than thinking of the ideas. (S04, Examiner E, Part 3, Video)Some there, but I think it was because she couldn’t think of the word she wanted, so she quite well to get the message across in the end. (S04, Examiner E, Part 3, Video)Now, see, she’s very willing to give an extended turn, but...yeah, it’s very basic in terms of language, , nearly every word, well, every sentence had a mistake, but she . There were pauses, but again, you could see her eyes searching, she was searching for a word, actually, rather than searching for the content, but yeah, a very willing . (S29, Examiner F, Part 3, Video)I think that she was smiling, she it, it wasn’t a look of confusion, she the question. (S09, Examiner F, Part 3, Video)She hasn’t from the first part of that. Yes, I mean, that...I heard on the audio that she didn’t this bit, but what I didn’t get was that she didn’t the question two turns before. (S09, Examiner F, Part 3, Video)So she doesn’t the question at all, here, and she’s just giving one- word answers and her face is saying it all. You can see that she really doesn’t , but she’s not asking the examiner to explain, she’s just saying “no” so there’s obviously no fluency there because she just doesn’t it. (S09, Examiner E, Part 3, Video)Her body language is saying, “I don’t know what I’m talking about!” Seeing her on the video, she looks quite and it’s clear that she doesn’t a lot of the questions. (S09, Examiner E, Part 3, Video)從上述考官反饋看，視頻方式中每個(gè)考官都會(huì)觀察、打量、分析屏幕里考生的表情和狀態(tài)。這非常好理解：如果換做我們看對(duì)面考官，我們也會(huì)好奇他在什么地方，觀察他的表情，猜測(cè)他心情如何。說回到上面考官的評(píng)論，給我們最重要的信息是：除了考試時(shí)候要發(fā)問和打分，考官的注意力不會(huì)*放在考生個(gè)別發(fā)音，語(yǔ)法，或詞匯錯(cuò)誤上。很多我們常說的“好的考官”甚至?xí)驗(yàn)榭吹娇忌谋砬槎P(guān)心考生。比如：Now, see, she’s very willing to give an extended turn, but...yeah, it’s very basic in terms of language, , nearly every word, well, every sentence had a mistake, but she . There were pauses, but again, you could see her eyes searching, she was searching for a word, actually, rather than searching for the content, but yeah, a very willing . (S29, Examiner F, Part 3, Video) [...] actually, just there, his eyes went up, and so that’s...it’s not to find the words, I think he’s just...it’s trying to get content, he’s things.這里需要解釋的是，這里考官說"it’s not to find the words"的意思是說這個(gè)考官允許考生碰到難題時(shí)稍做思考（當(dāng)然不能時(shí)間太長(zhǎng)），只要不是語(yǔ)言表達(dá)困難或障礙，思考問題是不扣分的?？偟膩碚f，視頻測(cè)試雖然無法比擬當(dāng)面考試的真實(shí)感，但畢竟是可以見到對(duì)方的。這給遠(yuǎn)程交流增加了很多真實(shí)的因素，而這些因素也對(duì)分?jǐn)?shù)有幫助。研究結(jié)果表明：視頻打分和現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面打分差不并不大。而在這項(xiàng)研究中，除了視頻和現(xiàn)場(chǎng)打分，另外一種打分方式是純音頻。但是從報(bào)告看，純音頻對(duì)考生的劣勢(shì)非常明顯。從上述內(nèi)容可以看出，純音頻方式*官無法通過表情肢體動(dòng)作獲取信息從而判斷考生的狀態(tài)，所以容易把有些跟內(nèi)容有關(guān)而和語(yǔ)言表達(dá)無關(guān)的猶豫（）認(rèn)定為低分。這個(gè)結(jié)論對(duì)于復(fù)議的同學(xué)尤為重要。復(fù)議前我們內(nèi)心肯定充滿期待，但復(fù)議時(shí)候是完全通過音頻的。所以復(fù)議結(jié)果是否如我們所愿，答案可能會(huì)讓人失望。顯而易見，不論視頻方式還是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，都比音頻測(cè)試對(duì)考生要有利。PS: 閱讀論文原文可點(diǎn)擊下面鏈接看官方介紹www.ielts.org/research/research-reports/ielts_online_rr_2021-1

5.請(qǐng)問有什么好的雅思口語(yǔ)視頻教學(xué)機(jī)構(gòu)，我想在近期提高口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，*便宜點(diǎn)的

一、雅思口語(yǔ)考試注重的語(yǔ)言的應(yīng)用能力，對(duì)語(yǔ)法的嚴(yán)謹(jǐn)性要求不強(qiáng)，因此，重要的是考官能聽懂你想說什么，而不是每個(gè)句子都再三斟酌是否合乎語(yǔ)法。二、面對(duì)考官時(shí)不要緊張，要明白，口語(yǔ)考試是考官聽你說，而不是相反。因此，自己說話的時(shí)間要占到考試時(shí)間的八成以上。三、不要過于追究某一個(gè)詞，如果無法用最理想的方式表達(dá)出來，就換一種過得去的方式來表達(dá)，保證說話時(shí)的流暢。四、雅思口語(yǔ)考試的模式很固定，只是話題會(huì)有所變化而已，因此，考前要對(duì)模式性的東西，比如先介紹，后就一個(gè)話題做說明，*做發(fā)散性抽象性的擴(kuò)展這個(gè)步驟要熟悉，這樣在被問到問題時(shí)，即便不能完全理解考官的提問，也可以大致知道回答的方向。 搜找雙語(yǔ)輔導(dǎo)老師教育

6.雅思口語(yǔ)7分視頻

根據(jù)考試的4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，發(fā)音，語(yǔ)法，詞匯量來簡(jiǎn)單說一下:個(gè)人覺得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說了。流利度:流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習(xí)，也許最初你覺得自己在那說很傻很二，但是為了雅思必須強(qiáng)迫自己開口說，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現(xiàn)他的連接詞非常貧乏，一段對(duì)話下來，基本上聽的都是 “well”“you know”之類的。我聽一個(gè)老師說過“you know”“of course”這類短語(yǔ)考試時(shí)都不應(yīng)該說。其實(shí)可以適當(dāng)加一些其他的短語(yǔ)用來拖延時(shí)間，例如“as far as I am concerned”“in my opinion”等。 發(fā)音:對(duì)于很多人來說是相當(dāng)困難的，因?yàn)閺奈覀兘佑|英語(yǔ)(論壇)(論壇)的時(shí)候，老師對(duì)我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到*，說出來的英語(yǔ)都是一口的chin-glish，對(duì)于發(fā)音這個(gè)問題，多聽聽BBC，VOA，像一些比較繞口的單詞，反復(fù)說，說自然為止。還有語(yǔ)音的問題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺得也不錯(cuò)，我曾經(jīng)試過去模仿老友上Ross Geller的發(fā)音，但后來還是相差太遠(yuǎn)最終放棄。其實(shí)說的清楚明白就好了，英音美音都沒多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。 語(yǔ)法:也是我們很早就開始接觸的東西，所以比較難以糾正，我的語(yǔ)法不屬于大牛，所以在口試的時(shí)候沒有使用什么復(fù)雜句型，記得很多專家都說口語(yǔ)其實(shí)就是考察考生的實(shí)際交流能力，很多復(fù)雜的句型能熟練運(yùn)用當(dāng)然好，但是如果沒有那個(gè)把握還是用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句把自己的意思表達(dá)清楚。我這次在說的時(shí)候都用的是一些簡(jiǎn)單的句子，過去，一般，假設(shè)。偶爾使用一兩個(gè)亮點(diǎn)詞匯。我覺得我們很多人都經(jīng)常會(huì)犯一些基本的低級(jí)錯(cuò)誤，就像之前我總是喜歡說“the life ”,覺得在特指事物的時(shí)候都喜歡用the，順口就出來了。其實(shí)在討論普遍現(xiàn)象的時(shí)候，不可數(shù)名字前面用”the”就是錯(cuò)的.像這些問題在我們的日常中看起來沒有什么，但是在以母語(yǔ)為英語(yǔ)的老外面前聽起來就特別的刺耳。還有就是經(jīng)常不注意的中式思維，在說的時(shí)候用的詞雖然沒有錯(cuò)誤，但在老外聽起來很不地道，自然對(duì)你的idea就沒有親切感。就像我們經(jīng)常說”I think I can’t.”而在英語(yǔ)中經(jīng)常說的是”I don’t think I can”。這些小問題注意了之后，考官會(huì)覺得你比較地道，大大增強(qiáng)考官對(duì)你的好感。分自然高一些。還有對(duì)于那種說著說著不知道說啥的同學(xué)，如果備考時(shí)間也比較短的話，我就建議看看模板和預(yù)測(cè)了，其他的也沒有什么神奇的方法一下子挽救過來。要是準(zhǔn)備時(shí)間還比較充裕(半個(gè)月以上)的同學(xué)，還是要多多練習(xí)，畢竟練習(xí)的多了自己的想法觀點(diǎn)才能很流暢的表達(dá)出來。平時(shí)練習(xí)我用的是口語(yǔ)救生圈，其實(shí)就是戴著耳機(jī)對(duì)著電腦練，但是比對(duì)著鏡子練習(xí)強(qiáng)多了。不用自己去找新題，還能沒事就回顧一下之前練習(xí)的視頻?？谡Z(yǔ)救生圈的專家點(diǎn)評(píng)是很有價(jià)值的，糾正錯(cuò)誤很到位，能改很多細(xì)節(jié)問題。而且我發(fā)現(xiàn)這上面的tips比十天的模板更貼近實(shí)際一點(diǎn)。你們知道的，對(duì)于我們這一波，基本上個(gè)個(gè)出來都有機(jī)經(jīng)痕跡，我身邊的幾個(gè)更是明顯，怎么都改不過來，很是郁悶，考官不傻，聽不出來是你點(diǎn)子高，聽出來了，你就玩完了。

7.雅思口語(yǔ)考試視頻

如果是口語(yǔ)方面，關(guān)鍵是要練得多，*是跟著外教練習(xí)哈 我當(dāng)時(shí)是跟同學(xué)一起去易格學(xué)習(xí)的 那里的口語(yǔ)外教老師是來至英國(guó)的，英式英語(yǔ)很純正，他之前又做過雅思口語(yǔ)考官的，所以教學(xué)很有針對(duì)性 這對(duì)我們學(xué)生復(fù)習(xí)雅思口語(yǔ)就很有利了

以上這些就是今天小編為你準(zhǔn)備參考的，希望你能有所收獲。