武漢alevel課,改變命運(yùn)就靠武漢A-level培訓(xùn)了,你還在等什么,趕緊行動(dòng)吧!Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì),A-Level的課程深度,A-Level課程優(yōu)勢(shì),讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì),A-Level課程對(duì)未來(lái)的幫助,A-Level數(shù)*目難度。
1.Alevel申請(qǐng)美國(guó)的劣勢(shì)
用Alevel申請(qǐng)美國(guó)名校的劣勢(shì),*:時(shí)間問(wèn)題;雖然A-level成績(jī)可以直接申請(qǐng)幾所美國(guó)名牌*,A-level成績(jī)?nèi)糠懦?,正常?月畢業(yè)年,*也快到畢業(yè)年了。 這個(gè)offer是4月份開(kāi)始的,所以如果非要用A-level成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)*的話(huà),只能晚一年去或者拿春季入學(xué),但是春季的學(xué)校少,名校也少。第二:精力問(wèn)題;A-level是英國(guó)的學(xué)術(shù)性高中課程,難度不低。無(wú)論是A-level還是IB學(xué)習(xí),其實(shí)都需要托福和SAT(或ACT)。這樣一來(lái),A-level、托福,以及后來(lái)的SAT或ACT,都會(huì)讓學(xué)生承受很大的壓力。
2.A-Level的課程深度
A-Level的課程與國(guó)內(nèi)課程相比,A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門(mén)課程,A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣,但沒(méi)有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多,主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí),以便學(xué)生選擇自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向。 在英國(guó),學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)A-Level課程,選修課三到四門(mén)。大多數(shù)英國(guó)學(xué)生需要兩年時(shí)間,許多*高中生完成三門(mén)課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后,學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)*。英國(guó)*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績(jī)錄取。因此,A-Level通常被稱(chēng)為“英國(guó)高考”。
3.A-Level課程優(yōu)勢(shì)
在國(guó)內(nèi),A-Level課程被*專(zhuān)家稱(chēng)為世界上最適合*學(xué)生的高考課程。A-Level總體來(lái)說(shuō)難度相對(duì)較小,因?yàn)槟阒恍枰獙W(xué)習(xí)三到四個(gè)你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時(shí),參加許多課外活動(dòng)不是強(qiáng)制性的,而是單一的科目難度不低。對(duì)于很多在*就想進(jìn)入國(guó)際體系的同學(xué)來(lái)說(shuō),A-Level課程應(yīng)該是最容易學(xué)習(xí)的課程體系。如果你不是真正的學(xué)霸,有認(rèn)真的*,并希望申請(qǐng)更好的本科學(xué)位,成為一個(gè)有特色的人才,那么建議學(xué)習(xí)A-Level課程。
4.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì)
A-Level課程本身更適合*高中課程。即使是體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學(xué)畢業(yè)的孩子,A-Level也沒(méi)有太大的障礙,知識(shí)聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)。剛從九年義務(wù)教育出來(lái)的學(xué)生,在數(shù)學(xué)上比國(guó)外的*生有非常明顯的優(yōu)勢(shì)。這樣,我們數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生甚至可以選修兩門(mén)數(shù)學(xué)。因此,在總共只需要4門(mén)科目的A-Level考試中,如果數(shù)學(xué)有優(yōu)勢(shì),那么申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。
5.A-Level課程對(duì)未來(lái)的幫助
在我們所了解的A-Level學(xué)術(shù)體系的特點(diǎn),使得學(xué)習(xí)這門(mén)課程的學(xué)生的基本功極為扎實(shí)。將增加學(xué)生在本科期間的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)A-Level成績(jī)?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)得到廣泛認(rèn)可,幾乎可以申請(qǐng)所有學(xué)校的*??梢灾繟-Level課程對(duì)未來(lái)有著很多的幫助。
6.A-Level數(shù)*目難度
數(shù)*目是名校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配置,無(wú)論是理科、工科,還是經(jīng)管。學(xué)習(xí)者數(shù)量多,A率高,但知識(shí)面廣,不易學(xué)。A-Level數(shù)學(xué)不僅包括國(guó)內(nèi)高中的三角函數(shù)、向量、指數(shù)對(duì)數(shù),還包括國(guó)內(nèi)高校才接觸的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等。連續(xù)性強(qiáng),需求基礎(chǔ)較好。但是很多專(zhuān)業(yè)基本上都是要求數(shù)學(xué)成績(jī)的,所以即使數(shù)*目不簡(jiǎn)單,學(xué)生也得學(xué)習(xí)。
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