很多人在問東莞日語一級培訓班費用，大家對于東莞日語培訓的疑問，今天就通過啞巴日語，選培訓老師的重要，天生適合學日語的人，日語會讓你更自由，語言技能日語，日語短期能否有快速提升，日語和漢語的區(qū)別給大家做統(tǒng)一的解答。

啞巴日語

如果我們真的擁有極強的語言天賦，通過自身的努力學習日語并且取得了N1證書，其實也不能說“學好”了日語，畢竟對于日語學習來說，其實考過n1很多時候才剛剛開始，還有太多太多需要學習和研究的地方，需要我們不斷學習，不斷精進自己的日語水平，到此時，自學也終究會無法支持我們繼續(xù)深造。

選培訓老師的重要

有老師帶著你學習，人家是已經(jīng)學了很多年，并且在崗位通過各種認證，那類型的知識對同學有幫助，這個是經(jīng)過精心的策劃和規(guī)劃。所以在選擇報班的時候老師的選擇也是非常重要的，可以通過試聽課去了解然后在選擇老師報名。

天生適合學日語的人

很多人覺得那些能把說得很好的人——把日語的發(fā)音學得標準、語調(diào)地道、用詞準確的人，他們天生是學習語言的料。不能接受自己的缺點，不接受成長，看別人不順眼，不接受向比自己優(yōu)秀的人學習，反而嫉妒別人比自己要好，從而沒有什么改變。其實沒有誰天生就是天才，只不過別人的努力你可能沒有看到。

東莞日語培訓

日語會讓你更自由

學了日語你可以給自己定制行程了，簡單溝通沒問題了呀，花跟團一樣的錢，玩的內(nèi)容卻是超級私人化的diy。我們這里真的有不少同學，因為要去旅游專門來學了日語的，所以有沒有用，當然非常有用，還是那句話嘛，畢竟技多不壓身。

語言技能日語

語言技能不應該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學習目的”劃分高下，不然19世紀的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學、植物學、地理學和歷史學價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值，不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候，這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。

日語短期能否有快速提升

如果你的英語成績不算理想，但是對日語抱有興趣，并且短期目標鎖定在高考提分上的話，建議以日語作為*外語進行高考。因為有太多的學生，高中零起點 經(jīng)過三年的學習可以考到130分以上，班級的平均分甚至可以達到120分左右，前提是學力（智力）正常+用功。

日語和漢語的區(qū)別

其實很多人說日語和漢語是有些相似的，尤其是去日本旅游的時候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說日語學習起來相對比較輕松的原因，其實對我國學生來說，學習日語具有得天獨厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學習中總能看到漢語的影子。

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