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雅思tfng是什么,雅思閱讀判斷題TFNG大解答【方法+實(shí)操】

日期:2021-07-20 20:05:14     瀏覽:404    來(lái)源:雅思
核心提示:隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下雅思tfng是什么,還有這些TFNG比較關(guān)系講解 | 雅思閱讀題型技巧解析系列,【雅思閱讀】判斷題(TFNG)解題技巧

隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下雅思tfng是什么,還有這些TFNG比較關(guān)系講解 | 雅思閱讀題型技巧解析系列,【雅思閱讀】判斷題(TFNG)解題技巧,關(guān)于雅思閱讀定位詞的問(wèn)題,雅思閱讀False and Not Given,雅思閱讀判斷題TFNG大解答【方法+實(shí)操】?? 也是大家所關(guān)心的

1.TFNG比較關(guān)系講解 | 雅思閱讀題型技巧解析系列

那本篇老師將跟大家分享雅思閱讀中容易失分且容易得分的題型TFNG題型技巧,其中雅思閱讀備考中,不難發(fā)現(xiàn)這種題型考官特別喜歡考察比較關(guān)系。其中比較關(guān)系最常見(jiàn)的體現(xiàn)方式就是比較級(jí)和*級(jí),然而考官為了提升難度,會(huì)通過(guò)其他詞來(lái)進(jìn)行體現(xiàn)。本篇文章截取劍橋系列較難的真題進(jìn)行講解。C5-T1-P2-P23-Q25題:In a , personal values are more powerful than authority. FALSE原文:Thus, in this the subject merges his unique and personal and moral code with that of larger , like loyalty, self-sacrifice and to the service of systems of authority. 解析:這道題同學(xué)們極易選出NG,原因之一這篇文章的TFNG題型除了23題好定位,剩余的三個(gè)題都比較難定位(尤其Q23和24題定位區(qū)間間隔太長(zhǎng),且24題如果對(duì)原文段落結(jié)果不清晰,會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)找對(duì)應(yīng),之后五月花會(huì)專門(mén)出個(gè)閱讀系列-了解段落結(jié)構(gòu)有助于提升做題速度,敬請(qǐng)期待)。原因之二本題對(duì)應(yīng)的原文句子非常長(zhǎng),造成閱讀的障礙。雖然題干中的authority原詞重現(xiàn)且personal values同學(xué)們不難于, personal這些詞進(jìn)行對(duì)應(yīng)(雖然不恰當(dāng),實(shí)際上personal values= ),但是仍然找不到這2者之間有比較關(guān)系對(duì)應(yīng)的詞。這道題其實(shí)考察詞匯量,兩者通過(guò)surrender to (投降,屈服)進(jìn)行比較。因此得出:more powerful than=反surrender to 原文:Thus, in this the subject merges his unique and personal and moral code with that of larger , like loyalty, self-sacrifice and to the service of systems of authority. C8-T3-P2-P73-Q22題:The skill of ordinary are in essence the same as the skill of prodigies. TRUE原文:what we , enjoy or marvel at in the works of genius or the of prodigies are the of skills or abilities which are similar to, but so much superior to, our own. But that their minds are not different from our own...解析:這道題同學(xué)們極易選成FALSE,通過(guò)常識(shí)判斷或是原文(原文的答案出處只看了一半)。這道題的比較關(guān)系通過(guò)same(相同)體現(xiàn),其他類似的比較關(guān)系體現(xiàn)方式有:相似(similar),不同(different)。這道題如果大家只看到But前面這句話,極易選出FALSE:what we , enjoy or marvel at in the works of genius or the of prodigies are the of skills or abilities which are similar to, but so much superior to, our own(指ordinary ). 因?yàn)閟ame ≠ similar ≠ superior to(比...好的)其實(shí)這道題考官給了考生提示在題干部分用了in essence本質(zhì)上=But,這個(gè)時(shí)候我們不難得出:same=not different fromBut that their minds are not different from our own...【溫馨提示:在雅思閱讀中,定位答案注意考慮全面,尤其看到定位句后跟著but或however】C11-T3-P2-P71-Q14題:Local gulls and migrating arctic terns behave in the same way when offered food. FALSE原文:An arctic tern, on its 20,000 km flight from the extreme south of South America to the Arctic circle, will take no notice of a nice smelly herring offerred from a bird-watcher's boat along the way. While local gull will dive for such handouts, the tern flies on. Why? the arctic tern resists ...解析:這道題依然通過(guò)題干的same來(lái)引出local gulls 和arctic terns的比較。而原文出處不再是通過(guò)similar或是different這樣的詞來(lái)進(jìn)行比較。雖然同學(xué)們對(duì)于這道題答案出處發(fā)現(xiàn)很多生詞,但實(shí)際上這道題最快速的解法可以通過(guò)一個(gè)連詞推出兩者是不同的,且能推出原文其他生詞的意思:same=反whileAn arctic tern, on its 20,000 km flight from the extreme south of South America to the Arctic circle, will take no notice of a nice smelly herring offerred from a bird-watcher's boat along the way. While (while放在句首,表雖然,盡管)local gull will dive for such handouts, the tern flies on. Why? the arctic tern resists ...第二種解法對(duì)詞匯量要求比較高,通過(guò)反義詞進(jìn)行比較:arctic tern (take no notice & resist) vs local gull ( 貪婪地)。通過(guò)以上三題的講解,大家不難得出,TFNG比較關(guān)系的考點(diǎn),不僅僅通過(guò)比較級(jí)/*級(jí)來(lái)進(jìn)行體現(xiàn),還可以通過(guò)帶有比較關(guān)系的生詞/詞組,相似/相同/不同,連詞,反義詞等來(lái)進(jìn)行考察。

2.【雅思閱讀】判斷題(TFNG)解題技巧

【雅思閱讀】判斷題(TFNG)解題技巧判斷題(TFNG)判斷題又稱"TFNG"題,要求你根據(jù)原文的信息對(duì)給出的題干進(jìn)行判斷。很多考生認(rèn)為這是雅思閱讀里最難的題。常見(jiàn)問(wèn)題考生們*的問(wèn)題應(yīng)該就是在"NOT GIVEN"上了。 很多學(xué)生以前沒(méi)有回答過(guò)判斷題,或者他們回答的判斷題只有YES或NO,沒(méi)有NOT GIVEN這個(gè)選項(xiàng)。(想想確實(shí)是的,以前從來(lái)沒(méi)在高中*做過(guò)類似這種題) , 他們不知道到哪去找信息,即使找對(duì)了信息又花了很多時(shí)間在到底是選“NOT GIVEN"還是選“FALSE"上面。有時(shí)候又搞不懂題干到底是什么意思,糾結(jié)與“TRUE"和“FALSE"之間,滿世界的去找關(guān)鍵詞卻不去讀整個(gè)句子的意思。做題技巧1.忽略任何你主觀知道的事實(shí),也不要做任何假設(shè)。只能根據(jù)原文。(原文說(shuō)的對(duì)不對(duì),你同不同意不要去管)2.留心some, all,mainly, often, always and 類似這些字眼,這是考官最喜歡干的事, 這些詞會(huì)改變?cè)涞囊馑?。舉個(gè)例子"Coco-Cola has always made its drinks in the USA"跟“Coca-Cola has mainly made its drinks in the USA"是兩個(gè)不同的意思。3.留心suggest, claim, believe,know這些字眼,這些陳述觀點(diǎn)的單詞也會(huì)改變句子的意思,比如“The man claimed he was British citizen"和”The man is a British citizen" 就是兩個(gè)意思。4.其實(shí)它是一種選擇題, TRUE , FALSE和NOT GIVEN中去選對(duì)嗎?隨便選一個(gè)就有33%的幾率對(duì),如果你判斷出了題干肯定不是TRUE ,那隨便在NOT GIVEN和FALSE中選-一個(gè)就有50%的幾率正確。這里千萬(wàn)不要空著!5.判斷題不適合略讀,因?yàn)樗褪强寄銓?duì)細(xì)節(jié)信息的閱讀,所以找對(duì)答案的位置,然后開(kāi)始精讀。6.別太指望題干會(huì)給你跟原文一模一 樣的單詞,這種幾率極小,你應(yīng)該去劃關(guān)鍵詞,去原文找它們的同義詞。7.如果你找不到跟題干相關(guān)的信息,那就直接"NOT GIVEN"吧 ,不要在不存在的東西.上浪費(fèi)太多時(shí)間。8.如果某一道題你完全沒(méi)有思路,直接“NOT GIVEN"吧 ,你沒(méi)有思路可能就是因?yàn)楦揪蜎](méi)有答案。9.判斷題是有順序的,一題一題按順序做。10.碰到Y(jié)ES/NO/NO GIVEN題目要小心,它是需要你判斷觀點(diǎn)的; TRUE/FALSE/NOT GIVEN是需要你判斷事實(shí)的。做題順序step1.仔細(xì)讀題目要求,看清楚到底是TRUE/FALSE/NOT GIVEN還是YES/NO/NOT GIVEN。step2.仔細(xì)讀題干,搞清楚整句話的意思,而不是僅僅劃關(guān)鍵詞,如果碰到some或always這種詞要特別留心。step3想想劃出的關(guān)鍵詞的同義詞有哪些,這會(huì)幫助你在原文中定位信息。step4.先做*題,判斷題是有順序的。step5.仔細(xì)讀題干,確保它是完全跟原文意思相同或相反的,記住,完全相同或相反。step6.在原文中劃出幫助你判斷的詞或詞組。step7.如果你判斷不出來(lái),或者拿捏不準(zhǔn),或者找不到該信息,選NOT GIVEN

3.關(guān)于雅思閱讀定位詞的問(wèn)題

你好,我也是8月份考試。雅思閱讀關(guān)鍵就是要抓住題目的考點(diǎn)詞,要抓main idea 很多人自己以為找對(duì)了,其實(shí)都找錯(cuò)了,關(guān)鍵要知道題目主要是問(wèn)我們什么一般抓住考點(diǎn)詞,在抓住定位詞,答案就在旁邊,可能是同一替換,可能是反義,也可能是同一語(yǔ)場(chǎng)。如說(shuō)到meal.你就去找關(guān)于魚(yú)肉什么之類集中的,多做多練,給我分啊,我需要財(cái)富下載東西,謝謝,祝你好運(yùn)。

4.雅思閱讀False and Not Given

鴨寶們大多數(shù)剛剛開(kāi)始做TFNG (YES/NO/NOT GIVEN) 這個(gè)題目 (以下簡(jiǎn)稱“TFNG”),對(duì)完答案的感受是怎樣的?。可斫?jīng)百考,都是判斷對(duì)錯(cuò),那個(gè)NG 是什么鬼~ 然后頭懸梁錐刺股的研究了一大頓,網(wǎng)盤(pán)課上下了幾個(gè)G,然而,你的TFNG 還是那個(gè)樣子,你錯(cuò)就錯(cuò)一半。 更扎心的是,考試的時(shí)候標(biāo)配兩篇文章都會(huì)出這個(gè)題型,一上來(lái)就是10道題啊, 分就眼睜睜地看著它溜走~ 萌A這期呢,打算戳戳你們心窩窩,先嘚吧嘚,考官到底想考你什么? 題干和對(duì)應(yīng)的原文的理解 + 比較兩者意思 + 進(jìn)行三選一 A TRUE (一致) B FALSE (矛盾) C NOT GIVEN (未提及/無(wú)法判斷 ) 重點(diǎn)在哪里 ? 你要時(shí)刻記住:你比較的是原文和題干的意思,而非部分單詞; 錯(cuò)誤馬上來(lái)1. 你覺(jué)得詞都對(duì)上了,就是T ? 那我們先來(lái)看一個(gè)活蹦亂跳的例子,劍橋11 新鮮出爐的~ Q: The cork oak has the thickest bark of any living tree.P: And the cork oak itself is an tree. Its bark grows up to 20 cm in thickness. the tree like a coat wrapped around the trunk and branches and keeping the inside at a constant 20 C all year round. 我們來(lái)對(duì)下詞,Q: The cork oak has the thickest bark of any living tree.P: And the cork oak itself is an tree. Its bark grows up to 20 cm in thickness. the tree like a coat wrapped around the trunk and branches and keeping the inside at a constant 20 C all year round.詞都對(duì)上了,內(nèi)心一頓狂喜,True真簡(jiǎn)單啊~ 一看答案,NG 問(wèn)題在哪里? 時(shí)刻記住,考官是考你對(duì)題干的理解的,而不是部分單詞; 考官想問(wèn),coak oak 是不是有最厚的樹(shù)皮呢? 原文說(shuō)的是coak oak is ..tree 是一種樹(shù),它的樹(shù)皮可以長(zhǎng)到20cm厚。 但是它自身的厚度可以說(shuō)明它的樹(shù)皮就是最厚的么 ? 連比較都沒(méi)有,你怎么說(shuō)它是最厚的呢 ? 原文信息給出不充足,無(wú)法判斷。 2. 題干理解了,劃了定位詞和關(guān)鍵詞了,去原文找,沒(méi)找到句子,然后光榮的寫(xiě)了一個(gè)大大的F,一翻答案,錯(cuò)了,是NG, why (淚流滿面) 這個(gè)錯(cuò)誤的根源是,我們習(xí)慣了只有對(duì)錯(cuò)的世界,所以找不到句子的時(shí)候,我們直接走到了T 的對(duì)立面,也就是F,完全不適應(yīng)NG 的存在。 我們來(lái)重新定義下not given, 在每個(gè)題目前,你都可以找到NG 的具體解釋,“there is no on this” 人家說(shuō)的多么的明確啊,原文無(wú)信息 = NG! 敲黑板:TFNG 要比較的題干的意思,而非單詞;對(duì)單詞就算全部對(duì)上,尤其原詞,一定不是T; 原文找不見(jiàn)句子的,是NG!接下來(lái)我們來(lái)點(diǎn)深層次的,即F VS NG 這個(gè)作死要命的NG到底是什么?它其實(shí)分兩種情況: 1 原文無(wú)信息對(duì)應(yīng),壓根找不見(jiàn)句子這種;2 原文給了對(duì)應(yīng)的信息,但不充足,無(wú)法判斷。 (大多數(shù)鴨寶們都陣亡在這里)上表格說(shuō)事~ 我們來(lái)個(gè)例子說(shuō)明下: Q: xx女明星整過(guò)容。P:xx女明星的臉是天然的。大家先思考下,這道題是F 還是NG 呢? (別偷偷看答案) 這道題是F,為什么呢? 人家討論是同一件事,整容VS天然,說(shuō)的都是人家同一張臉,但是是臉的兩個(gè)方向,一個(gè)整容,一個(gè)天然,矛盾點(diǎn)產(chǎn)生,所以F 。 那同一道題目,我們稍稍改裝下,就會(huì)變成NG。見(jiàn)證奇跡的時(shí)候來(lái)了哦 ~ Q: xx女明星整過(guò)容。P:xx女明星的衣品真差。 那這道題是F 還是NG 呢? 選擇NG 的小朋友恭喜你了哦,答對(duì)了~ 題干雖然提及了女明星,但你要時(shí)刻記住,你去比較的是 “女明星是否整過(guò)容”, 但是原文給出的信息,并不是關(guān)于她的臉,而是關(guān)于衣服,不是同一件事,所以無(wú)法判斷,所以是NG。 懂了嘛~來(lái)個(gè)真題試一下: Q: Modern water system imitates those of the ancient Greeks and Romans.P: Despite our progress, half of the world’s still suffers, with water services inferior to those available to the ancient Greeks and Romans.Q: 現(xiàn)代的water system 是不是模仿古代的? P: 現(xiàn)代的inferior to 古代的,現(xiàn)代的水利不如古代。 Q 說(shuō)的是模仿,但是原文說(shuō)的不如不及,是同一件事情嘛? 明顯不是。 如果部分鴨寶們說(shuō)我覺(jué)得還是F, 那讓萌A問(wèn)你個(gè)問(wèn)題哈,模仿的反義詞是什么 ? 不模仿,對(duì)吧,不模仿 = 不如不及嗎? 明顯不等于嘛~那構(gòu)不成否定的,只能是NG 啦~ 所以F和NG的*殺手锏,如果你在F和NG糾結(jié),請(qǐng)先判斷為F,去原文找出和題目構(gòu)成反義的詞,如果沒(méi)有,基本就是NG啦~有任何屠鴨路上的煩惱,都可以和萌A來(lái)()吐槽哦~

5.雅思閱讀判斷題TFNG大解答【方法+實(shí)操】

筆者雅思閱讀8分,雖然比不上滿分大神,但還可以略略分享一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),包含方法和操練。全文3442字,需要一點(diǎn)兒耐心,不承諾看了就會(huì)做,若能給閱者一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā),就心滿意足了。判斷題的基本信息(一)特點(diǎn)1.題目類型:(1)YES / NO/ NOT GIVEN(2)TRUE, FALSE, NOT GIVEN2.三種答案數(shù)量有規(guī)律 True≥ False > Not Given3.在文本中是按順序依次出現(xiàn)4.可同時(shí)定位兩題(二)考點(diǎn)詞1.考點(diǎn)詞位置(1)僅出現(xiàn)在判斷題中(2)考官的出題點(diǎn)所在位置2.考點(diǎn)詞分類(1)是非考點(diǎn)例如:The parents of top athletes have often been athletes 【Be,can 后面的部分】(2)程度,only,all,-est,most例如: has improved most greatly in events requiring an intensive burst of energy.(3)比較例如:Research into agent was more costly than research into neural networks.(4)考察一致性 判斷數(shù)字,時(shí)間,地點(diǎn)(三)定位詞【決定答案位置的詞語(yǔ)】1.依據(jù):講究實(shí)證,一一對(duì)應(yīng)2.要求:根據(jù)考點(diǎn)做題,拒絕猜測(cè)推理3.定位詞標(biāo)記方法(1)數(shù)字(溫度,時(shí)間,百分比)(2)大寫(xiě)字母(地點(diǎn),人名,專有名詞)(3)特殊名詞 / 特殊動(dòng)詞 / 特殊形容詞或副詞注意:常見(jiàn)詞,文章主旨詞,題干內(nèi)部重復(fù)出現(xiàn)的詞,皆不適合做定位詞(四)定位詞考點(diǎn)詞關(guān)系1.定位詞看主題2.先主題后考點(diǎn),找準(zhǔn)二者即可判斷題的具體操作(一)基本思路1.True 題型 a)題干與原文信息相符 b)主題詞一致,考點(diǎn)詞相符2.False題型 a)題干與原文相悖 b)主題詞一致,考點(diǎn)詞相悖3.Not Given題型 題干在原文沒(méi)有提及或者沒(méi)有證據(jù)支持a) 主題詞沒(méi)有出現(xiàn)b)或者主題詞一致,方向詞描述類型不一致(二)False 分類1.絕對(duì)陳述(1)肯定陳述must /// (一定地)/ (必然地)/(毫無(wú)疑問(wèn)地)/assuredly(確實(shí)地)/(毫無(wú)疑問(wèn)地)/ certainly/without question=out of question(毫無(wú)疑問(wèn))/(ly) / immediate(ly) /always / usually / never/all / every / any / none /…(2)與此相反possible(ly) / probable(ly) / perhaps/ be likely to(很有可能)/ maybe/ may (might)/seem to /appear to (似乎)/almost/sometimes/some/a degree of / (偶爾)/ not always/not all/ not /2.反義(1)原文當(dāng)中,定位詞周?chē)?,否定詞否定例如:not / no longer (不再) / not any more / by no means (決不)…(2)原文當(dāng)中,定位詞周?chē)?,隱含否定例如:used to do sth. / until recently/as was once the case3.單一限定例如:原文——老王和老李是勞模題干:只有老王是勞模劍4 only accept opinions on that they encounter in their .4.?dāng)?shù)字做考點(diǎn)例如:劍4 P48 1717 Between 1983 and 1990 the numbers of patients visiting rose to include a further 8% of the .(三)NG分類1.原文沒(méi)有提及【題干與原文并無(wú)任何關(guān)系】2.定位詞相同,無(wú)考點(diǎn)詞內(nèi)容重現(xiàn)【最常見(jiàn)的NG】3.并不存在的比較關(guān)系4.權(quán)威效應(yīng),大眾效應(yīng)【主觀臆斷】例如:原文I believe Chinese football team is much better than Brazilian one.題干Chinese football team is much better than Brazilian one.原文是許愿,保證,發(fā)誓等promise,swear(發(fā)誓),pledge(保證),wish,題干當(dāng)事實(shí)陳述特殊:point out5.*級(jí)例如:原文 Beijing is one of the largest cities in the world.題干Beijing is the largest city in the world. 【NOT GIVEN】判斷題的做題步驟:1. 勾題目要求2. 勾定位詞,考點(diǎn)詞3. 兩題一組,掃讀原文,查找定位詞,考點(diǎn)詞4. 與題干判斷實(shí)操部分:九分達(dá)人閱讀6之TEST 1*題:分析題干:定位詞:Aries【人名】;the Middle Ages【大寫(xiě)的特殊名詞】考點(diǎn)詞:children 【主語(yǔ)】;different types of work;題干分析:兒童和成人兩者的工作類型是不同的【different】第二題分析題干:定位詞:working children【主語(yǔ)】;the Middle Ages;考點(diǎn)詞:generally【程度副詞】; unloved題干分析:童工通常不被人喜愛(ài)。分析原文【通過(guò)定位詞找到兩道題的原文】九分達(dá)人閱讀6之TEST 1*題考點(diǎn)單詞 there was no 【區(qū)別,差別】——沒(méi)有差別考點(diǎn)信息 they shared similar leisure【從事相似的業(yè)余活動(dòng)和工作】——和different 相反答案:FALSE第二題考點(diǎn)單詞 neglected【忽視】forsaken【遺棄】despise【輕視】考點(diǎn)信息 does not mean——并不意味著被neglected【忽視】forsaken【遺棄】despise【輕視】——與題干unloved 相反答案:FALSE分析題干:定位詞:trade unions【主語(yǔ)】;the 19th century;考點(diǎn)詞:majorly【程度副詞】; 題干分析:工會(huì)的崛起大大地利于保護(hù)兒童不受剝削分析原文【通過(guò)定位詞找原文】考點(diǎn)單詞 economic changes; also; to,題干考點(diǎn)單詞里有majorly【大大地】以及【剝削】這兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有提到屬于方法中 定位詞相同,無(wú)考點(diǎn)詞內(nèi)容重現(xiàn)【最常見(jiàn)的NG】答案:NOT GIVEN分析題干:定位詞:half-time schools;the mid-19th century;考點(diǎn)詞:most【程度副詞】children; went to school題干分析:半日制學(xué)校的幫助下,大部分孩子們都上學(xué)了分析原文【通過(guò)定位詞找原文】考點(diǎn)信息:the Factory Act of 1833 ——法律條文 allow children to attend school ——法律依托下,孩子可以上學(xué);however但是轉(zhuǎn)折考點(diǎn)詞:a 大多數(shù)的孩子= most children 【與題干對(duì)應(yīng)】never attended school——went to school【與題干相反】答案: 和Not Given 的區(qū)分NG大部分下兩種情況【原文未提及或定位詞考點(diǎn)詞有一個(gè)缺位】F題是在文中一定可以找到對(duì)應(yīng)句,有明顯的證據(jù)表明和原文相反或情理相悖這個(gè)證據(jù)大部分是單詞的同義詞替換以上 辛苦總結(jié),如果對(duì)你有幫助,新人不易,點(diǎn)贊支持一下咯,也歡迎交流~

以上這些就是今天小編為你準(zhǔn)備參考的,希望你能有所收獲。

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