天津我的法語(yǔ),機(jī)會(huì)稍縱即逝,法語(yǔ)課程,相信它會(huì)幫到您!了解下什么是TCF,在交流中提升法語(yǔ),法語(yǔ)的學(xué)習(xí)層次,法語(yǔ)的字素和音素,法語(yǔ)的語(yǔ)式和時(shí)態(tài),法語(yǔ)的國(guó)際地位對(duì)你也是有很大幫助。
1.什么是TCF
什么是TCF?想學(xué)習(xí)法語(yǔ)的同學(xué)肯定都知道,TCF考試是一種法語(yǔ)語(yǔ)言水平的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,是應(yīng)法國(guó)教育部和外交部的要求組織設(shè)計(jì)的語(yǔ)言知識(shí)評(píng)估測(cè)試。TCF考試內(nèi)容主要由三項(xiàng)必考內(nèi)容和兩項(xiàng)補(bǔ)充考試內(nèi)容組成。必考內(nèi)容具體是由聽力理解,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)掌握和閱讀理解三方面組成,兩項(xiàng)補(bǔ)充測(cè)試包括口語(yǔ)表達(dá)和書面表達(dá)。
2.在交流中提升法語(yǔ)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的時(shí)候,交流才是我們的目的,我們往往把法語(yǔ)當(dāng)作是一門知識(shí)在學(xué)習(xí),就是為了應(yīng)付考試,一直學(xué),到*,雖然成績(jī)好,但事實(shí)不會(huì)說(shuō)法語(yǔ),其實(shí)語(yǔ)言的交流與掌握詞匯,語(yǔ)法等是兩回事,同樣的話在不同的語(yǔ)言交流的環(huán)境中表達(dá)的意思也是不一樣的,所以說(shuō),交流很重要
3.法語(yǔ)的學(xué)習(xí)層次
一般來(lái)說(shuō),法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)可以分為兩個(gè)層次,*種是對(duì)于法語(yǔ)的語(yǔ)法及必要詞匯的學(xué)習(xí),通過(guò)這個(gè)可以方便學(xué)生閱讀法語(yǔ)專業(yè)的相關(guān)資料和文獻(xiàn);第二種是為了更方便的和法國(guó)人進(jìn)行無(wú)障礙溝通從而了解法國(guó)社會(huì)和文化,通過(guò)這個(gè)可以增進(jìn)經(jīng)濟(jì)和文化的交流。法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生必須要達(dá)到第二個(gè)層次才可以從事法語(yǔ)相關(guān)的口筆譯工作。
4.法語(yǔ)的字素和音素
法語(yǔ)的字素是指用來(lái)呈現(xiàn)發(fā)音的字母。換句話來(lái)說(shuō),就是通過(guò)寫出來(lái)的字母從而表現(xiàn)嘴巴發(fā)出的聲音。法語(yǔ)中的一個(gè)音素是指用嘴巴可以發(fā)出的一個(gè)聲音元素,它也是英文發(fā)音中最小的單位個(gè)體。法語(yǔ)的字素和音素這兩者也是法語(yǔ)的基本概念。
5.法語(yǔ)的語(yǔ)式和時(shí)態(tài)
在法語(yǔ)中一共有六種語(yǔ)式,它們分別是直陳式、命令式、條件式、虛擬式、不定式以及分詞式。在法語(yǔ)中的時(shí)態(tài)分類有:現(xiàn)在時(shí)將來(lái)時(shí)、最近將來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)、先將來(lái)時(shí)、未完成過(guò)去時(shí)、復(fù)合過(guò)去時(shí)、愈過(guò)去時(shí)、條件式、虛擬式、被動(dòng)態(tài)、先過(guò)去時(shí)、簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)以及正在進(jìn)行時(shí)。
6.法語(yǔ)的國(guó)際地位
法語(yǔ)作為聯(lián)合國(guó)六種工作的語(yǔ)言之一,它在國(guó)際性社交和外交活動(dòng)中被廣泛的應(yīng)用,同時(shí)它的作用僅次于英語(yǔ)。在國(guó)際上之所以像法律條文這種重要文件都是用法語(yǔ)書寫,就是因?yàn)榉▏?guó)對(duì)法語(yǔ)的用法極其嚴(yán)謹(jǐn)。聯(lián)合國(guó)將英語(yǔ)定位*發(fā)言語(yǔ)言,而將法語(yǔ)定位了*書寫語(yǔ)言。
什么是TCF,在交流中提升法語(yǔ),法語(yǔ)的學(xué)習(xí)層次,法語(yǔ)的字素和音素,法語(yǔ)的語(yǔ)式和時(shí)態(tài),法語(yǔ)的國(guó)際地位,說(shuō)的還是很有道理。天津我的法語(yǔ)
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