留學,是改變現(xiàn)狀,改變人生的必選道路之一。在這個過程中你會糾結日本看重學歷嗎,下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的去日本打工日方最看重的是什么?是學歷還是日語?,在日本,學歷究竟意味著什么?,日企看重學歷嗎,日本人重視學歷嗎?為什么還會有人選擇不讀*?,日本男子踹女友的四大理由???等一些困惑!
1.去日本打工日方最看重的是什么?是學歷還是日語?
1:如果是服務行業(yè),日本人首先看是不是有笑臉,其他賣苦力的,首先看你是不是體格健壯. 2:看你舉止是否文明,言談是不是合乎日本人的思維習慣,語言是不是柔和,語調以及吐詞是不是清晰 3:看你是不是講衛(wèi)生,衣服是不是合體,干凈 比起學歷,面試時日本人更注重細節(jié),譬如,指甲是不是太長,頭發(fā)是不是太長,化裝是不是太濃,衣服是不是太臟,走路是不是不穩(wěn)重,說話是不是注意對方,語言是不是生硬等,是不是有頭皮綃,人家都會注意到,一定要小心.
2.在日本,學歷究竟意味著什么?
可能有很多人都認為,只要取得了高學歷,就一定會有輝煌的未來。但是在“全民*時代”,我們不能這么單純地理解“學歷”這種東西。日本社會現(xiàn)在出現(xiàn)了一種“高學歷就業(yè)矛盾”,即*畢業(yè)之后不能從事自己希望的職業(yè)而產生的不安。社會上有太多“博士”了一直以來人們就很重視“學歷差別”的問題,人們普遍認為高學歷的人在就職和人際交往中可以取得更多資源。然而實際上,在日本,*畢業(yè)成為修士或者博士,卻不一定能找到工作。這里并不是說真的找不到收入來源,而是許多人都只是在打散工,沒有固定工作。實際上從2007年之后,*生人數(shù)和讀博的學生的就職率一直都很低。2015年的就職率只有52%,也就是說每兩個人就有一人是找不到工作的。沒有工作的人越來越多,實質上他們就是不能與社會接軌的人。“就職者”包括“升學之后就職”,所以各個加起來會大于*許多畢業(yè)生,他們不能在自己喜愛的職位上工作,尤其是教育事業(yè)和科研事業(yè)的,讓他們到公司去做白領,又舍不得自己半輩子鉆研的研究和學問,但是打著幾份工既辛苦又勉強能小康,生活其實很艱難。為什么會出現(xiàn)這種局面呢?其實根源在于,1991年日本文部?。ìF(xiàn)在的文部科學?。?,以“養(yǎng)成優(yōu)質研究者和持有專業(yè)能力的職員”為目的而頒布的《*院重點化政策》。這個政策主要是為了應對少子化問題而引起的“青年人口減少,學生數(shù)量減少”的現(xiàn)象。實際上,這個政策的實質就是設立更多*,放寬進入*的門檻,讓更多人能夠考入*。于是就造成了社會上充斥著大量的*畢業(yè)生,加上日本的終身雇傭制度,就出現(xiàn)了許多*生無法就業(yè)的現(xiàn)象。1990年以來激增的*院數(shù)和在籍*生數(shù)企業(yè)開始意識到不能以學歷為*標準從人事*的立場來看,在公司招聘的時候,要同時處理成百上千的應聘者是很困難的,先不說資料的錄入和分析問題,光是面試這一大波人,就要花費很多時間和經費,效率是非常低的。而學歷往往意味著能力,學歷的區(qū)別就意味著能力的區(qū)別,通過學歷就能夠直接篩掉一部分人,所以這種做法是有它的合理性的。而轉機就是,1991年索尼的“學校名不問采用”。那是一個日本飛躍發(fā)展的時代,也是日本企業(yè)飛速發(fā)展的時代,這時候需要的是職員對知識和技術有強大的吸收力,這是商業(yè)現(xiàn)場培養(yǎng)的能力,是在學校所不能學習的。當然這時候由于盲目的接納所謂“有能力的人”,而導致員工能力參差不齊,企業(yè)缺乏一個合理的能力標準來評價員工。企業(yè)開始意識到,在職場上,“純粹的優(yōu)秀”其實并不能為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤,而“能不能適應職場”、“能不能用心工作”等因素,才能為企業(yè)帶來穩(wěn)定的利潤。某種程度來講,比起學歷,企業(yè)更重視學生對本社的志向度,以及這個學生在未來的“可能性”。這時候“學歷”這一*標準已經不適用了。新的需求出現(xiàn),意味著企業(yè)要做出新的變化。企業(yè)要根據(jù)自身的情況,來制定考核的標準。比如Teamlab就只看學生的“畢業(yè)制作”和“畢業(yè)論文”來錄取三幸制菓會用17*察方式來考察學生Startia會舉行麻將大會,沒錯就是搓麻將,順便一起召開說明會和面試學歷到底代表了什么?學歷確實可以代表一種社會地位,因為考入*是有一定難度的,*畢業(yè)就意味著學生的學習能力和綜合能力都是不差的,都是優(yōu)秀的人才。但是當整個社會上*的人越來越多,優(yōu)秀的人越來越多,那么學歷的社會價值就會減少。而企業(yè)的需求也就會從“優(yōu)秀”,轉向“合適”。學生能不能適應某個職場環(huán)境,能不能為企業(yè)帶來利潤,才是企業(yè)真正關注的。但是,如果光是從社會價值的角度來討論“學歷”,未免太功利了。學歷不僅是學生的社會地位,更是對學生這么多年刻苦學習、認真鉆研的認可,是學生能力的證明,是一種自身的榮譽。這種光榮不是金錢能夠衡量的。學歷本來就不應該是用來掙錢的工具。
3.日企看重學歷嗎
拿得出來成績的人,就是企業(yè)需要的人,至于學歷,那只是敲門磚而已,你如果在其他公司有突出的業(yè)績,你拿去給新公司的人事主管看,人家根本不在乎學歷,在乎的是能創(chuàng)造出效益,說白了就是賺到錢
4.日本人重視學歷嗎?為什么還會有人選擇不讀*?
日本屬于發(fā)達*,日本的教育水平也一直處于世界的前列,但是你知道很多日本人在高中畢業(yè)后就選擇就業(yè)而不是考*嗎?日本人不愛高學歷嗎?在日本,并非人人想上*。除了某些特殊*,而且*后考研還會被當做懶人不想走進社會。 日本人不愛高學歷,其實是有原因的。首先,高中畢業(yè)就職就很好找工作,2014年日本高中畢業(yè)就職率達到96.6%,而面試錄取率達到98%。有人推算,高中或??飘厴I(yè)工作的,一生可以賺得的金額為2.58億日元,*畢業(yè)則為2.9億。也就是說窮盡一生,*畢業(yè)的人也僅僅比高中或??飘厴I(yè)的人多掙3200萬日元而已。雖說,各自的薪酬會有所區(qū)別,但若能好好理財,將來誰更富也未可知。造成這種現(xiàn)象的原因,首先是日本社會對于工藝、技術的重視程度非同一般。所以成為一個手藝人,對于日本人來說,與成為一個白領社會地位并不會差很多。反而,日本公司講究論資排輩,個人發(fā)展也不一定好。而且除了名門*之外,*生與??茖W校的學生的工資并無差別。其次,日本學生高中時就開始去打工了,并不覺得工作是很遙遠的事情。日本半工半讀的學生,一月能拿到大約10萬日元,也就是5000元人民幣左右。不同于*學生,日本學生還有繼承家業(yè)這一選擇。所以,日本人中只有真正想要學習知識的人會選擇升學。話雖如此,在日本學歷也并非毫無用處。除手工藝者或特殊工種,高中學歷就職者的職場路也并不輕松。雖說高中畢業(yè)后直接就職沒有什么不便。但在企業(yè)中,來自同事、上司的學歷歧視卻無處不在。45%的人感受過學歷歧視在日本上*很貴嗎?根據(jù)日本文部省發(fā)布的數(shù)字來看,2014年日本*的*入學率就達到了53.2%。 圖為日本**入學率概況,顏色越深*入學率越高。教育支出不論在*還是在日本,都是每個家庭日常支出的主要項目之一。下面就一起來看看在日本上*大概要花多少錢?日本*分國立和私立,并且分文科和理科。國立學校的學費相對私立學校來說會便宜一點,如果你考上的是國立*,那么4年間的學費不論文理都在518萬日元左右,私立的話,文科約690萬日元,理科則為812萬日元。再來說一下*期間的生活費,日本多數(shù)*是沒有足夠的學生宿舍提供的。有的學校只提供給*學生,當升到*時就必須搬出宿舍;有的只很少的名額,學生通過申請來獲得住宿資格。所以大多數(shù)學生選擇在外租房住,公寓的租金便是一筆不小的開支。據(jù)平均數(shù)據(jù)統(tǒng)計,離開家鄉(xiāng)去上*的日常支出費用總共約在79萬日元。這項花費對一個普通的日本家庭來說是一項很重的負擔,很多日本學生想要繼續(xù)上*取決父母的經濟實力,更在于敢不敢給父母添麻煩。在目前的日本社會,父母收入與子女受教育程度程正比例分布已經成為不爭的事實。根據(jù)其調查,來自高收入家庭的學生往往在學習方面更加努力,家長也認為在子女教育上投入大量金錢是理所當然的事情。但是,低收入家庭的父母卻更加悲觀,認為即使*畢業(yè)也不容易找到好工作,無法為子女創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。日本的獎學金=貸款,需要還?眾所周知,日本是一個社會福利完善的高收入*,國民平均生活水平很高。日本為了讓那些家庭經濟條件不好卻又有著上*夢想的學生能夠順利完成學業(yè),建立了一個可以提供必要經濟援助的獎學金制度。 在日本,獎學金大致分為兩種類型:1. 領了之后不用返還的獎學金 2 .畢業(yè)后必須要返還的獎學金,這其中又分為有利息的和無利息的獎學金。一旦沒能及時支付,利息還有各種逾期費用相加,可能會遠遠超出獎學金本身。據(jù)統(tǒng)計,日本*研究生中一半的人借有獎學金,其中25%的人借款金額超過30萬,10%的人借款金額甚至超過45萬元。為了上*,學生們年紀輕輕就背負了好幾百萬的債務,本以為畢業(yè)后每個月慢慢還,總能還完。然而實際上卻是很多人都還不起。截止2016年1月,在329萬正在償還獎學金的人當中。有33萬人拖欠獎學金,拖欠金額總計876億日元。日本有一萬以上的學生實在沒能力還獎學金,宣布了自我破產,人生從此走上了黑暗。宣布自己破產后,獎學金依然需要還,債務轉向連帶保證人,一般來說是父母,如果父母也還不起,那么父母也宣布破產,獎學金繼續(xù)轉移到下一個連帶保證人……總之是無論如何都得還,這就誘發(fā)了連續(xù)破產。在日本,這種因為獎學金而父子同時宣布破產的例子不算少數(shù)……看看日本人是怎么看待獎學金的:“獎學金就是說好聽點的債務”“我的朋友借了大概60萬以上的獎學金,他的生活說好聽點也是‘地獄’。20多歲的人要去還這么多錢真是一件很恐怖的事”“雖然我想好好學習,但因為不知道能不能順利還完獎學金心里總是很不安”“如果不進*就很難找到工作→靠獎學金上*→為了生活費和獎學金不得不打工→如果不同時打很多工的話生活會有困難→沒時間學習造成留級或者退學。獎學金的設置本來是為了讓想學習的人能更安心學習的,現(xiàn)在則完全本末倒置了”由于獎學金問題越發(fā)嚴重,無數(shù)的日本學生走上街頭抗議!各大電視臺,媒體都紛紛報道和關注此事,希望這些年輕的破產者們,能有更美好的未來,他們的人生正值閃亮的時刻,不該因上*而蒙上陰影……綜合以上幾點原因,才會讓部分日本人高中畢業(yè)之后選擇就業(yè)。圖 | 網絡
5.日本男子踹女友的四大理由?
沒有辦法能讓兩個戀人永遠濃情蜜意。對于每個人來說,愛情保鮮所需要的東西都不一樣。 但事實證明,毀掉一段關系所需要的東西均比較普遍。最近,30名20多歲的日本男士所進行的一項投票表明,促使他們向女朋友說出“我們結束了!”的因素較為相似。以下是四個票數(shù)*的選項。 【4. 歇斯底里】 一名21歲的*生說:“如果一個女孩子和我鬧別扭了,她哭了或者生氣了我都有辦法。但如果她翻白眼、開始尖叫或者抓她的頭皮呢?我曾經看到過其中一個場景,我嚇壞了,即便她后來表現(xiàn)正常了,我還是很緊張。因此如果我的女朋友做了上述幾件事,那么我們完了?!?nbsp; 你也許會說這太無情了,但有些人能控制自己的情緒就已經很不容易了,并沒有多余的精力來處理別人的情緒。無論如何,抓頭皮那部分表明該女士處于嚴重的焦慮狀態(tài),比起一個男朋友,她更需要一個咨詢師。 【3. 拿他的學習成績單取樂】 一名26歲的公務員說:“我的前任畢業(yè)于慶應*(日本一所有名的*),當我們吵架的時候,她說:‘你在哪里不用做這種事情?畢竟你上的是個五流*?!页松鷼庵?,還很難過。我忍不住想她平常都怎么看待我?!?nbsp; 日本很看重學歷,上一個受人們尊敬的*,獲得高級職位的機會也更大。當然,你也可以說等你到了快30歲的時候,你的臉皮應該很厚了,也有比學歷更重要的事情能讓你感到驕傲,不會讓學歷成為你的絆腳石。你還可以認為任何靠著比你高的智力作威作福的人,你都不想與之打交道。 【2. 取笑他的父母】 另外一名*生回憶說:“當時我和一個前女友去了一家普通的餐館吃晚飯。我說那家餐館的東西很好吃,而她卻說‘那你媽媽做飯肯定不好吃吧?’從那之后,我們之間的感情一路下滑,直到我們分手?!?nbsp; 家庭關系非常復雜難懂,即使你的男朋友對父母沒什么熱情,你也*不要隨意對他的父母做出任何負面評價。有些人說過:“除了我之外,沒有人能打我的弟弟?!奔俣ù蟛糠秩说南敕ㄊ恰俺抑?,沒人能取笑我的父母”,這樣也許會安全一些。 【1. 對他不忠】 一名28歲的摩托車快遞員說:“很明顯吧?如果她對我不忠,我們將會分手,沒有例外……我甚至還對一個問我我們怎樣才能在一起的女孩說:‘如果你對我不忠,那么我們就結束了?!?nbsp; 無論你是男生還是女生,拒絕別人最簡單的方法就是讓他們知道你喜歡別人。 簡而言之,如果你是一個令人討厭的人,那么你有很大的幾率會被踹。 內容來自:煎蛋網
通過以上的講解,日本看重學歷嗎,去日本打工日方最看重的是什么?是學歷還是日語?,在日本,學歷究竟意味著什么?,日企看重學歷嗎,日本人重視學歷嗎?為什么還會有人選擇不讀*?,日本男子踹女友的四大理由???相信已經解開了你很多的疑惑,在求學道路上你會少走很多的彎路,成功到達人生的彼岸!